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文档简介
1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!2021年大班下学期5月评语 一个月将完毕,转瞬间又到了班主任为同学写评语的时候;下面是有大班下学期5月评语,欢送参阅。 大班下学期5月评语 1. 大家全都夸你头脑机智,反响灵敏,劳动主动干劲大,上课发言大胆,这些方面确实叫教师兴奋。假如你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和谐相处,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,教师也会为你转变感到欣慰,聪慧的你定会做到的! 2. 这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成果有了显著的进步。原来的那个自由散漫自私无礼的你变成了一个爱学习求上进讲文明懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步
2、,大家都为你兴奋。你知道吗?人珍贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更珍贵的是持之以恒,我信任你肯定会做到,甚至会做的更好。你说是吗? 3. 古往今来,大凡知名的人哪一个不是跟勤字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,胜利的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒散的人大多一事无成。你身上最大的缺点是什么-懒。懒使你迷失了学习的方向;懒使你染上了很多坏习气;懒使你丧气了斗志;懒使你与胜利无缘。其实,你是很聪慧的孩子。你仿照力较强,记得那次班队会上,你表演得孙悟空,惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子,树立起必胜的信念,去战胜你的天敌吧!到时,会有奇迹出现的。记得你跟
3、教师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够灵敏,做作业速度慢了些,可你有很多优点老实纯朴,乐于助人,喜爱集体,遵守纪律,你仍不失一个得意的同学。好孩子,请记住自己跟教师说的话,只要你肯怒力,教师和同学都会关心你的,你的进步是教师最大的欣慰。 4. 你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言主动。瞧,教师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,教师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱淘气同学,作业马虎,纪律松懈,也让教师绝望。好孩子,你那么聪慧,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,教师期盼着你更大的进步! 5. 你的学习比拟踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,
4、你经常忍让。你发觉没有,只要努力一下,你的字就可以写得美丽,让脑子多思索一下问题,你就可以得出令人满足的答案,努力吧,xx,你是一个聪慧的同学! 6. 一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪慧机智的孩子。可你有时显得那样的不聪慧了。上课时,同学们个个用心的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。慢慢地,听写本上,你空空缺缺,令教师多么绝望啊;考试时,你咬着笔杆,做不出来,令教师多么焦急啊,你知道吗?假如只贪玩不学习,莫非学问会自己飞到你的脑子里吗?在此,教师赠你一句话少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做? 7.
5、或许你有些淘气,有些好动,也常挨批判,可其实在教师的心里,始终认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,假如你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来仔细思索,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,教师等你的好消息! 8. 虽然这学期你的某些行为受到了教师的批判,但你能正确对待,并且主动改正,这也是难能珍贵的,盼望你能在学习上多与教师和同学沟通,增加自信念和主动性,尽最大的努力去弥补自己的缺乏。 9. 经过教师和父母的关心训练,你的学习目的明确多了,学习看法也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的缺乏,即使遇到挫折,也毫不气馁,盼望你能树立信念,不懈努力
6、,别让大家绝望。 10. 你知道吗?每当你上课时用心听讲,用一双布满求知欲的眼睛看着我时,每当你认仔细真工工整整地完成作业时,教师是多么兴奋,可是你为什么不能每天每一次都自觉地这样做呢?特殊是教师不在你身边时? 11. 从你的作文中可以看出你是个爱憎清楚,正直有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心照旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有盼望赶上并超过他的。 12. 你是位安康,精力充足的孩子,能干喜爱劳动,能吃苦,假如你能将时间和精力更多地放在学习上,成果会远远不是如今这个样子,假如你能对同学们以礼相待,会拥有更多的伴侣。 13. 古人云书山有路勤为径,
7、学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己创始出美妙的将来呢? 14. 这学期你为了在体育方面做出点成果,的确吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神非常难得,你乐观,独特豁达,这将有助于你的胜利。但记住千万别荒废了学业。 15. 学习如驾车登山,不进那么退,聪慧的你之所以在学习上不象我们盼望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。 16. 在美国社会中流转着一句名言假如连你自己都不信任你自
8、已,谁还会信任你呢?教师想把这句话送给你,盼望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信念,大胆展现自己,不断地熬炼自己。 17. 你肯定很艳羡那些成果优秀的同学,你肯定认为他们很聪慧,学得很轻松,其实不然,真正聪慧的人,学习的时候比一般人更要用劲,因为他们深知,积累学问在于勤,学问渊博在于恒,盼望你能像啄木鸟医生那样,捉掉身上白小懒虫。 18. 你肯定听过这样一个故事吧牛顿做试验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪慧的孩子,又写得一手好文章,假如能以牛顿为典范,仔细,投入地对待每件事,肯定会学有所获。 19. 你很遵守纪律,但课堂
