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文档简介
1、语文S版2021年六年级语文上册期末考试摸底检测班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。yun dn shng fn pi hui g mng sh j kng j j sh qu f 二、 在下列加点字正确的读音下面打上对号。正月(zhng zhng) 提供(gng gng) 传记(zhun chun)飞奔(bn bn) 闷雷(mn mn) 瘦削(xu xio)三、 比一比,再组词。诗(_) 膜(_) 沙(_) 何(_) 青(_) 持(_) 漠(_) 炒(_) 河(_) 请(_) 四、 将下列词语补充完整,并选合适的词语填空。眉
2、_目_ _无声 精疲_老态_ 重整_ _鼎沸1.妈妈下班后累得_,我赶紧跑过去给她捶捶背。2.虽然老师没来,但教室里_,同学们都静静地等老师来上课。五、 选词填空。深刻 深奥1.伯父的回答我现在记不清了,只记得他的话很(_),不容易懂。2.这件事给我留下了(_)的印象。尊敬 孝敬 恭敬 3.(_)父母是我们中华民族的传统美德。4.我(_)地鞠了一躬,把书塞进帆布袋,背起来便走出书店的门。5.老师为了培养祖国的下一代而辛勤工作,我们应该(_)他们。六、 按要求写句子。1.如果不顾后果地滥用化学品,就会造成一系列生态灾难,给人类生存带来严重的威胁。(仿写)如果_,就_。2.地球的资源不是谁的恩赐,
3、而是经过漫长的地质变化才形成的。(仿写)_不是_,而是_。3.这么好的床,麦籽儿躺下去挺舒服。(改为反问句)_七、 课文内容回顾。1学弈写了两个人同时在_的教导下学下棋而学习效果却_的故事,说明了一个道理:_。2两小儿辩日中博学的_面对两小儿的争辩也无法做出科学的判断,体现了两小儿善于观察、说话有理有据的特点和孔子_的态度。3真理诞生于一百个问号之后这篇课文主要用事实论述了只要善于观察,不断_,不断_,锲而不舍地追根求源,就能在现实生活中发现真理的观点。4表里的生物按照_的顺序,讲述了“我”小时候对_很好奇,由“凡能发出声音的,都是_”这一观点出发,逐渐推断出_,并相信了父亲说有个小蝎子在表里
4、面的话。表现了童年的“我”对事物_,是个善于观察、爱_的孩子。5周易中说明在面临发展受阻的局面时,必须改变现状,进行变革和革命的句子是“_”;礼记中说明要及时反省,不断革新的句子是“_”;师说中有“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的观点,荀子中也有类似观点的句子是“_”;淮南子中表达不应遵循守旧的意思的一句是“_”。八、 品读语段,完成练习。盼(节选)吃过晚饭,雨还在不停地下着,嗒嗒嗒地打着玻璃窗,好像是敲着鼓点引我出去。我跑到窗前,不住地朝街上(眺望 张望)着。望着望着又担心起来:要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?最好还是留到明天吧。说来也怪,雨(果真 果断)像我希望的那样停了。四周一
5、下子变得那样(平静 安静)。我推开窗子,凉爽的空气扑了过来,还带点儿腥味。路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃;路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。可雨点要是淋在淡绿色的雨衣上呢,那一定比珍珠玛瑙还好看。我扑到自己的床上,一心想着明天雨点儿打在雨衣上的事。1用“”画去文中括号里不正确的词语。2“雨还在不停地下着,嗒嗒嗒地打着玻璃窗,好像是蔽着鼓点逗引我出去。”句中运用了_的修辞手法,突出了_。3选文中有多处心理描写,画“ ”的句子表现了“我”_的心情;画波浪线的句子则表现出“我”_的心情。4雨点儿打在“我”的雨衣上会是怎样的景象呢?发挥你的想象,写一写。_九、 习
6、作:少年闰土写了有关闰土的几件事情,使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴,要抓住人物的各种描写,突出小伙伴的性格特点。词语准确,语句通顺,要有新意。_答案1、元旦 商贩 徘徊 革命 书籍 恐惧 局势 缺乏2、zhng gng zhun bn mn xu3、诗人 薄膜 沙土 何尝 青山 主持 沙漠 炒饭 河水 请客4、清 秀 鸦雀 力尽 龙钟 旗鼓 人声 精疲力尽 鸦雀无声5、深奥 深刻 孝敬 恭敬 尊敬6、1.没有春天的播种 没有秋天的收获 2.我 害怕面对 害怕失去 3.这么好的床,麦籽儿躺下去怎能不舒服呢?7、弈秋 截然不同 只有专心致志才能学有所成 孔子 实事求是 发问 解决疑问 事情发展 表的嘀嗒声 活的生物 表里有能发出好听声音的生物 有强烈的好奇心 思考 穷则变,变则通,通则久 苟日新,日日新,又日新 青,取之于蓝而青于蓝 苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧8、1眺望 果断 平静2拟人 雨对“我”有着非常强的吸引力 3担心雨会下完,无法穿雨衣出门 满脑子想着穿雨衣 4雨点儿打在雨衣上,发出吧嗒吧嗒的响声,好像是雨点儿在向“我”问好。9、要求:1、用
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