优秀学校校长竞聘演讲稿

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！优秀学校校长竞聘演讲稿 竞聘演讲稿是竞聘者在竞聘会议上向与会者发表的一种阐述自己竞聘条件、竞聘优势，以及对竞聘职务的认识，被聘任后的工作设想、准备等的工作文书。下面就是我给大家带来的竞聘演讲稿推举，欢送大家阅读! 竞聘演讲一 敬重的各位指导、各位教师，大家好! 很兴奋与大家在这里沟通。首先，我自我介绍一下。我叫_，_岁，出身于农家。91年从师范专科汉语言专业毕业;94年我完成了哈师大本科进修学习。91年96年我_从事训练教学，同时兼任班主任工作。97年03年，我在训练局任_。04年09年我在训练局_任主任。20_年以来，我在任校长。十九年来，我无论在训

2、练一线、在训练局机关，还是重返训练一线，训练工作都是我的最爱。我努力工作，不断学习，本色做人，始终享受着训练工作的欢乐。我的人生也随着社会的进展和时代进步在成长，不断收获着自己努力工作、主动生活的果实。在_工作时，我全身心投入到学校训练教学工作之中，屡次被评为优秀老师和优秀班主任。在市训练局工作期间，我深化学习，开阔视野，从宏观上对训练有了更深入的认识。撰写的文章也屡次在黑龙江训练等期刊上发表。屡次被政府记功嘉奖、被评为优秀党员。在工作期间，与最基层的学校、老师、同学、农民和土地打交道，是我人生最改善、最美好、收获最多的时间。童年、少年和这段纯静的农村生活，它形成了我生命中最本质的东西，我由衷

3、地感谢他们。 在我人生道路上，我在坚持努力工作，这是我回报国家和社会的责任;我在坚持常年晨练，这是我人生、事业和精神主动进取的保障;我在坚持诵记诗词、文章，让我的心灵纯真、激扬;我在坚守为人、为父、为夫的责任，这是我美好欢乐的源泉。堂堂正正做人，踏踏实实做事是我的人生信条。作为训练人，像孔子一样活着，传道授业解惑是我的人生追求。 我身体强健、思路开阔，不同的训练工作岗位让我对训练的本质有着宏观和微观上的深入认识。薪火相传，国家和社会培育了我，我有责任为的训练进展奉献我的青春和力气。假设我有幸走上了校长的岗位，我将努力做到： 1、顺应时代的进展、人才成长的需要，推动训练逐步从普及九年义务训练“粗

4、放型训练阶段转轨为“精耕细作式的小班化、独特化训练形式。深化训练改革，办出学校特色，避开千校一面和人才培育雷同化。实行敏捷多样、丰富多彩的训练教学方式，促进同学的独特化进展。 2、训练教学质量是学校的生命线。我将以训练教学为工作中心，将主要的精力和时间专注于此。打造有效课堂，向课堂45分钟要质量。课堂教学注重师生的情感照应和学习效率，让同学在开心、专注、高效的气氛中学习。培育同学良好的学习习惯，把握科学的学习方法。敏捷、生动地引导同学学习文化学问。 3、加强民族传统文化训练。转变观念，修改我们的训练取向。转变我们小学、初等训练就以“分数为核心追求的思维和行为定势。我将以弟子规为切入点，组织同学

5、像每天唱歌一样每周诵记一首诗词，同学每日、老师每周一页钢笔字或毛笔字或者一幅画，常年积累，三年、五年、八年以后，可以进步我们师生的国学素养和对传统文化的理解，培育师生高雅情趣。我们学校训练在加强传承学问的同时，强化文化滋养和民族印记。可以说，我们农村不缺学问，缺少的是文化。我将努力创立特色学校，条件成熟时，开设国学、书法、艺术特长训练班级和学校，夯实学校师生文化底蕴。 4、我将尽努力保障老师有尊严的工作和生活，调动广阔老师的工作主动性。教师，不是现实社会中的强者，但是我们国家的中流砥柱。物质上我将制造条件，建立老师高品质的工作环境和生活环境。仔细主动地解决广阔老师生活、工作中出现的实际困难。精

