诗歌中的月亮意象内涵

1、月亮别称来源探究“自主、合作、探究”学习案例北京市十一学校雷其坤普通高中语文课程标准（实验）要求“注重语文应用、审美与探究能力的培养”，“使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力”，从而“为终身学习和有个性的发展奠定基础”。新课标把培养学生的探究能力与应用能力、审美能力相提并论，促进学生探究能力的发展成为高中语文课程的重要任务。因此，我们要千方百计“使语文学习的过程成为学生积极主动探索未知领域的过程”。按照新课标“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”的要求，我们在古典诗歌教学中，为学生创设了良好的自主学习情境，开展“月亮别称来源探究”活动。想方设法帮助学生树立主体意识，使学生

2、增强探究意识和兴趣，学习探究的方法，养成独立思考、质疑探究的习惯，乐于进行交流和思想碰撞，在相互切磋中，加深领悟，共同提高。一、激发兴趣，分组搜集“江畔何人初见月？江月何年初照人？”（张若虚春江花月夜）月亮与人类关系极为密切。月圆月缺，引发了人们多少美好的想像；月晴月阴，牵动了多少骚人墨客的情思！月亮成为古典诗歌中一个十分重要的意象，拥有数以百计的别称。学生自由组合成8个小组，分别进行搜集。“合作学习有利于在互动中提高学习效率，有利于培养合作意识和团队精神。”（新课标）二、交流切磋，资源共享一周以后，开始交流。每节课用5分钟，让一个小组推举一至二名学生介绍本组搜集到的含有月亮别称的诗句。每次一

3、个小组介绍。资料放到网上共享。引导学生学会“善于倾听、吸纳他人的意见，学会宽容和沟通，学会协作和分享。”“在探究活动中，勇于提出自己的见解，尊重他人的成果，不断提高探究能力，逐步养成严谨、求实的学风。”（新课标）三、分类梳理，总结提高8个小组分别交流结束，资料已经相当丰富，月亮别称数以百计。让学生对资料进行分析，对月亮别称进行归类，有共同源头的归为一类。各个小组交流本组的分析归类情况。然后集体讨论怎样归类比较合适。月亮别称按照来源大致可以分为以下几类：来源于月亮本身特征的别称来源于神话传说的别称来源于阴阳学说的别称把探究引向深入，“培养探究意识和发现问题的敏感性”，“发展思维的严密性、深刻性和

4、批判性”（新课标）。四、整理成文，展示成果按照以上标准，各个小组分别将合作探究学习成果写成文章。鼓励探异求新。开辟园地，进行成果展示。“探究能力的形成，具有重过程、重体验的特点”（新课标）。每位学生对这次自主、合作、探究学习进行总结、方式，写一篇随笔。整个探究活动，鼓励学生“尝试新的方法，追求思维的创新、表达的创新”（新课标）。请看成果展示之一：月亮别称探源月亮是古典诗歌中常见的意象。月亮的别称丰富多彩，美不胜收。月亮别称的来源有以下几种情形。一、来源于月亮本身特征的别称1.直称月亮夜行于天，明而有光，普照大地，时圆时缺，缺而复圆，盈亏更替，周而复始，于是有了以下一些别称：夜光、孤光、夜明、玄

5、度、玄晖、玄烛、素晖、晖素、素影、霄晖、皓彩、圆光、圆景、圆影、圆缺、清晖等等。如：圆景光未满，众星粲以繁。（曹直赠徐干）圆光过满缺，太阳移中昃。（李白君子有所思行）夜光何德，死则又盲？（楚辞天问）月魂：月初升或始缺时不明亮的部分。阴历每月初始见之月叫“魄”（本字“霸”），后来就以之代称月亮，并逐渐形成以“魄”为基本语素的别称月魄、魄月、金魄、玉魄、皓魄、素魄、新魄、圆魄、颓魄、纤魄、细魄、夜魄、晚魄、宵魄、晓魄、残魄、莹魄、魄宝、魄渊如：玉魄中天满，清辉近水多。（何景明对月）日轮驻霜戈，月魄悬雕弓。（高适塞下曲）2.喻称圆月如镜（鉴）如轮、如规、如环、如丸、弯月如钩、如弦、如弓，于是产生了一

