学生描写小学的作文400字集锦五篇

1、you must do what others dont want to do today, so that tomorrow you can have things that others cant.简单易用轻享办公（页眉可删）学生描写小学的作文400字集锦五篇 学生描写小学的作文400字 篇1今天，爸爸妈妈带我到金清黄琅海边去玩。说实话，我们虽然生活在沿海地区，但也没常见到海。所以，我也当然想出去看看海。我们驾车来到沙滩边的阁楼，站在阁楼上，一眼望去，美景尽收眼底，蔚蓝的天空飘着几朵洁白的云儿，一望无际的大海上有一群群浪花从远处赶来，像一群顽皮的孩子在不停地翻滚、打闹。在海天相接的地方，还

2、有几艘渔船隐约可见。看到这里，我和几个小伙伴立即冲向海滩，坐在岩石上，脚不停地用力拍打着海水，脚上有一点刺刺的、痛痛的感觉，估计是海水里的盐分在搞鬼吧。这时，有个伙伴提议：“我们去捉螃蟹。”我们一听，欣然响应。然而，我们不知道怎么捉螃蟹，就盲目地四处乱找。可找了好久，还是找不到一只小螃蟹。正在我们沮丧的时候，我的脚底下怎么有东西在动，我马上移动脚丫，呀，原来是只螃蟹啊！这真是“踏遍铁鞋无觅处，得来全不费工夫。”我见此情景，欣喜若狂，用力地抓，可它拼命地逃。我大叫一声：“大家快来抓呀，这里有只螃蟹，快抓呀！”经过大家的齐心协力，我们终于抓到了一只小螃蟹，大家如获至宝。正当我们兴致勃勃地捉螃蟹时，

3、妈妈叫我们上来吃饭了。我们依依不舍地离开了沙滩。学生描写小学的作文400字 篇2我特别爱看曹文轩的草房子，我已经看了好几遍，有很多内容都可以背出来了。下面我就来介绍故事里的几个人物吧。第一个出场的是秃鹤，他本来叫陆鹤，因为他头上一根头发都没有，所以别人都叫他秃鹤。我很同情他，有时也很生他的气。一次做操比赛，他故意让油麻地小学丢脸，就好像我们班有些学生总是不好好学习，不遵守纪律，为班级抹黑一样。但后来，我又改变了对秃鹤的看法。为了能让油麻地小学得到第一，他主动去演一个伪连长的角色，为了演好这个角色，他冬夜里练习热得脱了衣服，功夫不负有心人呀！演出时，他得到了所有在场人的掌声，我也在心里为他叫好。

4、只要你努力，付出了汗水，就一定会取得成功，得到别人的尊重。其实，这本书的小主人公不是秃鹤是桑桑。桑桑很调皮也很聪明。他竟然用爸爸妈妈的蚊帐做成一张网去打鱼。这点跟我都有点像了，有一次我把家里油瓶里的油倒空了，用空瓶盛水玩，结果屁屁被妈妈打了好几下。桑桑还很善良，虽然他常和杜小康闹矛盾，但是在杜小康家里一贫如洗的时候，他把心爱的鸽子卖了，卖鸽子的钱都送给了杜小康。桑桑也是个好哥哥，尽管他有时会根柳柳抢东西吃，但是在他认为自己要死亡的时候，他带柳柳到城里玩，等柳柳走不动的时候，他咬着牙背柳柳，看到这里的时候，我感动得直想哭。我多想说：桑桑，你休息一会儿吧，让我来背柳柳。其实故事里还有很多可爱善良的

5、人物，比如细马，白雀我就不一一讲了，你们自己看吧。你们一定也会喜欢这本书的。学生描写小学的作文400字 篇3自习课静极了，同学们在认真地自习，可我总是安不下心来学习，眼睛盯着坐在前桌的小张，因为她又靠着我的桌子上。我真恨她那背，恨不得在那背上使劲打上一拳，省得她老靠我的桌子。看着看着，我灵机一动，计上心来我用手悄悄地将桌子一拉“扑通！”这一声打破了教室里的平静；顿时，教室里骚动起来，全班同学的目光都不约而同地投向摔在地上的小张，有的同学还哈哈大笑起来。我却装出若无其事的样子看书，心里乐得像开了一朵花。也许是那一下摔得“结实”，她坐在地上委屈地哭了。她当然知道怎么回事，目光不时向我瞟。这时，一位