6、神上提倡老师多学习、多读书、读好书，阅读读者、论语等高品质、优秀期刊读物。读书的厚度打算人生的高度。我信任我们教师都会随着阅读书刊、阅读社会、阅读人生而成长。 组织和引导我们老师多熬炼，多参加文体活动。提倡和组织老师晨炼、课间熬炼，凝聚老师工作、生活士气，缓解工作、生活压力，关注我们老师工作、生活过程中的身心状态。进行老师运动会或老师艺术节。每位老师将自己拿手绝活，学习心得展现出来，同喜同乐，学习进步。引导老师安康饮食、主动熬炼、欢乐生活，以良好的精神相貌投入到工作、生活中去。人人享受为人师表，从事训练的自尊与欢乐。 训练专家魏书生同志曾讲过：“训练没什么大事，我只是把大家想到的小事，踏踏实实

7、地做了出来。我将向他学习，认仔细真、踏踏实实的把工作和生活中的事情做好。第一 _这片漂亮肥沃的土地，曾是宁古塔将军开缰拓土、镇守边关的重镇，人杰地灵，有着悠久的历史和丰厚的文化底蕴，踏着祖先的脚印，与天地相伴，我们曾走过，我期盼着这历史的轮回，与大家共同度过，与大家共同进步一小步，推动训练前进一大步，共担我们这一代训练人的历史重任。 谈了一些不成熟的想法，不当之处，请各位指导、各位教师多多指正。假如组织和各位教师信任我，我走上_校长这个岗位，我将决不辜负大家的信任，宏扬正气，廉洁勤政，公正、公开、公正地处理学校进展过程中出现的问题。勤勤恳恳，踏踏实实，尽自己努力为_的训练进展服好务，为_全体教

8、师和同学服好务，与大家一起共创面朝大海，春暖花开的人生境界和事业将来。当然，假如没有机缘与大家共同为训练进展努力，我也会为_训练的将来加油!为大家加油!为大家祝愿!我也会在我以后的人生道路上加油!使我的人生道路不断向珠穆朗玛峰攀登，即使我达不到8843米的高度，我信任在大家的关心下，我也会努力连续向5500米的前进营地进发。感谢大家! 竞聘演讲二 敬重的各位指导，各位评委： 大家好! 我，_，_中心小学的教育处副主任。今日，能站在这竞聘的“舞台上，看到对手都是一个个强健伟岸的男士，我不禁更佩服于自己的士气。感谢训练局，感谢中心校供应了一个公正、公正、公开的平台，让我一介女子也得以在此讲解并描述

9、我的经受，抒发我的志向与展望!我信任，只要我有这个程度，有这个力量，有这个素养，就算我是一介女子，就算我没有做过校长的阅历，我也有时机竞岗胜利! 我，从教13年，从班主任到少先队大队辅导员，从语文科组长到教育处副主任，一路走来，兢兢业业，尽忠职守，悄悄地为自己深爱着的训练事业奉献着自己的青春与热血。我爱写诗填词，曾填过这样一首词：忆江南红旗展，快乐校内航。授业传知呵笑靥，桃花香日任翱翔。甘做小孩王。是的，甘做孩子王!如今，我正是为了能成为真真正正的孩子王而站在“舞台上，用行动来实现我心底的愿望!因为我爱孩子，爱这宏大的训练事业，到处身先士率，廉洁自律，言正、身正，作风正派，团结友爱，与同事和谐

10、相处，关怀和爱惜同学，始终坚守“学为人师，行为世范这一准那么，深受师生的认同和好评，所以才得以被评为优秀老师，所以才被评为优秀班主任，所以才被评为“_县师德师风先进个人! 13年来，我始终工作在训练教学第一线，踏实仔细，锐意进取，潜心钻研训练教学理论，主动探究新的教学方法，工作业务程度过硬，文化专业学问扎实、全面。管理工作到位，做到有方案，有总结，严、勤、细、实，杰出地完本钱职工作，业绩突出。就拿近三年的成果来说，所撰写的教学论文获得市级二等奖一篇，县级二等奖五篇，三等奖一篇;教学设计获得二等奖两篇，县一等奖一篇，三等奖一篇;教学反思获得县二等奖一篇;辅导同学参赛，获得县级二等奖有两人，三等奖

11、两人，镇级一等奖两人，二等奖一人，三等奖5人。我的板书设计_还发表在刊物_20_年6月刊第256期上;参与_县第七届中青年老师根本功竞赛，荣获三等奖;参与小学语文专业测试，获优胜奖。在_镇中小学“师德师风之我见演讲竞赛中荣获了第三名;参与_镇其次届表达新课程理念小学语文学科课堂教学设计竞赛，荣获一等奖; 今学年，我担当教育处副主任，虽然工作量极大，但我从不怕苦，从不讨价还价，只是通过更努力的工作，去将工作做好。学年初，第一次排课，就是四十多个老师的课，21个教学班，那工作的微小性和冗杂性，信任做过主任的都知道，但我咬着牙顶下来了，晚上做梦也在排，3天内，我把全校的课程都排好，让学校的课堂教学正

