学校班主任工作总结2021五篇

1、学校班主任工作总结2021五篇 作为班主任，我加强了与同学家长的联络工作。对同学情景，班主任准时家访或与监护人联系，准时沟通，共同做好同学训练工作。那学校班主任工作总结怎么写呢?下面是我整理的一些关于学校班主任工作总结的文章，欢迎参考和借鉴,盼望对你有所关心。 学校班主任工作总结1 转瞬间，一学期的工作结束了。本学期，本人担当初三(x)班的班主任工作。作为毕业班的一名班主任，看到同学的快速成长，看到同学一点一滴的提高，我始终回味着苦并骄傲着的感觉。 第一，连续抓好同学的日常行为习惯养成训练，准时抓住同学点滴的心情改变，准时解决问题。 作为初三下学期，很多同学开头在思想上消失了极大的改变，特别是

2、许多同学已经进入“反叛”时期，经常会自认为自我已经长大，不再需要这些条条框框的约束，因而在思想上有了许多的麻痹、松懈。作为一名班主任老师，我适时地在学期伊始之际，召开班会，重新让同学进行学习，并体会遵守规范的重要，从思想上给同学以深刻的认识。 在实际工作中，抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至消失与老师顶嘴的现象等行为，对同学进行“换位”思索，并进行进取训练，让同学在反省中受训练，得真知，约束自我，培育自我良好的行为习惯。 其是针对初三同学的思想简单、偏激、心情不稳定、多变的特点，准时地发觉存在的问题，同同学进行谈心，而准时解决问题。同时，进取开展文体活动，丰富同学的

3、业余生活，引导同学将心情正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，进取的投身于班级的各种活动中。 其次，进取培育同学的正确的人生观、价值观，并会同各学科老师多方面、多角度地激发同学地学习爱好，把握科学的学习方法，提高学习成绩。 针对中同学此阶段的心理状况，适时的抓住同学中存在的问题，开展各种形式的班级商量会、演讲会、读书报告会等活动，或者跟部分同学谈心地方式，树立自我的正确的人生观、世界观。 与此同时，在课堂提问、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中将同学的表现经过加减分的形式具体化，激发了他们的学习爱好。与此同时，增加了同学的个人竞争，也熬炼了同学的本领。 第三，进取会同各学科老师进取备好同

4、学，探讨训练同学的方法，用大家的才智解决问题。 本学期利用课余时间同其他任课老师常常商量班级管理问题、班级存在的问题以及用怎样的方式训练管理同学，进取的向各位老师学习先进的班级管理、同学训练的阅历，取得了较好的效果。与此同时，进取同家长联系，准时了解、把握同学情景，共同管理训练同学。尤其是在每次月考考试以后，采纳把考试成绩进取同家长汇报，准时反映同学情景，并准时的了解、把握同学情景，到达共同管理训练同学的目的。 第四，完善班级的管理制度，连续将竞争机制引入班级管理当中。 班级实行竞选与班级考察相结合，连续实施班主任助理的手法，熬炼同学的自理独立本领。同时将权利下放，在开展各种活动时，进取发动同

5、学，创设各种机会，给同学以自我活动的自由空间，进取提高同学的本领。 第五，成绩方面。 一是班级构成较强的分散力，组织、纪律性较好;二是期中考试、月考、质检等总评稳步上升，并且在团委组织的其他活动中也取得了良好的成绩。当然，成绩的取得，离不开同学们的努力，更离不开领导的指导和各位同事的支持。 当然也有问题存在：在管理方面，还欠缺更加科学、民主;同学的学问本领层次不一，落后面大，在处理问题时还有一些急躁，对于同学的部分心理，还不能更好的把握，关怀、爱惜同学还不能够全面到位。在今后的工作中，我将连续努力，取得更优异的成绩。 学校班主任工作总结2 九班级上学期是整个学校阶段的重要时期，同学在生理、心理

