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文档简介

会计学1 语文教师语言艺术语文教师语言艺术 语言修养在极大程 度上决定着学生在 课堂上脑力劳动的 效率。 第1页/共16页 第2页/共16页 第3页/共16页 第4页/共16页 一、口语表达基础 第5页/共16页 一、口语表达基础训练 第6页/共16页 语言技巧: 音准、音量、停顿、语速、语调、重音、 语气、态势语 一、口语表达基础 第7页/共16页 (一)教师语言的职业特性: 1、“演讲”和“对话”的统一 2、计划性和临场性的统一 3、通俗性和规范性的统一 4、简约性和丰富性的统一 5、教育性和情感性的统一 二、教师语言艺术 第8页/共16页 第9页/共16页 第10页/共16页 (三)教师语言艺术 1、适时性 2、思想性 3、情感性 4、幽默感 二、教师语言艺术 第11页/共16页 (四)师生沟通特点 1、灵活性 2、正向性 3、控制性 二、教师语言艺术 第12页/共16页 学生喜欢什么样的老师? 第13页/共16页 第14页/共16页 讲座结束 大家辛苦了!谢谢! 第15页/共16页

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