9、上却总是默默无语,莫非是信奉静默是金吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个时机。 20. 你有良好的学习愿望,总是缺乏信念,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克制学习上的困难,不断向前进。 21. 当你第一次走进我们班教室时,我就喜爱上了虎头虎脑的你,但慢慢的教师发觉了你身上有着懒散马虎的坏缺点,他们已经严峻阻碍了你的进步,甚至后退。盼望你早些赶走他们,使自己变得聪慧起来。 22. 你性情温柔言语不多,但待人恳切礼貌。你思想安康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法,学习成果还无起色,平常值日工作做得不够好。愿你振作起来,增
10、加信念,永不厌倦永久进取! 23. 你渴望学习成果的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋勉图强的求学原那么,全部这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成果还不够抱负,但你有坚决的信念。我信任,胜利的花朵在汗水的浇灌中会更加艳丽。 24. 你是一个主动要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的力量,经常让教师有些绝望。愿你把美妙的抱负转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能到达光芒的顶点! 25. 你渴望做一个守纪律的同学,但又经常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏士气与胆识力量还不够。你渴望学习成果的进步,但又缺乏坚强拼搏的精神。请你不要灰
11、心,渐渐来,只有不懈的追求不断努力,让很多次失败奠定胜利的基石,你终能得到胜利的喜悦! 26. 你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的傲慢,但你又是一个总让我提心吊胆的男孩,何时能让我骄傲?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴,托起你明天的辉煌! 27. 虽然,你真是个让教师生气的同学,但是,教师还是发觉了潜在你身上的优点敬重教师,聪慧机智。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小伴侣们一起玩。那么教师告知你,要做一个让其他小伴侣宠爱的同学,首先要自己去爱他们。教师不信任你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意教师的观点吗?教师期盼着你的进步。 28. 你其实很聪慧,这
12、学期,教师很兴奋看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。假如你上课能用心听讲独立完成作业有错准时改正,信任你会进步的。教师期盼着你的进步。 29. 你是位聪慧的同学,你想和好成果交伴侣吗?那上课可要用心听讲,不能做小动作,最重要的是不能任凭旷课,你能做到吗?教师信任你可以的,对吗?那好成果就会跟你交伴侣,教师期盼这你的进步。 30. 知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,教师都为你感到兴奋。每次教师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你洪亮正确的答复,你努力仔细地完成作业,都让教师深切地体会到你在越变越好!连续加油,你将会变得更加杰出的! 31. 你是位遵守校规校纪的好
13、同学,课堂上你用心听讲,作业本上那端端正正的字迹让教师好喜爱,但教师更喜爱主动开动脑筋,英勇地答复教师问题的同学,你肯定会的,是吗?这样你确定能获得优异的成果。 32. 你有很多优点老实纯朴,乐于助人,喜爱集体,遵守纪律,是一个得意的同学。你曾告知教师要努当个最棒的同学,教师真为你兴奋。好孩子,请记住自己跟教师说的话,只要你肯努力,教师和同学都会关心你的,你的进步是教师最大的欣慰。 33. 活泼开朗的你,挺愿意关心别人,却总管不好自己。你喜爱玩耍,这并不是你的缺点。可是,假如只贪玩不学习,学问会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?教师赠你一句话要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。 34. 一双水汪汪的眼睛
14、,笑起来总是甜甜的,这就是你-一个美丽得意的小姑娘。你团结同学,喜爱劳动,关怀集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但教师想告知你好成果是属于勤奋好学的人,教师好盼望你变得勤奋些,仔细准时完成作业,这样你才能获得好成果,你能做到吗? 35. 你曾对教师说,有些学问不明白,可你却又从不问教师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。盼望你再加把劲,连续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,信任不久的将来。你会获得好成果,教师期盼着你有更大的进步。 36. 或许你有些淘气,有些好动,也常挨批判,可在教师的心中,始终认为你是个聪慧的孩子。学习是靠持之以恒的,假如你能把学习的激情融入每时每刻,
15、静下来仔细思索,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,情愿试试吗? 37. 你听说过这样一句话吗?天下无难事,只怕有心人信任只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成果肯定会进步的,你有信念做到吗?教师期盼着你的进步。 38. 天下无难事,只怕有心人的确通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,连续努力,不要再懒散,这样你的进步会更快,更大,信任不久你就会获得好成果,教师期盼着你有更大的进步。 39. 你是位聪慧的孩子,肯定明白这句话吧!天下无难事,只怕有心人。只要你肯用功,上课用心听讲,仔细思索,英勇举手发言,有错准时改正,不懂就问,信任你会进步得更大,赶快行动吧! 40. 每当看到你拿着