12、常有序地开展。整个学年，除了本职工作，我还负担起学校的文艺，学年初的校企联谊、今学期的六一文艺汇演、6月份参与县竞赛的廉洁修身艺术朗读，从起稿到预备，到辅导到演出，我都全力以赴，功夫不负有心人，有两个节目获得了镇级三等奖,一个获得县级三等奖。平常，在教学过程中，我还主动指导教师开展课堂教学活动，参与各项竞赛，指导的_教师参与其次届全国语文报杯课件制作大赛获得三等奖，_教师的教学设计获得市级一等奖，_教师参与班主任演讲竞赛获得镇级二等奖，我还获得其次届全国语文报杯课件制作大赛的组织奖08年7月，我被定为_县中小学后备干部，参与了“中小学校长培训班，还有幸参与了_县首届校长论坛，那一次论坛大会，我

13、获益良多，也是从那一次，我下定决心竞聘校长，我要不断提升自己，争取做一个校长，做一个优秀的校长! 拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是好士兵。所以我也对自己说：“不想当校长的老师不是好老师!每个人到新岗位，都要迈出那么一步，我信任，以我的力量，只要我专心去做，肯定能胜任。敬重的各位指导、各位评委，假如这次能竞岗胜利,我将从以下几方面努力： 一、要做像太阳一样的校长!我有句座右铭是这样说的，“主动的人像太阳，照到哪里哪里亮。消极的人像月亮，初一十五不一样。我要自强不息，勇于创新，永久向前，襟怀坦白，任人唯贤，克己奉公，无私奉献。 二、我要全心全意地喜爱自己的学校，在其位谋其政嘛，我要与时俱进，开拓

14、创新，树立鲜亮的训练思想和训练观念，明确自己的办学目的，勤奋工作，不断学习。 三、以人为本，科学、民主管理。我会让老师享有充分的专业自主权，在教学上拥有更大的发言权。我会利用现代的信息技术，建立一个网络平台，让老师甚至同学都可以在那里畅所欲言，并从中汲取好的看法和建议，老师有独特，学校才会有特色嘛。我还会让老师充分参加学校管理，同心同德，群策群力，创立真正和谐的校内。 四、我要为老师制造进步素养的条件和机遇，搭建展现的平台，展现自我。增加老师的自信念、竞争意识和才能。并向有阅历的学校借鉴，向“名校学习，进而培育自己学校的“名师，形成学校的独特特色，给它灌注源源不断的生命力，保持学校的可持续性进

15、展。 五、我会结合学校实际和同学的不同特点实行分层分类教学，全面推动素养训练，敬重差异，进展独特，丰富同学的学习生活，让同学的独特特长全面和谐进展，从而进步训练教学质量。 总结过去，展望将来，我决心要把握好如今。俗话说得好，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。我想更好地挑战自我，熬炼自我，超越自我。信任我，给我一个舞台，我会专心演绎，再给您们非常的精彩! 感谢大家! 竞聘演讲三 敬重的各位评委、各位教师： 大家下午好! 我叫_，是_小学_校区教学主任，今竞聘执行校长，如今开头我的竞聘演讲。我的竞聘演讲分为三个局部：竞聘优势、治校方略以及得失看法。 我认为自己竞聘执行校长拥有五大优势。 1.业务优势。从教

16、16年，我先后获得区市省全国赛课一等奖，应邀到重庆、广西、云南等地献课，屡次进展专题学术讲座，目前为市级教坛新秀，省骨干老师，省名师工作室成员，国培专家，在全省小学语文届具有重要的影响力，在全国有肯定知名度。我也擅长德育工作，拥有12年班主任，2年少先队大队辅导员，3年德育主任的工作经受，参与过市级德育课题讨论，先后获得优秀班主任、优秀辅导员、优秀德育工等荣誉。 2.资源优势。我与省市区训练行政部门及社区、派出全部着良好的关系，便于开展工作;与各级业务部门熟识、兄弟学校、高等院校有着亲密关系，便于提升老师素养，立体、多元的开展活动。 3.经受优势。我先后在村小、乡镇中心校、城市小学、公办学校、