6、和学习生活上都发生了较大的改变，部分同学在这个转折时期显得无所适从，此时的班主任工作职责重大。一学期以来，在学校领导和教导处的指导下，经过全体同学、家长和各位任课老师的共同努力，班级顺当过渡，常规秩序井然，良好的班风班貌连续坚持，学习成绩稳中有升。现将本学期班主任工作总结如下： 一、经过严格的班级管理制度规范同学的学习生活行为，养成良好的学习行为习惯。 本学期，我们连续制定了一些严格的班级管理条例。在班会上宣读，要求每个同学必需遵守。这个班级条例从纪律，卫生，学习，生活等方应对同学提出了较高的要求。欣喜的看到，大部分同学都能仔细遵守。对于那些不能遵守的同学，我们经过谈心等方法和同学沟通。使每个

7、同学都能自觉的以量化制度约束自我的行为。第一次和其次次月考我班同学连续打了两场翻身仗，各学科的总均分名列三个班级的前茅。和八班级始终处于其次第三的位置相比，真正的扬眉吐气了。并且全班级的前二十名同学中，我班有11名之多。这对增加同学信念，鼓舞班级士气起到了极大的推动作用。 二、经过定期的主题班会疏通同学的思想，使同学顺当适应紧急的初三生活。能够进取主动学习，明白自我学习的目的。 二次月考之后，有一段时间，学校为了迎元旦，在各个班级进行了各种各样的竞赛。有乒乓球赛，有越野赛，有辩论会，还有汉字听写大赛等等。当然还有元旦文艺汇演。在这期间，我班同学一向活泼好动的本性开头暴露。很多同学进取踊跃参加活

8、动，没有参与活动的同学思想也开了小差。那一段时间，各科老师们反映，在课堂上，一些同学恍恍惚惚。没有了之前那种非常足劲的学习氛围，没有了课堂上的慷慨激扬。果真，接下来的第三次月考，我班摔个一个大跟头，一下子从冠军的位置下滑到了三个班级的末尾一名。 顺境需要鼓舞，可是逆境更需要仔细反思，查找存在的问题。这次考试之后，我在班级调查最近一段时间来班级存在的不良现象。上交上来的一张张的字条上的问题令我大吃一惊。同学吸烟，玩手机，上课吃零食，睡觉，换位置，扎堆说话玩耍，没人值日扫地。更令人担忧的还是学习。一些同学说他们没有学习的劲头，没有方向，没有动力。这还了得这样的思想，这样的心情，怎样可能赢得主动的地

9、位呢 于是，我特地开了一个“我们为什么学习”的主题班会。这个班会耽搁了我一节英语课，但我觉得这是非常值得的。这个班会中，很多同学看着那些深受启发的图片，文字，流下了懊悔，感动的眼泪，真正从内心深处受到了剧烈的震撼和训练。接下来的几天，我能够明显的感受到班级气氛有了明显的好转。就连那些平常淘气捣蛋的男生们也乖了起来。似乎在八班级的时候，他们还令老师头疼，一夜之间懂事了，长大了，懂得了他们为什么要好好学习一样。 期末考试随后就到了。就在昨日，各科的成绩下来，我发觉，同学这股子劲头，这种看法还是有了回报。虽然总均分还是差一些，可是全校前十名我班有四人，全校前三十名，我班有11人，这个数据还是令人振作

10、的。我想，122班是个能够跌倒了爬起来迎头赶上不服输的班团体。最终的成功必需属于我们，属于我们李寨中学这个大团体! 三、经过和科任老师以及家长的亲密配合，从家庭，学校，课堂几个方面共同给同学制造一片宽松而又紧急的学习空间。 本学期，我们召开过一次家长会，为了这个家长会，我们进行了充分的预备，包括文字资料，发言稿，课件等等。仔细的预备换来家长会的圆满胜利。我们和家长沟通了思想，把孩子在校的表现汇报给家长，请家进步取配合我们的工作。取得了家长对学校和班级的理解和支持。 我们方案在年前再次召开一次家长会，布置同学在寒假期间的一些相关事宜。 本学期，作为班主任老师，我也有意识的留意协调科任老师的力气。