16、扫帚在教室里劳碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的同学!佳佳,你的学习根底是差了一些,但你不要灰心,世上无难事,只怕有心人,只要你学习用心些勤奋些细心些,不懂就问。你的成果会赶上来的。自信些,教师家长同学都在关怀你支持你!等你的好消息噢! 41. 你在教师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。用心听讲,仔细完成作业而且关怀集体。在教师的鼓舞下,你也能英勇地举手发言了。教师盼望你能连续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧! 42. 你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么答复吗?你会在教师不留意时,做小动作,是想引起教师的关
17、注吗?告知教师,好吗?其实,教师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是教师最聪慧的同学!对自己要有信念!放开你的心,让教师和同学一起进入,付出努力,肯定会有收获。让我们一起努力,好吗? 43. 当你为一道难题凝神深思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校单脚跳竞赛中飞奔时作为教师的我,是多么的兴奋!假如你可以抓紧时间,精力集中,踏实仔细,那么,我想目前你的成果不会如此不尽人意的。盼望你在下学年可以连续往前赶,信任你会获得好成果的! 44. 你是位聪慧又懂礼貌的好女孩,每次无论教师在哪儿碰到你,你总是亲切地向教师问好,教师心里好兴奋,可是当教师看到你作业本上潦草的字迹和上课常常讲
18、悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪慧的女孩,下学期你肯定不会让教师绝望的,对吗? 45. 你始终在努力,教师留意到了,也看到了,你想学,想获得优异的成果。记得有一次听写竞赛,你仔细预备,结果只错了一个字,多令人兴奋啊!知道吗天才出于勤奋,假如你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。教师盼望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更杰出的你。 大班下学期5月评语精选 1. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应当以主动的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。 2. 文章语言平实而柔软,描写很随便,好像引领着读者在心灵的原野上闲逛。缺乏是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛
19、的作用,会使你的文章更加深入。连续练笔,你会更杰出! 3. 真是下笔如有神埃看来你肯定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是假如内容再按肯定的规律挨次调整一下,此文会更精彩。 4. 你可以由雪联想到人生追求,从生活详情动身,创新精神可嘉。本文表达了你平白的文风,谁说白开水不是最正确的饮料? 5. 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个主动上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深入,真是难能珍贵。 6. 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,纯洁,得意。盼望你能保持住这样的文风,用纯洁的语言表达出丰富的内涵。 7. 文章的语言很流畅,也写出了教师的感受。你是教师的
20、知音,盼望我们共同商讨,在文学的百花园中采撷芳香的一束。 8. 文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。盼望你在将来的学习过程中,专心感受和体会生活,写出更加感人的好文章。 9. 你的文章象一条缓缓而流的小溪,娟秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上连续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善! 10. 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途的确很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,胜利的桂冠必将属于你。 11. 除了上课就是下课,学校生活好像平淡乏味,但本文却擅长从平凡中发觉不平凡,而且表现得津津有味:紧急
21、的早晨,战斗的中午,疲惫的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清爽活泼的语言,生动地展现了当代中同学主动向上的精神风貌。 12. 文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象饱满、真实,富于生活气息。为这样的父亲骄傲吧,再努力,不要辜负父亲的期望! 13. 作为随感,你的文章文思灵敏,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让教师感到惊异。盼望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线! 14. 你的文章很有创意用几何证明题的形式来完成构思。全文文学颜色很浓! 15. 你很擅长观看生活,能敏锐的
22、捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的同学。 16. 你的字迹工整,书写很优美教师要向你学习。文章选材假如再新颖些,确定会与书写交相辉映。你认为呢? 17. 娟秀脱俗的字迹透脱着你的聪慧才智,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。 18. 你是个很有主见又不乏真知的同学,对你的观点我非常认同,但假如行文支配中构造再紧凑些,那就是锦上添花了。 19. 读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新奇的立意。所谓登山那么情满于山,观海那么意溢于海,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大胜利。 20. 细心的构思,深邃的思考显示出你在写作天地中正在不断成长
23、起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思考,不断创新。 大班下学期5月评语优秀 1. 你活泼、聪慧,待人真诚热情。能主动参加课堂争论,敢于发表自己的见解。你的作文,语言自然优美,常被作为范文读给同学们听。平常,你关怀集体,为班里作了不少奉献。只是,作为一名干部,应到处以身作那么,发挥模范带头作用。在这里,教师真诚地盼望你在新的一年里,戒骄戒躁,争取获得更大的丰收。 2. 你是一个思想纯朴、心地和善的男孩。上课用心听讲,回答下列问题总少不了你的参加。能主动参与学校开展的各项活动,敬重教师,团结同学。因此,深受同学和教师的宠爱。假如你把细心当伴侣,在学习中尽量少一些失误,你肯定会特别杰出。 3.
