七年级英语教案：Whatareyoudoing-lesson82

1、whatareyoudoing-lesson82lesson 82教学设计示例（一）l 一、教学内容继续学习现在进行时的用法。l 二、教具录音机；上一课使用过的实物等。l 三、课堂教学设计1复习。请同学到前面，按第85课图片中的样子，做出各种不同的动作，全班同学与这位同学进行问答练习：ss：what are you doing?s1：im reading a book.(到前面的同学可轮换)当第85课的内容复习完毕之后，教师留住最后一位同学，让他(她)重复刚才的动作。这时，教师手指这位同学，问全班：t：what is he (she) doing?学生(们)能够比较自然地应答出来。2打开书，学

2、生看图。教师借助图片教本课生词。对每一张图片，尽可能多提几个问题，以使学生得到充分练习。以图1举例如下：t：what can you see in the picture? is there a boy (a girl) in the picture? how many boys (girls) are there in the picture? is he/she cleaning the classroom? what is he/she doing? etc.上面的问题在各图中可交替使用。学生两人一组，就这些图片进行问答练习。请几组同学表演自己的答案。3请一个善于表演的同学到前面，按课文

3、第2部分的要求，与全班做问答游戏。4做课文第三部分的听力练习。打开练习册，学生边听边做练习题1。放录音3遍，然后核对答案。5指导学生做练习册习题。6布置作业1)抄写生词；2)完成册习题。l 四、难点讲解watch tv 看电视汉语中“看”这个动词，在英语中有若干种表达方法，下面我们分别来看一下。see看见，看到。表示动作的结果。例如：a：what can you see in the picture? 在图片中你能看到什么？b：i can see some flowers. 我能看到一些花。look则是表示“有意识地、集中注意力地去看”。例如：please look at the blackb

4、oard. 请看黑板。watch指“集中注意力观看移动中的物体”。例如：the boys are watching a football game. 男孩子们在观看一场足球赛。另外，像看电视等短语，英语中习惯用watch tv。汉语中的“看书”，英语则用read表示。例如：hes reading a book. 他在看书。lesson 82教学设计示例（二）教学目标1复习句型: what are you doing?2. 现在进行时的一般疑问句。3设置关于做什么的对话。教学用具录音机，投影仪，图片，微机及相应媒体资料等。适当也可准备一些图片，如：读书、踢足球、看电视等。教学步骤step 1 r

5、evisionduty report汇报完必说的内容后，让同学们自由提问，或值日生向全班同学提问。如：whatre you doing? im reading the book. whats she doing? shes drawing. whats he doing? hes eating. whatre they doing? theyre doing homework.等。step 2 presentation1找一个学生到前面表演一些动作，如睡觉、做饭、找东西等，从而引出单词sleep，cook和词组look for，学过单词之后，再问这个学生what are you doing？然

6、后问全班同学 whats heshe doing？帮助他们答出 heshe is sleepingcooking等等。2 教师可以让学生们看黑板。提醒同学们：were looking at the blackboard. 或让学生们看书，让他们说出 we are reading the book. 然后问他们are you looking at the blackboard?/ are you reading the book? 引导他们说出yes, we are. no, we arent.step 3 practice看媒体资料1-21-4.asf听声音后，让同学们模仿影片，两个人一组自编动作和对话，然后向全班展示。展示时，让其他组的同学记录下展示对话组的对话内容。然后，由教师统一帮助学生们改正一些词语、句法的错误。最后，每组学生将本组记录的内容交