长度、时间及测量-fzg

1、 测量的必要性：测量的必要性： 让我们先做几个实验：让我们先做几个实验： 1.请你估计一下请你估计一下1分钟的长短。分钟的长短。 2.请你估计一下今天的气温。请你估计一下今天的气温。 3.请你估计一下路上行驶的汽车的速度。请你估计一下路上行驶的汽车的速度。 靠我们的感觉器官去判断，很难精确，靠我们的感觉器官去判断，很难精确， 有时还会出错。所以，要作出准确的判断，有时还会出错。所以，要作出准确的判断， 要得到精确的数据，必须要得到精确的数据，必须 用测量仪器来测量。用测量仪器来测量。 1 1、长度测量是最基本测量。、长度测量是最基本测量。 2 2、刻度尺刻度尺是常用的测量工具。是常用的测量工具

2、。 一一.长度的测量长度的测量 国际单位：国际单位： 米米符号：符号：m 其他的长度其他的长度单位：单位： 千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米 km dm cm mm m nm 1km103m 1dm0.1m 1cm0.01m 1mm10-3m 1m10-6m 1nm10-9m 课桌的高度约课桌的高度约0.75m。 人走两步的距离大约是人走两步的距离大约是1m。 成年人的腿长大约成年人的腿长大约1米左右。米左右。 一层楼房高约一层楼房高约3.2米。米。 门的高度约门的高度约2米。米。 你了解吗？你了解吗？ 量程量程 cm 一.测量前两观察： 零刻度线零刻度线

3、认清刻度尺的量程、分度值认清刻度尺的量程、分度值, ,零零 刻度线在哪里，是否磨损刻度线在哪里，是否磨损. . 分度值 一.测量前两观察： 会放： 错的 会放： 零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物 的起始端，使刻度尺有刻度的边贴紧待的起始端，使刻度尺有刻度的边贴紧待 测物体，与所测长度平行，不能倾斜。测物体，与所测长度平行，不能倾斜。 会看：视线与刻度尺尺面垂直。视线与刻度尺尺面垂直。 会读： 2.78cm 读数时，要估读到分度值的下一位读数时，要估读到分度值的下一位. . 会记：记录的测量结果应由记录的测量结果应由数字数字和和单位单位组组 成。成。 2.78

4、cm 会选： 例如例如:现有卷尺现有卷尺(分度值分度值1cm)和卡尺和卡尺(分度值分度值 0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具根据需要选择测量下述物体所用的工具: 1、测量跳远长度需用、测量跳远长度需用_. 2、测量铜丝的直径需用、测量铜丝的直径需用_. 在实际的测量中在实际的测量中, ,并不是分度尺越小越好并不是分度尺越小越好, , 测量时应先根据实际情况确定需要达到测量时应先根据实际情况确定需要达到 的程度的程度, ,再选择满足测量要求的刻度尺再选择满足测量要求的刻度尺. . 卷尺卷尺 卡尺卡尺 二二.时间的测量时间的测量 测量时间的工具：钟表测量时间的工具：钟表 时间的单位：时

5、间的单位： 在国际单位制中时间的单位是在国际单位制中时间的单位是秒秒(s). 常用的单位还有：分常用的单位还有：分(min)和小时和小时(h)。 单位之间的换算：单位之间的换算： 1h=60min 1min=60s 他跑他跑100米共用了米共用了1297,换算成秒是换算成秒是: 。12.97s 时间与时刻时间与时刻 现在是北京时间现在是北京时间19点整：点整：时刻时刻 从荆门到武汉花了从荆门到武汉花了5小时：小时：时间时间 利用时刻求时间利用时刻求时间 例例1 ：同一天上午：同一天上午07:5011:30 例例2：当天下午：当天下午17:10次日上午次日上午8:20 3h40min 15h10

6、min 误差：测量的数值和真实值之间的差异误差：测量的数值和真实值之间的差异 就叫误差。就叫误差。 误差的来源：误差的来源： 、测量时，要用眼睛估读出最小刻度值的下一位、测量时，要用眼睛估读出最小刻度值的下一位 数字，是估读就不可能非常准确。数字，是估读就不可能非常准确。 、仪器本身不准确、仪器本身不准确 。 、环境温度、湿度变化。、环境温度、湿度变化。 3. 3.误差不是错误：误差不是错误： 错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读 取、记录测量结果时粗心等原因造成的。取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误错误 是不应该发生的，是不应该发生的，是可以

7、避免的是可以避免的。 注意：注意：1.1.误差是不可避免的误差是不可避免的，误差不可能消，误差不可能消 除除, ,只能尽量的减小。只能尽量的减小。 2. 2.减小误差的办法：减小误差的措施比减小误差的办法：减小误差的措施比 较多，较多，多次测量值的平均值多次测量值的平均值是常用方法。是常用方法。 1.测细铜丝的直径测细铜丝的直径 长度测量的技巧长度测量的技巧 2.测硬币直径测硬币直径 1给下列长度填上合适的单位：给下列长度填上合适的单位： 某同学的身高是某同学的身高是16.6（ ） 一支铅笔的长度是一支铅笔的长度是18（ ） 一枚一角的硬币的厚度是一枚一角的硬币的厚度是2.4（ ） 教室每层楼

8、高教室每层楼高3.2（ ） dm cm mm m 2下列关于误差的说法中，正确的是（下列关于误差的说法中，正确的是（ ） A误差就是测量中产生的错误误差就是测量中产生的错误 B只要认真测量，就可以避免误差只要认真测量，就可以避免误差 C选用精密的测量仪器可以消除误差选用精密的测量仪器可以消除误差 D多次测量求平均值可以减小误差多次测量求平均值可以减小误差 D 3四位同学分别用同一把最小刻度为毫米的刻度四位同学分别用同一把最小刻度为毫米的刻度 尺测量同一支铅笔的长度，记录的数据如下，其中尺测量同一支铅笔的长度，记录的数据如下，其中 错误的是（错误的是（ ） A171.2mm B1.712dm C

9、0.01712km D0.1712m C *3下列长度单位换算正确的是（下列长度单位换算正确的是（ ） 800cm1008m8m A 800cm100cm8m8m B 800cm10088m C 800cm100cm88m D 800cm 1m 100cm 8m8m E DE 4如果我们用被拉长的皮卷尺去测量某一物体，如果我们用被拉长的皮卷尺去测量某一物体， 测量结果会（测量结果会（ ） A偏大偏大 B偏小偏小 C无影响无影响 D都可能都可能 B 5下列估测值中，最接近实际的是（下列估测值中，最接近实际的是（ ） A正常人脉膊跳动的频率为正常人脉膊跳动的频率为40次次/秒秒 B适合人们洗澡的热水温度约为适合人们洗澡的热水温度约为70 C人步行的速度约为人步行的速度约为5m/s D教室门的高度约为教室门的高度约为2m 6小莉用刻度尺测量物理课本的宽度，先后四次测小莉用刻度尺测量物理课本的宽度，先后四次测 得的数据如下：得的数据如下：L118.52cm，L218.52cm，L3 18.53cm，L418.54cm，则物理课本的长度应记作，则物理课本的长度应记作 A18.52cm B18.5275cm C18.