上海市虹口区九年级化学上学期期末质量调研考试试题 新人教版

1、2012届上海市虹口区九年级化学上学期期末质量调研考试（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：1本试卷化学部分含三个大题。2答题时考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上做答，在草稿纸、本试卷上答题一律无效。可能用到的相对原子质量：C12 O16 Ca40六、选择题（共20分）下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂。27.铝是一种“年轻”的金属：1886年以后才被大规模冶炼和使用。铝元素的元素符号是A、Al B、al C、Ag D、Cl28.家庭酿制葡萄酒的过程中发生了化学变化的是A、葡萄洗净晾干 B、葡萄、糖等混合

2、均匀 C、葡萄发酵 D、过滤得葡萄酒29.下列物质不属于溶液的是A、香水B、“雪碧”汽水C、碘酒D、牛奶30.生活中常见的物质属于氧化物的是A、空气 B、液氧 C、酒精（C2H6O） D、水31.研究表明，口腔唾液中含钙、磷、氟等，可增强牙齿抗酸能力。这里的“钙”、“磷”、“氟”是指A、原子 B、元素 C、分子 D、单质32.拉瓦锡在密闭容器中加热汞时发现有红色的氧化汞（HgO）出现，HgO中Hg的化合价是A、-2 B、-1 C、+2 D、+133.实验测得某些溶液的pH如下，其中呈碱性的是A、稀硝酸 B、硼酸 C、氯化钠溶液 D、碳酸钠溶液34.高炉炼铁的主要反应是3CO+Fe2O32Fe+

3、3CO2，该反应的氧化剂是A、CO B、Fe2O3 C、Fe D、CO235.化学反应2R+5O24CO2+2H2O中，R的化学式是A.C2H4 B.C2H2 C.C2H4O2 D.C2H636.属于分解反应的是A、CuSO45H2O CuSO4 +5H2O B、3H2+Fe2O32Fe +3H2OC、2H2+O22H2O D、HCl+KOHKCl+H2O37.化学用语的表述正确的是A、4个氮原子:N4 B、氦气:He C、氧化钠:NaO D、氧化铁:FeO38.过滤操作不需要的仪器是A、铁架台 B、烧杯 C、蒸发皿 D、漏斗39.化学方程式是描述化学反应的语言，正确的化学方程式是A、S+O2

4、SO2 B、H2O2 H2+O2C、CaCO3CaO+CO2 D、Mg+CO2MgO + C40.右图是某物质的分子模型，“”表示氢原子、“”表示氧原子。叙述正确的是A、该物质的一个分子由2个原子构成 B、此物质由两种元素组成C、1mol这种物质中含有2mol氧 D、该物质中元素以游离态存在41.实验离不开仔细的观察和记录，下列记录准确的是A、铁在空气中燃烧火星四射，放出热量、生成黑色固体B、向氢氧化钙溶液中滴加酚酞，氢氧化钙变红C、加热已通入二氧化碳的红色石蕊试液，有气泡产生，溶液变为紫色D、硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体42.下列实验操作正确的是43.右图是金刚石、

5、石墨、富勒烯（C60）的结构示意图，下列说法错误的是A、三种物质性质相同B、三种物质是碳元素的同素异形体C、三种物质碳原子的排列方式不同D、三种物质完全燃烧后的产物都是CO2金刚石 石墨 富勒烯44.有关分子、原子的说法正确的是A、构成固体的分子或原子是静止的 B、分子是保持物质性质的微粒C、物质体积膨胀是分子变大的结果 D、分子由原子构成45.下列物质的用途不恰当的是A、生石灰可以用作食品干燥剂B、活性炭放入冰箱可去除异味C、稀有气体充入灯泡中可制成各种彩灯D、硫酸铜加入某酒精样品中可检验该样品是否纯净46. 右图中“”表示甲在一定条件下可以转化成乙，“”代表相连的两物质间在一定条件下可以发

6、生反应，甲、乙、丙、丁分别表示一氧化碳、碳、氧气、二氧化碳中的某一物质，请分析下列结论正确的是甲乙丙丁A、甲一定是一氧化碳 B、乙一定不是二氧化碳 C、丙可能是碳或二氧化碳 D、丁可能是碳或氧气七、填空题（共19分）请将结果填入答题纸的相应位置。47. 今年是“国际化学年”，化学帮助我们从认识身边的物质开始认识世界。 空气与我们密不可分，其中含量最多的物质是 （1） （填化学式）。二氧化硫排放到空气中引起的环境问题是（2） ，化学研究者建议用碱性物质吸收二氧化硫以减少其排放。 二氧化碳被认为是温室效应的元凶之一，目前科学家正致力于研究海洋封存二氧化碳，其中一个办法是将其固体沉入海底。二氧化碳固

