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文档简介
1、2020学年校园班级学习计划2020学年校园班级学习计划班级是一种学习组织,这种组织生活的特征就是开展学习活动。下面是 有20xx学年校园班级学习计划,欢迎参阅。一、班级存在主要问题和成因:问题:1学习方面:良好的学习习惯尚未完全形成,他们中有不做好预习复习 工作,补抄作业现象,听课习惯差;部分学生不适应中学学习方法;偏科现 象在一部分学生身上体现明显。2. 纪律方面:自觉的纪律意识未完全形成,存在应付劳动、作业的情况。3. 道徳和班级人际关系方面:自私心理和自以为是心理影响了班级人际 关系的融洽。原因:1小学就有的坏的学习习惯为得到及时改正,学习兴趣、热情不高。2. 学生对于班集体建设认识不
2、够,参与不够。3家庭教育的原因:部分家长忽视对孩子的学习的重视,要么是过分溺 爱孩子。4. 有些活动未充分准备,其利未充分发挥,导致部分学生形成错误认识。二、主要思路:在学校整体性推进班集体建设的大环境下,初步建设为集体。充分了解 班级情况,针对性地进行一些有意义的活动,三、主要活动安排:二月:1、开学常规教育提出班级近期目标,并且清楚地一一列在后 黑板上。行为规范的教育不断强化。2. 展开班级问题的大讨论:为了提高全班同学管理班级的意识,进行一次班级问题的讨论;先四人 一组讨论出一个问题,再进行全班的讨论,然后针对相应的问题,提出解 决方案。3. 学校活动:压岁钱怎么花方案;与会宁地区的手拉
3、手活动;三月:1、班级常规管理的适当调整:班干部的调整;劳动岗位;座位的 调整等2、新一批班干部的培养:3、学生上网的问题未完全解决好:常有家长反映学生晚回去的现象, 一查下来,都是去网吧上网了,与其“用土来掩”,不如拿到桌面上让学 生进行讨论,正反进行辩论赛,在准备中认识到其危害。4、学雷锋活动,同时进行思想认识教育。5、体育节活动,带领学生参加,使他们认识到“重在参与”,体现出 竞争、向前的精神。四月:本月重点进行学习方面的讲座与活动1、专心与分心。2、学会学习。逐步让学生适应中学的学习方法,养成好的学习习惯。3、期中考试总动员。4、五一放假前的纪律和安全教育。5、准备集体的初步验收。五月
4、:1、长假过后的散漫现象,要逐步改变。2、期中考试的总结,进行奖励。3、心理教育:挑战自卑,好人缘;6、迎接科技节。六月:1、第一周进行班集体差距对照,提出相应活动方案。2、青春期教育为学生迈入初二做准备。3、以“我写我自己”为题进行自我总结和认识,结合写学生评语。4、期末考试准备。七月:学生放假教育和“我怎么过暑假的讨论”。新学期伊始,经过一个寒假的休息和调整,重新踏进校园,开始新学期 的学习工作和生活。回顾上学期,有收获亦有不足。一直在思考:如何管 理好这个班?如何把我班的整体成绩提升上去,把课余生活丰富起来?怎样 提高班级凝聚力?鉴于上学期的不足,针对暴露出来的问题,经班委以及学生代表讨
5、论, 我们制定了本学期的学习和工作计划,具体如下:思想上,学习健康的知识,提高白己的修养,倡导全班同学树立正确的 人生观、价值观,争取、督促每位同学都树立一个正确的目标。学习上,鉴与上学期期末考试我班成绩下滑,本学期一定要严把学习关。具体措施如下:1. 本学期执行学习分区负责制。男生普宿由马俊坡、连涛负责,公寓 分别由周颖、王家心、刘明明、雷磊各负责一个宿舍;女生由李嬪、姜锦 云负责,各负责人对所辖区域的同学的学习予以帮助和督促。2. 本学期组织集体上晚自习。参考结合课表安排,我班定于每周星期 二和星期四晚上7: 00-9: 00进行集体自习。学习委员负责查到,无特 殊情况不允许迟到、早退、缺
6、到。3. 针对上课逃课问题,本班将由组织委员负责,每周不定期进行课堂 查到。对于逃课的同学,将由班委视情况进行适当处分。4. 针对本学期的计算机等级考试、英语四六级考试,班级将组织知识、 经验交流以及进行模拟考试。5. 针对抄袭、缺交作业的情况,本学期由学习委员负责,班委以及各 同学相互督促以保证每位同学按时保质的完成作业。生活上,为了丰富大家的课余生活一保证学习的效率,本学期将主要开 展以下儿方面的活动:1. 3月组织同学开展学雷锋活动,参加学校义务活动或者去孤儿院看望 小朋友。天高气爽时组织一次放风筝比赛。2. 5月组织一次班级集体出游,该月班上还将组织一次接力赛。3. 为了提高同学的身体
7、素质,本学期我班将组织集体晨跑。4. 每个月由体育委员、生活委员以及组织委员组织一次班级内部篮球 赛或者班级间篮球赛。本计划针对整个班集体,至制订日起执行。希望大家一起努力,力争取得更好的成绩。相信付出就一定会有回报,加油,加油!一、制定目的:推进班级整体学风建设,增强班级的学习氛围,提高个人的学习积极性、 学习效率,优化学习方法。实现整体和个人取得优异成绩。二、计划内容:1. 考勤:保证每个人按时上课,由学习委员及宿舍长协助统计考勤情况。 同时鼓励班级同学积极占座。2. 自习:每周班级组织两次集体自习,时间为周一、周三晚上7:0010:00,并要求考勤。其他学习日由宿舍长自行安排时间。3. 教学相长,互帮互助:根据每个人的学习情况,由优秀的学生总结学 习经验及知识归纳,在集体自习或其他时间与班级同学交流。同时以宿舍 为单位,加强学习交流,一对一结组,实现优势互补、共同进步。4. 资源共享:将优秀的教学视频等学习资源上传集体邮箱,共同分享。5. 认真做好考前动员,考试分析,总结各种考试的经验。三、目标经过上述努力,相信我班一定会班风正,学风浓,并在期末考试中位列 年级前四名。四、奖惩
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