17、民办学校、小初高一体化学校、纯小学工作过，在不同学校不同岗位担当管理干部7年，见证了一所公办和一所民办学校的建校、招生、进展。 4.眼界优势。近年凭借教学的平台，我有幸认识了一批在全国堪称训练家的校长，从他们身上受益良多。此外我还从阅读中吸取养分，每周二、四定为家庭阅读日，每月至少读一本书并在博客中写下读书笔记。 5.情怀优势。当教师时我就立志做专家型老师，到_认识_校长我又燃起了管理情怀，做教学主任在唐校长身边耳濡目染又拥有了治校情怀，倾听董事长的讲话我又萌发了社会情怀，4种情怀归于一体，就是训练家的情怀。我还不是校长，更不是训练家，但我有训练家的情怀。 如竞聘胜利，我的治校方略概括为三句话

18、：合理经营促经济进展，文化引领提办学品质，师生共进书美好故事。我将以企业经营的思维，促进学校的经济进展，确保学校生存无忧;以文化引领，为学校注入内涵，提升办学品质;以师生美好为终极目的，用每一个人(包括教职员工与同学)的成长历程书写美好的故事。详细措施将从以下7个方面阐述： 1.经营策略：正视现实、着眼将来，科学确定经营策略。依据_校区现状与对将来的思索确定按四步经营学校。第一步担当_业主义务训练任务，协作总校争取尽可能高的政府优质训练购置经费。其次步保持非业主固定盈利，为业主供应收费性效劳工程，吸引业主消费。第三步推动艺术班课程讨论,打造贵州省义务训练阶段质的艺术特长班,改革英语教学以应对英

19、语考试改变可能带来的冲击,保持经营优势。第四步借鉴北上广深等地阅历，供应高端的小众效劳、训练套餐效劳、定制训练效劳。 2.团队建立：爱信慧雅，分步行动，着力打造美好团队。也分四步进展。第一年以爱留住人，上任后与教职员工一对一谈心，表达关心之爱;带着班子队伍常规工作放权，重点工作民主，突发工作担责，表达敬重之爱;每月开展好员工故事汇，让老师员工感受关注之爱。其次年以信唤醒人。信就是信仰、幻想。以故事点燃幻想，以仪式明晰幻想，以行动追赶幻想。第三年以慧改善人，重点放在管理才智、统筹才智与讨论才智上，因为只有讨论才永不会有倦怠之日。第四年以雅提升人，引入传统文化的学习。最终打造美好团队。 3、4、5

20、、6为部门工作，执行校长主要从思想上引领，详细施行由部门主任负责。 3.德育工作：树小成思想，研五彩课程，评五星先进，促文化落地。以总校“爱信慧雅健五彩人生为内容，对于学校穷其历史完成5个字，对于班级用六年时间做好其中的一个字，以小成大。德育工作管理与讨论并重，开发“爱信慧雅健对应课程，尤其要将同学鲜活的故事纳入课程;课堂与活动并举，开展五星少年、五星班级、五星班组的评比活动，让五彩文化真正落地。 4.教学工作：提素养，做课改，抓质量。提素养的系列措施中特殊强调我的资源优势，利用省骨干老师、省名师工作室、国培活动将为教师、同学搭建更宽阔的平台，熬炼师生的力量，展现师生的实力。做课改分五步：一是

21、课程微调，如阅读特地支配课程，二是德育课程讨论，三是英语课程改革，四是艺术班课程体系建构，五是老师与学科交融的独特课程。提质量强调集体讨论三个方面两年根底学问标准化，四年学习方法系类化，六年力量显现。 5.后勤寄宿工作：标准流程管好人财物，功能转变实现潜育人。三年达成，第一年完善流程，按流程工作;其次年从管向理过渡;第三年形成文化，发挥全员育人的潜移默化作用。 6.平安维稳工作：特殊强调意外损害处理与依法护校。借鉴_润丰学校出台同学意外损害处理流程，人人熟知，人人作为第一责任人遇见损害事故马上启动处理流程。随着校内赔偿大事的增多，全校教职员工要加强学习相关法律，训练处与班主任重点熟知相关赔偿责

22、任的条款，真正做到以法护校。 7.自我规划。作为校长，我会发挥自己教学的优势，连续深化教学，并将学科思想与管理思想结合，力争做学术型校长。对于后勤寄宿我虽然熟识，但就自己全部素养中比拟而言属于短板，我会多听多看多学，放手中层工作，做谦逊校长。当然严于律己、宽以待人，制度管理与人情管理相结合，公正、公正对待教职员工这些根本要求确定会时刻提示自己，不过我的幻想是由管理走向引领，用文化引领学校进展。 既为竞聘，定有成败。成，那么心怀感恩。在公司指导下，总校引领下，按以上纲领施政治校，美好前行。败，那么泰然处之，查找差距，完善自我，照旧美好前行。此刻，我已经在以实际行动书写美好故事了，足以。 感谢!