6、同学轻轻走过来，把她扶起，从裤兜里掏出一块崭新的手帕给她擦眼泪。同学们止了笑，都向这个同学投去了赞许的目光。这个同学就是我后面的小肖。我的一举一动她都会清楚地看在眼里，我的脸发烧了，特别是想起自己总是靠小云的桌子，她可一回也没有像我这样干过。我想去找小张道歉，可是多不好意思啊。我看了小肖一眼，只见她正用充满希望的目光望着我，好像对我说：“快赔礼道歉啊？”我鼓足了勇气，小声对小张说：“对不起”小张笑了教室里又恢复了平静。学生描写小学的作文400字 篇4“马乐彦，徐俊辉，你们两个人到我的办公室来一下，我有话对你们说。”数学老师轻声地附在我们的耳边说。在去办公室的路上，我心里紧张地想：糟糕！我是不是

7、又犯错误了？老师为什么叫我到她的办公室呢？我们快步走到老师的办公室，老师和颜悦色地对我们说：“你们两个人除了去培优班有没有去其他补习班。”“有。”我自豪地说。徐俊辉则摇摇头。“是这样的，我们学校派八个人参加育苗杯。你们一个196分，一个197分是全级第八，九名，我不知派谁去，你们两个pk一下吧！”我一听，心想：哈哈，天助我也！这可是一个千载难逢的好机会，我一定要赢！想着想着便跑回教室拿笔记本。比赛开始了，老师发下了试卷，“呀！这些题目怎么这么简单，我在奥数班早就学习过了。”我自言自语到。我做了很多了，却看到徐俊辉满头大汗。我仔细地检查，好象银行工作人员，在专心致志地检查钞票，查了一遍又一遍。徐

8、俊辉越做越心灰意冷，我越做越胸有成竹。我心里想：哈哈！胜利，你是属于我的了！徐俊辉无奈地看着我，似乎在说：“唉呀，我始终敌不过你。”最后，我得了98分的高分，徐俊辉却以21分的低成绩惨败给我，我终于取得了这个难得的机会，终于可以和邱泽森同台对抗了。不过，我千万不能够骄傲，因为“育苗杯“邀请赛的一等奖还在等着我呢！学生描写小学的作文400字 篇5在一个人无助之时，一句话的安慰，一双大手的抚摸，一些钱财的帮助，都会给失落者无尽的鼓舞。而我母亲的眼神却是一盏指明灯，在我迷失方向时，让我跃马扬鞭，走出误区。那是小学毕业考试前几天，老师三令五申地强调考试的重要性，我也倍感压力。一套套卷子排山倒海般向我扑

9、来。妈妈每晚都要陪我读书，这样一直持续到考试前一天。记得那天做题，有一道题把我难倒了。我绞尽脑汁却怎么也想不起来。当我正要求助于妈妈时，我看到了妈妈慈祥的微笑，鼓励的目光。她语重心长地说：“自己做出来的题比别人教会你更令人高兴。自己去探索，去挖掘知识的宝藏吧！“听完妈妈的话，我立即回到书桌旁，开始钻研。题做了一遍又一遍，草稿纸用了一张又一张。功夫不负有心人，我终于攻克了这道难题。我兴奋地大喊：“我成功了！“妈妈也露出了欣慰的笑容。做完题后，妈妈给我讲了答题的技巧。我专心地听着。当我抬头，看见妈妈正在看我，她的眼神真温柔，就像一双船桨，驱使我前进；她的眼神真坚定，让我时刻铭记“学如逆水行舟，不进则退“的道理。第二天，我坐在考场上，我自认为答得不错。可一报分，语数英