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1、any qualitative change in performance comes from the accumulation of quantitative changes.精品模板助您成功!(页眉可删)2021年秋期人教版四年级上册语文复习计划 一、学生学习情况分析根据四年级同学平时学习的情况分析:大部分同学对字词掌握地较好。句式的变化只有少数同学掌握不够好,修辞的运用部分同学不够灵活掌握,独立阅读只是不能很好地把握,拓展性的只是抓不住重点,写作方面有三分之一的学生不会运用灵活多样的写作方法等。二、复习内容1.汉语拼音(1)音序、音节(2)熟练读拼音写字词2.汉字(1)掌握本册生字的间
2、架结构,能写正确、端正(2)正确区分同音字、形近字并能组词语(3)按要求写字(4)选自填空(5)改正错别字(6)选准字意3.词语(1)正确地读出写出学过的词并累积词语(2)联系上下文理解词语的意思(3)辨析近义词、反义词,领会词语的感情色彩,能搭配、选词填空等各种词语训练4.句子(1)掌握一个句子的主要成分,能运用词语造句(2)能背诵指定或喜欢的词语(3)按要求摘录句子(4)默写重点要求掌握的句子(5)会补充句子(6)改正病句(7)辨别比喻句、拟人句、排比句、夸张句等修辞(8)能扩写缩写句子(9)能改变各种句型(10)体会句子含着的意思(11)找出课文叙述顺序的句子(12)领会句子表达的特点,
3、体会表达的思想感情5.标点符号能正确使用九种标点符号:逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号。6.口语交际选择设计实际生活中的话题,进行一至二次口语交际。7.习作复习写人、写事、写景、物的_,能表达真情实感;写好给材料作文;复习写想象作文,做到内容具体;还要写好受启发作文、书信等。三、复习目标1.巩固185个生字,复习认会200个生字,巩固课文中225个词语,做到书写正确、规范2.复习巩固“日积月累”与“读读背背”里的内容3.能主动积极地写练好各类作文4.积极参与语文实践活动,以达到课内外互补四、复习重点多关注差生的读写训练,从而提高差生的及格率。多抓阅读与写作。阅读中抓字、词、句的理解,作文中写通顺的句子。正确运用各类标点符号。五、复习难点1.对字词进行逻辑分类;结合语境理解字词;会修简单的病句2.把握_的主要内容,体会思想感情,领悟表达方法;发表自己的阅读见解或体会;能写简单的记实_和想象作文、书信及常见的应用
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