7、体俗称（3）。 水被称为生命之源，右图实验能确定水的元素组成，a试管中的气体是（4） 。 醋酸是生活中的常用物质，不仅可做调味剂，也可用于除去水垢。醋酸（C2H4O2）由（5）种元素组成，各元素的原子个数比是（6），0.5mol C2H4O2中约含有（7）个氢原子。ba- + 48. 氧气与人类关系密切，人类的生产、生活、动植物的生长都离不开氧气。 实验室用如图1的装置制取并收集氧气，试管中发生反应的化学方程式是 （8） ，该反应中的催化剂是（9） 。可以用图中所示的方法收集氧气，这是因为氧气（10） 。 将氧气通入如图2所示的装置，实验中观察到B中澄清石灰水变浑浊，C中黑色固体变为红色，则进

8、入装置B的气体一定含有（11） 。B处发生反应的化学方程式是（12） 。49.硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线如图所示，请回答： 10时，硝酸钾的溶解度是（13） g/100g水。 20时，饱和溶液的溶质质量分数比较大的是（14） 。 10时，向50 g水中加入x g硝酸钾，可以形成饱和溶液，则x应为（15） 。 工业上将硝酸钾和氯化钠的热混合溶液(两者均己达到饱和)冷却至室温析出晶体中的主要物质是（16），下列关于剩余溶液的说法正确的是（17） 。只含氯化钠，且氯化钠达到饱和只含硝酸钾，且硝酸钾达到饱和两者都有，但只有氯化钠达到饱和两者都有，且两者都达到饱和八、简答题（共21分）请根据要求在答题纸

9、相应的位置作答。50.某班级同学对实验室制取二氧化碳的若干问题进行如下探究【实验一】：实验室制取二氧化碳的原料的选择，实验内容和现象记录如下实验步骤现象剧烈反应，产生大量气泡，反应迅速停止产生气泡，速率迅速减慢，反应几乎停止。产生气泡，反应持续时间较长分析反应速率过快，气体不便收集无法持续产生CO2（1）结论实验室制取二氧化碳的原料是 （2） 。【实验二】：设计实验发生装置和收集装置 如图1所示是制取和收集二氧化碳的装置，其中气体发生装置的适用范围是（3） ，集气瓶中导管应处的位置是（4） (填“a”或“b”)。 图二中，能够检验二氧化碳是否收集满的方法是 （5） 。 该发生装置不具有启普发生

10、装置的原理，理由是（6）. 不能控制反应的. 不能控制反应的停止 .不能控制反应的发生和停止【实验三】计算实验室使用的大理石中碳酸钙的质量分数用足量的盐酸与12 g块状大理石反应，得到0.1mol二氧化碳（杂质不参加反应）。 求块状大理石中碳酸钙的质量。（请根据化学方程式计算） 该大理石中碳酸钙的质量分数是（7） （精确到0.1%）。51.如图A所示是用白磷（着火点为40）验证质量守恒定律的装置，其中细玻璃管的底端刚好与白磷接触。实验步骤现象将装置A放在 （8） （填仪器名称）上称量。示数为158.4 g。取下带有细玻璃管的橡皮塞，用酒精灯加热细玻璃管下端至红热，迅速塞紧锥形瓶并引燃白磷。白磷

11、燃烧，产生大量 （9） ，并放出热量，气球膨胀。冷却至室温如图B所示，再次称量装置气球变瘪，质量为158.4 g 仪器a的名称是（10） 白磷燃烧的化学方程式是（11），由上述实验知，剩余气体的化学性质是（12） 。用具体的反应物和生成物分析两次称量质量不变的原因（13） 。 另一名同学在其实验结束后发现第二次称量的质量减小了，可能的原因是（14） 。.白磷的量不足 .白磷过量 .反应中气球膨胀了 .装置密闭性不好 反应结束时（如图B所示），气球变瘪的原因是（15） 。 拓展实验：应用质量守恒定律验证石墨的元素组成。实验步骤：称量m1 g石墨；放入盛有足量氧气的密闭容器中引燃；反应结束后，用足

12、量的m2 g石灰水吸收生成的气体（吸收完全）；称量石灰水的质量变为m3 g；数据分析：根据（16） 可知石墨中含有碳元素；根据（17） 可知石墨中只含有碳元素。参考答案及评分标准六、选择题（共20题，每题1分）2728293031323334353637383940414243444546ACDDBCDBBABCABCCADDD七、填空题（共19分，除特殊标明外，每空1分）47.（1）N2；（2）酸雨；（3）干冰；（4）H2；（5）3；（6）1:2:1；（7）1.204102448.（8）2KClO32KCl+3O2；（9）MnO2（10）不溶于水（且不与水反应）；（11）一氧化碳和二氧化碳（每种物质1分，共2分）；（12）CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O；49.（13）20；（14）氯化钠；（15）10（2分，“”1分，“10”1分）；（16）硝酸钾；（17）八、简答题（共21分，除特殊标明外，每空1分）50.（1）速率适中（持续产生二氧化碳），便于收集气体（2）块状大理石和稀盐酸（3）常温、固液反应；（4）a（5）（6）解：设12g大理石中碳酸钙的质量为xgCaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2（1分）（1分）X=0.1（mol）（1分）0.1100=10g（1分）（