24、 在教师心目中,你始终是一个勤奋好学的孩子。上课仔细听讲,主动参加课堂争论,按时仔细地完成各科作业。你乐于关心同学,喜爱劳动。不过,你的写作程度总达不上教师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,肯定能获得更大丰收。 4. 在教师心目中,你是个得意的男孩。你敬重教师,团结同学,主动参与公益劳动。上课用心听讲,时而也能听到你精彩的发言。不过,教师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里教师盼望你认准目的,脚踏实地地向前进,信任在收获的季节里,你会品味到辛勤奋斗的甜果。 5. 想到你,出现在我眼前的是你对班级工作仔细负责的情景。能杰出完成教师交给你的各项任务,当好教师的小助手。上课用心听讲,经常
25、能听到你精彩的发言。你团结同学,乐于助人。在这里,教师送你一句话:才智是宝石,假如用虚心镶边,就会更加绚丽夺目。 6. 在教师心目中,你是一个心地和善,为人厚道的男孩。见到教师,你总是笑脸相迎,与团结和谐相处,因此,深受同学和教师的宠爱。不过,教师觉得你学习目的不明确,总让教师为你担忧。说真的,教师对你布满信念。盼望你在新的学年里摒开不良习惯,奋勇前进,你肯定会很杰出的。 在教师眼里,你是一个特别得意的女孩。见到教师你总能很有礼貌地向教师问好。对待同学,你也很真诚。不过,教师觉得你学习的目的不明确。在这里,教师送你一句话:学习如逆水行舟,不进那么退,要想到达自己的抱负境界,必需持之以恒,不懈努
26、力才行。 7. 在教师眼里,你是一个文雅、内向的女孩。你主动参与学校开展的各项活动,对待同学,你也能很热情、真诚。令教师遗憾的是你的作业本为什么总要让我单独修改。说真的,教师对你布满信念,在这里,教师盼望你在新的学年里,在学习上狠下苦功,不懂就问,争取进步。 8. 你是一独特格内向而又懂事的男孩。见到教师你总能很有礼貌地向教师问好。对待同学,你也很热情真诚。你上课仔细听讲,作业一丝不苟。假如在课堂上常能听到你精彩的发言,并且在学习上加倍努力,信任你会比如今更加杰出。 9. 你是一个文雅懂事而又勤奋的女孩。你思想纯朴,心地和善,因此,大家都愿意与你交往。你上课仔细听讲,作业一丝不苟。令人欣慰的是
27、,上课间或也能听到你精彩的发言。在这里,教师真诚地盼望你记住:学无止境,只要不断拼搏,你肯定会比如今更加杰出。 10. 在教师心目中,你是一个聪慧活泼的男孩。见到教师你总能很有礼貌地向教师问好,主动参与公益劳动,乐于助人。上课时,时而也能听到你精彩的发言。令人遗憾的是,你学习的自觉性还不够。但教师信任,只要你好好努力,在新的学年里会看到一个各方面都很杰出的你。 11. 在班里,你能与同学和谐相处,同学们都喜爱和你交伴侣。你不仅能仔细完成各科作业,而且字迹端正、清晰。下课后,也能看到你活泼的身影。在这里,教师送你一句话:一份耕耘,一份收获,只要勤奋踏实,你会更加杰出。 12. 你是一个讨人喜爱的
28、男孩。上课仔细听讲,时而也能听到你精彩的发言。你主动参与各项活动,乐于关心有困难的同学。不过,你学习的目的不够明确,总让教师为你担忧。在这里,教师真诚地送你一句话:学习如逆水行舟,不进那么退,要想到达自己的抱负境界,必需持之以恒,不懈努力才行。 13. 你是一个聪慧、活泼的男孩。上课仔细听讲,回答下列问题总少不了你的参加。能主动参与学校开展的各项活动,喜爱劳动,关怀集体,团结同学。假如你把细心当伴侣,在学习中尽量少一些失误,平常以高标准严格要求自己,你肯定会特别杰出。 14. 你是一个聪慧、活泼的男孩。见到教师,你总是很有礼貌地向教师问好,对待同学,你也很真诚。你的作业一丝不苟,字迹端正,批阅
29、你的作业也是一种美的享受。你爱清洁,讲卫生,小组长工作仔细负责。在这里,教师送你一句话:才智是宝石,假如用虚心镶边,就会更加绚丽。 你是一独特格内向而又懂事的男孩。你上课仔细听讲,作业一丝不苟,看到你那工整,娟秀的字迹,教师总感到一种欣慰。学校开展的各项活动你主动参与,能与同学和谐相处。不过,教师觉得你学习上还欠缺钻劲,平常还应与好书交伴侣,多读多看,应记住:书籍是学问的源泉。 在教师心目中,你是一个特别得意的男孩。见到教师,你总能很有礼貌地向教师问好。对待同学,你也很热情、真诚。你上课总能仔细听讲,敢于发表自己的见解。在这里,教师盼望你把细心当伴侣,在学习中尽量少一些失误,各方面严格要求自己,你肯定会更加
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