中小学主题班会活动方案案例汇编2021.doc

1、中小学主题班会活动方案案例汇编2021中小学主题班会活动方案案例汇编3篇(案例1）班级读书主题班会活动方案一、指导思想俗话说：“读书破万卷下笔如有神。”从遥远的古代开始劳动人民便开始提倡读书书籍是了解世界的窗口如今的信息时代一切飞速发展如果不读书、不学习那必将被社会所淘汰。好的读书习惯要从小培养让书籍走进孩子的心灵丰富他们的知识开阔他们的视野活跃他们的思维陶冶他们的情操。以丰富多彩的读书活动为载体培养学生良好的读书习惯提高学生读书的能力从中体验读书的快乐！二、活动目标1、通过活动让学生喜爱读书让好书成为他们的朋友。2、通过活动扩大孩子的视野活跃思维。3、通过活动引导学生与经典、好书交朋友营造良

2、好的读书氛围为营造书香班级奠定基础。4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。三、活动口号：“让读书成为一种习惯做个快乐的读书人！”?四、活动构想及安排第一阶段：启动阶段（9月20日9月30日）1、结合学校“校园读书节”活动方案及班级实际读书现状制定本班读书方案。?2、班级集体读书内容：背诵初中生必背优秀诗文、读名人传、童年、昆虫记?、繁星?春水。3、营造良好的班级读书氛围(1）以身作则从老师自身做起每天和同学们一起读书。(2）建立好班级的图书角做到图书内容丰富、数量充实。再次明确“图书管理员”职责制定班级图书管理制度。(3）记住班级读书要求“走进教室就看书”每个同学无论是早晨还是中午走进

3、教室就看书。(4）继续图书评比栏的评比促进学生养成好的读书习惯。第二阶段：活动阶段（10月12日10月末）1、开展课前三分钟诵读古诗活动每周背诵两首古诗。2、每天7：30分之前为自由阅读时间每周二7：307：50为“读书方法指导”时间借助初中语文自读课本教师引导学生了解读书方法课内与课外相结合学着会读书。(案例2）“我为新班级添光彩”主题班会活动方案【?活动主题?】我为新班级添光彩【?活动目的?】通过这次活动让学生们学会关心集体从而达到班级学生更加热爱集体增强新班级的凝聚力。【?参加对象?】全体学生班主任和音乐老师。【?活动时间?】?年月日下午?4?：?00?4?：?40【?主?持?人?】：【

4、?活动分工?】：1?、班长、文娱委员负责本次活动的具体安排和节日排练。2?、学习委员、宣传委员负责收集演讲稿、台词稿等。3?、宣传委员负责布置会场。4?、音乐老师负责教唱两首歌曲。中学时代爱我中华。5?、班主任统筹安排活动环节。【?活动过程?】：1?、讨论活动方案。2?、开展活动：1?）四个主持人宣布主题班会开始；2?）主持人开场白；3?）收音机播放中学时代全班跟着一起齐唱；4?）诗朗诵我爱二中；5?）英语小对话：助人为乐；6?）小记者采访学生你心目中的班集体是什么样子的；7?）三句半谈谈我们的班集体；8?）丰富多彩的文艺节目：配乐诗朗诵红单弹管演奏七子之歌澳门女生中英文小合唱雪绒花长笛伴奏快

5、板唱国庆女生小合唱一起开始的旅程架子鼓好日子9?）音响伴奏全班齐唱爱我中华领唱：陈锦立【?活动小结?】班主任利用小记者采访的机会谈感受提要求。小结执笔：_（班长）、_（宣传委员）(案例3）珍爱生命体味成长主题班会班级活动设计方案活动目的：利用小品、游戏、竞赛等学生喜闻乐见的形式使学生感悟成长：悦纳自己尊重他人相互帮助、相互关怀遇到矛盾的时候学会换位思考冷静、理性地考虑问题、解决问题同时培养独立精神培养一定的动手能力努力成为一个自信自立、自尊自强、彬彬有礼、沉着冷静的人。活动形式：主题班会指导教师：班主任_活动主持人：班长各环节负责人（负责环节的过渡及环节小结）：“悦纳自己”（负责人姓名）“气球

6、天上飘”“解手链”“买宠物”“包馄饨”地点：本班教室准备工作：1召开相关晨会及班干部会议讨论确定本次班会主题动员全班围绕主题献计献策；2在班委会上经过讨论筛选出可行性较强的各个环节指导各方案负责人分头准备；3分别指导各环节提醒可能出现的问题；班会所需气球、馄饨馅、馄饨皮、电磁炉及锅勺等由负责人准备到位；4准备主题班会请柬邀请兄弟班级派出代表观摩；5场地安排：黑板上书写班会主题；桌椅顺着墙壁排成大圆形空出中间场地；过程：珍爱生命体味成长开场语（班主任）：光阴的流逝让我们走过了许许多多如歌的岁月在这中间总免不了一些起起伏伏、断断续续然而我们是否真正成长了呢？无论我们是否想要长大或是已经长大今天就让