23、竞聘演讲四 敬重的指导： 我叫_，现年_岁。于x年x月x日参与工作至今。始终从事分厂划线工作，工作中对产品以及工序、加工设备、加工范畴、物料特性都有所理解。在去年月理副组长一职中，带着本小组仔细负责的完成分厂下达的各项任务和指标。在近一年月理小组副组长期间，针对小组的机台和劳动量进展了些合理的调配。 工作中仔细学习和贯彻公司现场管理理念，着实推动tpm和5s管理。在此非常感谢分厂指导给于我一个公正竞聘上岗的时机，此次我将竞聘分厂精工段镗划组副组长一职。 在履行职责方面，我将不断学习并强化决策管理。组织好每一位工作成员，准时完好消费各项任务。并严格要求平安方面和质量技术等标准操作，防范操作风险，

24、确保产品质量与消费的正常开展。 我个人认为做一个好的，小组领头人要具备有良好的群众根底、协调力量和沟通力量。更要具备过硬的理论根底和实际操作力量。要懂得资源共享，不能墨守成规，要敢于创新，我这里所说的资源是指工作阅历和技术共享。 做为班组长，做为分厂工段的兵头将尾。班组长个人的中和素养和管理程度，会挺直影响到班组消费和工作。做为班组长一;是要解放是思想，转变观念。(细想支配行动，有什么样的观念就有什么养的行动。)二;是要虚心请教，开拓视野。(由于受主观和客观条件的限制，人的思想意识都有不同程度的限制，人的思想意识都有不同的局限性，班组长也不例外。)三;是要大胆尝试，勇于创新。(班组长长期战斗在

25、消费第一线，对消费经营的弊端和不实在际的地方非常理解。对班组建立中的薄弱环节也心中有数，这就需要哪出士气大胆进展改革创新。) 做为班组长要不断的、连续的加强学习，主动进取，不断进步自己的综合素养和创新力量，不断改良工作中的薄弱环节，进步工作质量。明确自身责权，在班组管理中不墨守成规，消费中不断提出新的设想和方法。努力进步平安管理程度，进步产品质量、消费效率、降低消费本钱。严格进展班组考核，充分调动全班组人员的消费主动性，用真挚的情感仔细负责的看法凝聚班组全体成员。 竞争出人才，竞争出效益，我将以这次竞争上岗为自己工作的新起点，与大家一起主动努力，为共创新业绩而勤奋工作。 假如在此次竞岗中得到指

26、导和同志们的支持，得以连续担当镗划组副组长一职，我将对本小组今后工作和消费中加以监视与跟进，防止出现的各种问题，并准时加以修正和改善，集思广益给出想法和看法。 感谢! 竞聘演讲五 各位指导，大家好，今日我要竞聘组长。 我毕业于_-_，我自从05年进公司商场以来，我从事电工工作，通过在工作中不断的学习，我努力进步自己的业务技能，保证平安用电，无平安事故，后有调防损部工作，使我对公司经营形式有了深化的理解，在思想政治和业务技能程度上有了大幅度的进步。 我具有正直的人品、良好的文化修养以及完善的工作作风。工作中我做到胸怀坦荡，公正正派，善解人意，与人为善，不搞小动作。我始终认为一个人的高尚情操和修养不是凭空与生俱来的，而是经过不断学习，修练培育而来的，所以，平常我只要有空在不影响工作的前提下，努力加强学习，努力使自己成为一个有高尚情操有修养的人。能吃苦耐劳，仔细负责。别人不愿做的事我做，要求别人做到的事，自己首先做到。从不揽功诿过，假公济私，与人争名利。指导布置的工作总是尽力去做，从不无故推诿。 我是具有较全面的组织、协调工作的素养和力量。识大体，顾大局，处理问题较为周全，工作仔细负责。具有团结同志，正确处理与指导和其他同志的关系的素养;做工作，办事情，可以做到思路清楚，行止有度，头绪清楚，恰到好处。 我喜爱工作，奉行做事就竭尽全力将它做好的原那么。遇到问题从不退缩，努力寻