11、留意同学各个科目的均衡进展。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。同学的全面进展需要各科老师的团结协作，进取配合。而不能各走各的道。否则，胜利的大门是不会向瘸腿的同学开启的。各科老师需要协调配合，必要的时候要懂得舍小家为大家，要会为了团体的利益牺牲一部分个人的利益。这些是作为班主任老师需要协调的。对于我班的空堂时间，以及小自习时间，我需要依据目前同学的学习状况，适当的让位给一些弱科。并把这个工作做到代课老师们理解。我信任，我们学校老师的素养是一流的。他们必需会为了同学而很好的配合。 四、经过关怀同学的一日起居，以及课下的谈心沟通到达和同学思想情感的沟通，学习目标的全都，和同学一齐成长。 除了学习

12、，其实还有许多方面是作为班主任必需操劳的。比如卫生。班级卫生，环境卫生，宿舍卫生等等。由于本学期没有早自习，同学也不再上早操。很多同学起床很迟，为了多睡觉，不吃早饭，结果不但影响学习，影响身体，还耽搁了值日卫生的打扫。男生宿舍有5名，_宿舍有2名同学是典型的恋床。不知和这些同学做过多少次斗争，经过各种方式训练同学按时起床。卫生工作也一样，几乎每次的班会都要强调。但心里很清晰，这些工作不是一劳永逸的。班主任的碎嘴就是这样构成的。今后还是要留一只眼睛在这些杂事上。 就在今日，我还牺牲了一节英语课，上成了班会课，和同学一齐细心分析本次期末考试的同学成绩。每个同学在全班级的排行。鼓舞优秀的同学站得高一

13、些，看得远一些。鼓舞中等生大步往前走，迎头赶上，鼓舞那些尾巴们争取下次变个样貌给大家看。 总之，本学期作为班主任老师，我觉得自我在和同学一齐成长。之前当过十年了班主任了吧每年都有不一样的体会。今年也一样，并且，在三个班级老师们敬业精神的感召下，在大家一心一意投入教学的鼓舞下，在班级的激烈竞争下，我也一样以更加昂扬的姿势处理自我的班级工作，并且从中学到很多，悟到很多，成长很多。感谢同学和同事们! 今后，怀着对新的学期的期望，对同学的明天的渴望，我们已经预备好了，全力以赴。不辜负这大好的和谐氛围，大好的学习时间! 学校班主任工作总结3 一、心理疏导，构成分散力 本学期初三班级为了提高教学质量，重新

14、组建了班级，分班初始，同学对分班存有很大的反感，特别是本班的同学被分到了其他班级，无法融入到新班级中，究其缘由，同学从内心无法理解分班的事实。为此，我找到了被分出去的各个同学进行思想疏导，特别是与新班级同学间的相处，为了能够让这部分同学很快融入到新的学习环境中，我利用业余时间找她们谈心，了解她们的心理动态与学习动态。随着时间的推移，她们都能慢慢的适应了新班级，也明白了分班的目的，更能够静下心来学习，这是让我值得很欣慰的。 我班是初三班级的慢班之一，分班之初同学存有自我放弃的心态，甚至有同学认为自我被学校排斥了，为了让每个同学都能打消这一念头，我利用周日班会时间让同学自我分析分班的缘由，让他们明

15、白自我在学习上的弱势。为了让新同学融入到本班，我经常利用课后跟他们围坐在一块谈天，开开玩笑，开头，这些同学可怕接近我，为了能更走进他们的生活，我时常组织一些劳动课，从劳动中发觉我对他们的关爱，久而久之，同学们都不怕接近我了，甚至有同学还主动跟我开玩笑，这让我看到了期望。 二、健全德育工作，注重养成训练 应对开学初各班级重新打乱分班以及班级人员调整的实际情景，班级经过与学校的协调准时的健全德育工作组织体系，构成了班级组长主管，班主任分管，全体任课老师参加，同学会自治管理的组织体系并明确了分工，做到职责到人。 针对本班级同学的具体情景，我们连续狠抓以礼貌礼貌、勤学善思、团结互助为主题的同学养成训练

