电影论文开题报告范文

1、电影论文开题报告范文电影论文开题报告范文论文开题报告不容易写好，怎么写呢?下面请参考电影论文开题报告范文！一、选题的目的、意义（理论、现实）和国内外研究概况1、选题的目的：托尼莫里森是当代美国最伟大的小说家之一。宠儿是她的第一部历史小说，这部小说在1987年一经问世就轰动了整个美国文学文坛,并在1988年获得美国普利策文学奖和肯尼迪奖。199年，莫里森凭借宠儿这部作品获得诺贝尔文学奖,成为历史上获此殊荣的第一位非洲裔美国作家。这部作品之所以具有如此强大的震撼力和感染力，在于作者在创作过程当中对于本土文化的借鉴和魔幻现实主义的创作手法的运用。在小说中,作者完全打破了生与死、人与鬼的界限，创造出一

2、个魔幻与现实相融合的世界，从而揭示了黑奴生活的悲惨经历和遭受的巨大心灵创伤。2、选题的意义：.2.1理论意义：通过这部作品的魔幻现实主义手法的研究，我们可以从一个全新的角度去思考和研究莫里森的作品，体会其中的艺术魅力，领略作品深刻的思想内涵。2.2现实意义：通过研究小说，来展现美国社会中的种族歧视现象，使国内读者更加了解美国的黑人现状。3、国内外研究概况： 在国内，宠儿以赤裸裸、血淋淋的母爱震撼了世界。从黑人女性主义者的角度，莫里森突破传统文学艺术，运用魔幻现实主义的写作手法，塑造了一系列个性鲜明的黑人女性形象，研究从魔幻现实主义的角度出发，使用了多角度叙事方式、怪诞、象征主义等创作手法，形成

3、了自己独特的后现代叙事风格。这些魔幻现实主义创作手法的使用，使作品在拥有美感的同时，更利于读者理解主题。 而在国外，评论界对于宠儿的评论角度各有侧重。较为多见的评论者把他们的目光放在对这部作品历史价值的关注上,不少评论家认为宠儿再现了美国的历史，琳达克鲁霍兹说:莫里森通过美籍非洲奴隶的行为与意识，而非通过占主导地位的白人社会的角度来塑造历史。克鲁霍兹还指出，这一历史的再现不仅成为小说人物内心创伤得治愈的过程，而且也为读者和作者完成这一过程。她认为宠儿实际代表着已被遗忘的、过去的精神，这个精神必须得到深爱，即使它既不可爱，又难以捉摸。也有人以神秘主义的眼光来看这部小说，甚至把宠儿当作一部关于闹鬼

4、的故事来读。凯罗e史穆德说:“尽管这部小说在叙述上打破常规，因而对其进行的评论无法有一个整齐划一的结论，但它在叙述结构上始终贯穿着闹鬼的主题，直到最后生活中的这一混乱以鬼被驱赶而告了结。”二、本课题的理论依据、研究内容和研究方法、步骤及进度安排1、理论依据：莫里森的宠儿之所以具有如此强大的震撼力和吸引力，是因为作者将小说植根于自身的黑人文化传统，在创作中 既吸收了西方现代文学流派的精髓，又运用了拉美的魔幻现实主义手法，形成了其独特的艺术风格。通过对魔幻现实主义的运用，莫里森在小说中充分将神奇与现实巧妙地交织在一起，创造出了强烈的魔幻式美学震撼效果，并深化了作品对现实的反映。宠儿已跻身于魔幻现实

5、主义的经典杰作之列，而作者莫里森也被称为善用魔幻现实主义手法描绘“现代神话”的小说家。 2、研究内容：该论文基于宠儿现有的研究成果，对这部经典文学进行解读，重点在于讨论莫里森在宠儿中运用的独特的写作技巧魔幻现实主义手法。并以此为分析重点，追溯黑人历史，重述事实真相，追踪小说主人公追求心灵重构的精神之旅，探索美国黑人的未来之路。3、研究方法：本文将通过观察法、文献研究法，通过对比分析和举例论证对研究对象进行深入探讨4、研究步骤：选题、资料的收集和列提纲确定整体框架开题初稿修改定稿5、进度安排：xx年9月至11月选题，调研xx年11月至12月收集资料，拟订、修改选题、提纲等xx年12月至xx年1月

6、开题，撰写、提交开题报告xx年2月至3月写初稿、二稿或三稿xx年3月至4月修改，定稿xx年4月15日打印装订论文，准备答辩 三、本课题的重点、难点，预期结果和成果形式 1、本课题的重点：研究宠儿中魔幻现实主义的三种主要应用：时空交错的叙事方式；神话原型和民间传说的采用；象征主义的广泛应用。分析魔幻现实主义对表现宠儿主题的作用，对黑人经历的诉说和他们挣脱被奴隶的阴影。2、本课题的难点：分析莫里森将魔幻现实主义用于宠儿的原因。主要有三个原因：生活经历；历史社会以及文化原因；黑人文化。3、预期结果：做到分析到位，表达清楚作者使用魔幻现实主义的目的、意义，以及探讨出作者如何利用这一手法将小说推到这一高

7、度。4、成果形式：论文参考文献1adell,sandra.tonimdrrison.detroit:gale，xx.2bower,maggieann.magicrealism.newyork:routledge,xx3fairs,wendyb.tonimorrisonsfiction.columbia:universityofsouthcarolinapress,19954holton,robert.bearingwitness:tonimorrisonssongofsolomonandbeloved.englishstudiesincanada,20,1994.5lizhong-xia,(x

8、x).thesymbolisminbeloved,heilongjiangeduca tionpress 6matus,jill.beloves:thepossessionofhistory.tonimorrison.m anchester:manchesteruniversitypress,1998 7tate,claudia,tonimorrisoninclaudiatate,blackwomenwriters atwork,newyork:knopf,ltd.19878tonymorrison,(1987).beloved,foreignlanguageteachingandre searchpress9peterson,nancyj.tonimorrison:criticalandtheoreticalappro aches.baltimo