7、我们在这温暖的班集体中共同体味一番成长的感受共同感悟成长所带给我们的收获。下面我宣布本次八（1）班“生命教育之珍爱生命体味成长”活动现在开始。首先让我们用热烈的掌声欢迎今天到场的各位班级代表们感谢你们能够准时来到我们的活动现场参加本次的活动。“悦纳自己”主持人（）：下面请观看由等人为我们带来的小品魔镜。(小品表演）小结（）：感谢他们的精彩表演。其实每个人心中都有一面魔镜。我们要正确地评价自己既不能太高估自己也不能太低估自己。面对成功与挫折我们都要正确地对待决不能陷入盲目的自大或自卑中。“气球天上飘”主持人（）：其实在悦纳自己的同时我们也要学会关注身边的人给予他们关爱下面我们来玩一个游戏“气球天

8、上飘”(游戏）小结（）：相信大家在游戏的过程中既得到了快乐又懂得了不少道理：在成长的道路上有时我们需要为了共同的目标去奋斗这时的我们就要学会倾听学会团结合作、分工明确。现在我们大家生活在班级这样一个大家庭里我们都不是孤立的因为我们之间有爱联系着我们关起门来我们就是35个兄弟姐妹就是一家子。因此在家人遇到困难时我们一定会互相帮助、互相关爱团结协作。希望我们在成长的道路上时刻有爱相伴将来也能在社会这个大家庭中和谐的生活着。“解手链”主持人（）：人生活在社会中默契与团结自然是十分的重要但是人与人之间的矛盾也会像一颗定时炸弹一样一触即发首先我们来玩一个小游戏游戏的名字叫“解手链”。(游戏）小结（）：珍

9、爱生命是每个人都应该重视的。每一个人拥有各自不同而又五彩缤纷的生活当我们沉浸在欢乐之中时难免会有一些小的挫折和困难来捣乱。人与人之间的矛盾就这样孕育而生了。通过解手链这个小游戏我们也就知道了化解矛盾的主要方法：当我们遇到矛盾时要沉着冷静客观的分析问题并且主动迎接挑战适当的时候还要学会低一低头“退一步海阔天空”。只要我们相信“我能行”矛盾还会来访碍我们的成长吗？“买宠物”主持人（）：在我们的生活中我们待的时间最长的两个地方就是家庭和学校。可能有的同学现在会产生这样一种心理：我在学校里有朋友、有知己是如此的快乐、自由；而当我回到了家面对的是爸爸和妈妈面对的是他们的唠叨与啰嗦这又是如此的痛苦与悲哀啊

10、！于是便造成了现在家庭矛盾的日益增加发生率甚至比学校矛盾、社会矛盾还要更胜一筹的情况。的确生活在如今这样一个环境中无论是谁无论在什么地方总会与人发生矛盾、争执但重要的是我们要学会如何去解决矛盾如何去化解争执而在人的一生中对我们来说最珍贵的人莫过于我们的至情父母下面我们就来看看当一对母女为一件事发生争执时的情景。(情景模拟）小结（）：看了刚才两位同学所模拟的情景在场的同学们是否感觉到这样的场面既有些陌生又如此的熟悉呢？面对矛盾与争执我们应该做的不是鼓足了劲与别人在发音分贝上一较高下或是来一场重量级的拳王争霸赛我们更不应该选择逃避永远将问题留给明天却不懂得把握今天主动与对手握手言和。随着我们一天天

11、的长大许多幼稚的想法已经不再充实我们的大脑对于我们的长辈也已经从原来的百依百顺渐渐成为了类似“我的地盘听我的”这样的状况然而当这样的问题真正发生时我们更应该懂得换位思考、从多面来考虑问题或是站在对方的角度来思考同样的问题也许我们会得到与原来不同的结果。同样的对于家长我们应该这样做而对于我们的师友自然更加需要我们以正确的方式、正确的态度来面对出现在学校生活中的各种形形色色的矛盾与争执了。“包馄饨”主持人（）：在成长的过程中我们不仅要学会换位思考还要学会自强自立。这样才能让父母对我们放心。大家要知道从我们刚出生起。父母就开始养育我们就开始帮助我们。不过现在我们渐渐长大了。我们的身体在成长我们的思想

12、在成长。那么我们的自理能力也应该成长起来。心动不如行动现在就让我们一起来培养我们的动手能力吧！下面进入下一个环节-包馄饨比赛。比赛规则：每组选出两名代表参加比赛哪组包的馄饨又多又美观大方即为获胜小组。到底哪个队会获得胜利呢？让我们拭目以待比赛开始！(包馄饨比赛）小结（）：我宣布本次包馄饨比赛的结果：“速度最快奖”某某小组；“外观最美奖”某某小组；“最有创意奖”某某小组；“最佳组合奖”某某小组；“进步最快奖”某某小组希望同学们能在今后的生活中多做一些力所能及的事情多多锻炼我们的动手能力！班会总结结束语（班主任：成长不是一朝一夕的要在平时的一点一滴中慢慢积累经验最终达到我们理想的彼岸这是一条漫长而又艰辛的路有的人懂得在艰苦的途中慢慢领悟出人生的真谛而有的人荒废了一生却仍然不明白成长所给予我们的丰富阅历正如前苏联作家奥斯特罗夫斯基在钢铁是怎样炼成的中写到的生命的意义“人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候他不会因为虚度年华而悔恨也不会因为碌碌无为而羞愧”或许我们现在对于生命还只有一个模糊的