16、。从不说脏话，不打架，不骂人;到作业准时独立完成;从不乱扔垃圾，不吃零食，到爱惜环境，坚持公共卫生。作为初三班级的同学，养成训练仍旧是教学之余的重点，作为班主任每一天都在与同学打交道。所以，我很注重身边的一些小事，要求同学做到的我自我首先做到，给同学做榜样。 三、加强常规管理，提高同学自控力 1、纪律 狠抓课堂纪律，仅有课堂纪律抓好了，老师才能够按质按量完成教学任务，并能够在完成教学任务之余有信念做好课后辅导。针对本班同学人数少，男生多女生少的情景，我让同学各个有事做，各个有职位，构成相互监督管理的班级体制。 2、卫生 有了宁静舒适的环境才能让同学有学习的环境，为此，我要求同学不带零食进教室，

17、不在教室内乱扔垃圾，不随地吐痰，不在教室内大声喧哗和打闹，每一天支配值日生维护好本班教室、宿舍及环境卫生。对周五的大扫除，劳动委员提前做好大扫除支配，保障工作的顺当开展。 3、平安训练 平安问题是德育的核心问题，本班经过黑板报、宣扬材料、告家长书等方式加强同学的平安训练。重点强调校内校外的交通平安及用水用电平安，个人财产及人身平安，并拿出了相应的措施。 四、关注同学心理健康 针对毕业班同学学习压力大的现状，我充分利用班会课、政治课等有德育功能的课程对同学进行思想上的引导。特别是对班里的学困生，压力过大的现状会导致他们主动放弃学习而辍学回家，所以，为了这部分同学能安心完成初三的学习，使他们树立正

18、确的人生观、价值观，树立正确的、切合自身实际的学习目标，我利用课堂上的一些夸赞语言鼓起他们学习的信念和爱好。让他们化压力为动力，寓学于乐，坦然的应对毕业的到来。 五、加强与家长间的沟通 针对毕业班同学的学习情景，家长配合学校训练工作是极为重要的，为了能准时了解同学的学习心理动态，我时常联系同学家长反映同学的学习情景，让同学家长对自我孩子在学校的表现有所了解，同时也让家长更多的关注孩子的学习，到达教学相长。本学期，我也召开了一次家长会，家长们也进取配合来到学校，我深感欣慰。 总而言之，本学期初三德育工作在注重实效，注重过程和落实的基础上，经过各个教室的共同努力，基本圆满完成学校安排的各项工作和任

19、务，向学校家长_交了一份比较认可的答卷。 学校班主任工作总结4 本学期我连续担当九班级(1)班的化学教学及班主任工作。由于面临着毕业，面临着中招考试，同学和老师所担当的压力都非常大，在这一学期中，我依据学校工作方案，坚持以思想道德训练为核心，以教学为中心，开展班级管理工作。切实做到以德育人，全面进展，努力使全体同学在学校的这最终一个学期内学有所成，学有所获，走向胜利，完成党和人民所交给的重任。为此，我着重从以下几个方面开展工作： 第一、抓好同学的思想政治工作，力求人心稳定，班风稳重，学风踏实。本学期时间短，任务中，活动多。所以在开学之初，我就着力抓好同学的思想工作，和他们一齐算时间，算任务，把

20、他们还沉醉在过年氛围中的心拉回来，准时稳定了全班同学的心理，使每个同学都明白自我的奋斗目标，在心中有了一个大略的方案。在随后的几个月里，我都准时留意同学的思想动向，和同学谈心，了解他们的想法，形式多样地做好他们的思想稳定工作。消失了人心思稳，人人向上的可喜局面。自开学至今，流失的同学极少，不少同学的成绩都有了较大幅度的提高。同学们对前途有信念，学习有干劲。 其次、加强幻想主义训练和自我训练。今年九班级同学面临的大的考试有几次月考和元月月考。以激发同学为实现幻想而努力的斗志。同时在纪律上严格要求，以同学进展为本，培育同学仔细负责的看法和情感以及把事情做好的行为和本领，加强对同学的自我训练，加强公

