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1、编号：时间：2021年x月x日学海无涯页码：第3页 共3页三年级语文复课测试总结反思本次的复课测试已经结束，从本次的测试可以得知，学生的基础知识掌握不牢固，阅读习惯的养成和独立阅读能力欠功夫，习作的整体水平不高，现对本次测试进行剖析：一、试卷评价本次语文试卷满分为100点。基础知识占40分；课内外阅读占21分；习作占25点。试题侧重考查学生的基础知识，检查学生网课学习情况。二、试卷出错点及原因1、听力第三小题，出错原因有两种，一是听出答案不知道如何组织语言，二是听出答案字写错。2、第五大题的第一小题，选出字音、字形完全正确的一项，由于生字掌握不牢固出错。3、第六大题根据课文内容填空出错较多，出

2、错原因有两种，一是对课文掌握不牢固，二是记住了课文或古诗句却不知道如何运用。4、口语交际失分较严重要求是介绍一处景物，孩子们语言组织能力较差导致失分。5、课外阅读的第四小题出错较多，要求读文章用一个四字词语来形容司马懿，因为文中出现了一句“老奸巨猾的司马懿”误让孩子们以为司马懿在本篇文章中的性格是“老奸巨猾”。主要还是因为没有认真读文章。6、习作为写读后感大部分学生的字数都能达到，也能表达自己的见解，但写作水平一般，二是内容不够精彩有趣，学生有话说不出，其中也体现了学生在语言和表达感情上的贫乏。三、反思整改1、抓好以学习生字词为主的基础知识的训练，不贪多求全，务求对教材规定必须掌握的内容让学生人人过关，采用多种形式调动学生的学习兴趣，力争每堂课开展一分钟竞赛来增强学生的记忆。2、学生数不算多，抓好个别辅导，促使差生成绩提高，保障优生提高。力争减少甚至消灭低分现象。辅导要经常化，要有针对性。3、加大学生的阅读积累，凡是要求会背诵的全部会默写。力求书写正确、美观。4、作文:选材要新颖，想象能力应丰富，要拓宽学生的思路，大胆想象，鼓励学生写出新意。5、重视对学生阅读能力的培养，扩大阅读量，要多读、多思、多写，这是终身受益的语文学习能力。特别是对文本内容的理解和感悟能力要多训练。总之，我的目标是经过后半学期的

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