七年级语文教案:口技教案2_第1页
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文档简介

1、口技教案2第二课时【朗读课文】【串讲课文】原文:京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,译文:京城中有个擅长口技的人。正赶上有人请客大摆宴席,在客厅的东北角,安放八尺高的屏风。要点:会,适逢,正赶上。原文:口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。译文:口技表演者坐在屏风后面,仅有一张桌子、一把椅子、一面扇子、一块醒木罢了。原文:众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。译文:宾客们相聚而坐。一会儿,只听见屏风后面醒木一响,全场静悄悄的,没敢喧哗的。要点:团,聚集,集合。 坐,通假字,同座。原文:遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。译文:远远听到深巷中

2、传来狗叫声,接着有妇女被惊醒打呵欠伸懒腰,他丈夫说梦话。原文既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。译文:不久小儿子醒了,大声啼哭。丈夫也惊醒了。妇人抚摸着小孩喂奶,孩子含着乳头啼哭,妇人拍着孩子轻轻地哼着哄他睡觉。又一个大儿子醒了,连续不断地说个不停。原文:当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。译文:正在这个时候,妇人用手拍儿子的声音,口中哼唱的声音,儿子含着乳头啼哭的声音,大儿子刚刚醒的声音,丈夫叱骂大儿子的声音,同时一起发出,各种妙处全都具备。要点:以上写声音由远及近、由外到内、由轻趋响、由疏至密。原文

3、:满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。译文:满座的客人全都伸长脖子,侧着头看,微微发笑,暗暗赞叹,认为好极了。原文:未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。译文:不久,丈夫的打鼾声响起来,妇人拍儿子也渐渐地缓慢渐渐地停息。原文:微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。译文:隐隐约约听到老鼠作作索索,盆碗器物被翻倒(的声音),妇女在睡梦中咳嗽(声)。原文:宾客意少舒,稍稍正坐。译文:客人们的心情稍微放松一些,慢慢地坐端正了。要点:少,稍微。 舒,伸展、松弛。原文:忽一人大呼火起,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。译文:忽然一个人大喊着火了,丈夫起来大喊,妇人也起来大喊。两个儿子一起哭。原文:俄

4、而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。译文:一会儿成百上千的人大喊,成百上千的孩子大哭,成百上千的狗大叫。原文:中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;译文:中间夹杂噼里啪啦的房屋倒塌声,大火爆炸声,呼呼风声,成百上千的声音一起发作;原文:又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。译文:又夹杂成百上千人的求救声,拉塌房屋的喊叫声,抢救财物的声音,泼水的声音。原文:凡所应有,无所不有。译文:凡是(在这种情况下)应该有的(声音),全都有了。原文:虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处。译文:即使一个人有一百只手,一只手有一百个指头,不能指明其中(任何)一种(声音);一个人有一百张嘴,一张嘴有一百个舌头,不能说清其中(任何)一种的出处。原文:于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。译文:在这时客人全都改变脸色离开座位,捋起袖子露出手臂,两腿发抖,几乎要抢先逃跑。要点:奋,张开、展开。 几(j),几乎、差点儿。 走,跑。原文:忽然抚尺一下,群响毕绝。译文:忽然醒木一响,各种声音全都消失

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