21、民道德训练。以此为中心，制订主题班会资料。在同学中评选进取分子，树立身边的典型和学习的榜样，宣扬先进事迹。认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识此刻的自我。 第三、抓好同学的行为规范训练，纪律训练。我们对班级的每一个同学都严格要求，不搞特别化。抓好行为规范，从对小事负责做起;让他们_不会做小事的人，也做不了大事。培育同学情愿做小事，学会做小事。在实践中增加职责感。以中同学行为规范要求每位同学，加强道德规范宣扬训练，从小事做起、从自我训练做起，依据本班特点，有目标、有措施，创设自我的特色。重点是行为规范养成训练，令行禁止，纪律严明，创设良好班风、学风。加强基础道德训练。基础道德训练是教会同学做

22、人的基本准则，是行为规范训练的重要资料。从对自我负责做起，从自我评价做起。坚持以德育人，坚持搞好班会活动，提高自我评价的自觉性和本领。开展爱他人、爱团体、爱学习、爱劳动、爱惜公共财物，树班风、创学风、有幻想、会创新，做一个遵纪遵守法律的好公民。 第四、留意各学科的均衡进展，以同学为主体，以同学进展为本，以同学创新本领为方向，以同学能更多地升入高一级学校为目标，协调各学科老师间的关系，准时了解同学在不一样学科上的学习情景，促进同学全面进展。 此外，加强纪律、卫生等各项检查活动，努力争创礼貌班团体。爱惜公共财物，培育良好的卫生习惯，坚持每一天晨扫和午扫，严禁乱扔纸屑杂物。进取参与学校各项活动，培育

23、团体主义观念。准时做好行为偏差同学的转化和早期预防工作。仔细做好青春期训练和心理健康训练，对行为偏差及个别心理偏差的学主要加强询问、指导、订正工作。 作为班主任，我加强了与同学家长的联络工作。对同学情景，班主任准时家访或与监护人联系，准时沟通，共同做好同学训练工作。 学校班主任工作总结5 本学期，我担当九(x)班的班主任，我结合学校提出的要求和本班的实际情景，开展班级工作，努力提高同学的素养，使同学能得到全面的进展。我主要做了以下的工作： 一，从规范入手，端正同学的学习看法 由于我是新老师，我为了更快，更透彻地了解同学，做到勤下班级，与同学接触，细心地观看他们的言行举止。我发觉班中存在一批纪律

24、，生活散慢，不爱学习，团体观念差的同学，买零食的现象也相当严峻，造成班内不清洁。 我利用班会课组织同学学习中同学日常行为规范，结合贯彻学校的各项常规训练，分析本班的特点，制订本班在学习，纪律，卫生等行为规范要求。结合规范开展礼貌同学评比，利用一切机会表扬遵守纪律，勤好学，关怀团体，乐于助人的礼貌同学，为全班同学树立进取的榜样对象。如每周把评比的结果公布，连续几次做得好的同学表扬。经过这样做，促使同学良好的行为养成。加强课前，课外纪律，发觉问题，立刻指出，耐烦诱导。 二，制订学习目标 学期初，我让每个同学制订好本学期的学习目标，时刻用目标来衡量，约束同学。如徐某，对团体很关怀，但上课常常说话，与

25、同学闹不团结，于是我找他谈话，确定他的优点，常常与他制订的目标结合训练，学习看法也有了很大的转变，学习很进取。每次犯了错误，我都耐烦地教导，使之认识自我的错误，还懂得同学之间要谦让，相互团结，合作，要构成一个好团体，必需从自我做起。 本学期，我连续担当初三(1)班的班主任。本学期班级工作的重点是连续做好班常规的管理工作，同时，抓好升学考试的成绩，做好提前录用的有关工作等等。本学期我主要做了如下几方面的工作： 1，制定班纪礼貌公约，平安礼貌公约，抓好班级常规管理 以前也制定过班纪礼貌公约，但在平安方面缺乏一个具体的商定，针对这种情景，我地制定班纪礼貌公约的同时，也制定了平安礼貌公约。制定以后，在班上宣读，宣讲，使每一个同学都有一个具体的认识，而不是以前的模糊不清。宣讲完成之后，再在班上张贴出来，时时给同学们一个警醒。事实证明，这一方法是切实可行的，我班这个学期在街为规范的扣分方面，比以前有了大幅度的削减。 2，加强班墙室的建设，营造良好的学习氛围 以前班墙室的建设几乎是一片空白，既起不到对同