6、系列比喻性的别称飞镜、天镜、金镜、金鉴、玉镜、玉鉴、冰镜、水镜、圆镜、圆镜、宝鉴，月轮、玉轮、琼轮、白轮、银轮、冰轮、孤轮、圆轮、轮辉，玉盘、银盘、晶盘，清规，金丸、素丸，玉环，玉弓、明弓，玉钩、琼钩、银钩、玉帘钩等等。此外还有玉羊、玉壶、玉碗、碧华、银苑、金饼等喻称。如：团团冰镜叶清辉。（孔平仲玩月）绛河冰鉴朗，黄道玉轮巍。（元稹月）玉轮卧兔初升魄，铁网珊瑚未有枝。（李商隐碧城）汗浸铺澄碧，朦胧吐玉盘。（李群玉中秋君山看月）昨夜风高露井桃，未央前殿月轮高。（王昌龄春宫曲）半夜老僧呼客起，云峰缺处涌冰轮。（苏轼宿九仙山）寻章摘句老雕虫，晓月当帘挂玉弓。（李贺南园）指点南楼玩新月，玉钩素手两纤纤

7、。（白居易三月三日）江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。（张若虚春江花月夜）将上述别称相互交错，两两组合，又派生出许多生词兔轮、兔魄、桂轮、桂魄、圆舒、圆蟾、娥轮、镜轮、蟾轮、蟾盘、蟾魄、蟾钩等等。如：桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。（王维秋夜曲）桂轮秋半出东方，巢鹊惊飞夜未央。（唐方干月）慈鸟夜夜向人啼，几度沙窗兔魄低。（元范椁赠郭判官）二、来源于神话传说的别称月亮的许多别称，都来源于一些美丽动人的神话传说。1.玉兔捣药“兔”字系列别称传说月亮上有玉兔在长年累月的捣药，由此产生了月亮的“兔”字系列别称玉兔、白兔、银兔、冰兔、金兔、玄兔、卧兔、兔影、兔辉、兔月、月兔玉兔捣药用的“玉杵”也成了月亮的

8、别称。如：玉兔半升魄，铜壶微滴长。（李绅奉酬乐天立秋日有怀见寄）金兔犹悬魄，铜龙欲启扉。（江总答王均早朝守建阳门开）玉杵秋空，凭谁窃药把嫦娥奉。（汤显祖牡丹亭闹殇）沉钩摇兔影，浮桂动丹芳。（卢照邻江中望月）2.吴刚伐桂“桂”字系列别称传说月中有桂花树，任凭吴刚砍伐却永远不倒。由此，又产生了月亮的“桂”字系列别称桂、丹桂、月桂、桂月、桂宫、桂窟、桂丛、桂影、桂晖、桂魄如：长河上月桂，澄彩照高楼（张正见薄帷鉴明月）桂月危悬，风泉虚韵。（庾信终南山义谷铭）桂魄飞来光射处，冷浸一天秋碧。（苏轼念奴娇中秋）桂宫袅袅落桂枝，露寒凄凄凝白露。（沈约登台望秋月）3.嫦娥奔月“娥”字系列别称传说后羿之妻嫦娥偷吃

9、不死之药升月成仙，由此便产生了月亮的“娥”字系列别称嫦娥、姮娥、月峨、金娥、素娥、残娥、姱娥、娥月、娥影、娥灵“婵娟”本指美女，借指嫦娥仙子，故“婵娟”也成了月亮的别称。如：素娥脉脉翻愁寂，付与风铃雨夜长。（宋范大成枕上）引玄免于帝台，集素娥于后庭。（谢庄月赋）但愿人长久，千里共婵娟。（苏轼水调歌头）江南水寺中元夜，金粟栏边见月娥。（李郢中元夜）4.蟾蜍成精“蟾”字系列别称传说月亮上有一只蟾蜍成了精，由此产生了“蟾”字的系列别称蟾蜍、玉蟾、明蟾、清蟾、凉蟾、寒蟾、冰蟾、金蟾、银蟾、灵蟾、彩蟾、素蟾、孤蟾、新蟾、蟾窟、蟾宫、蟾阙、蟾光、蟾彩如：玉蟾离海上，白露湿花村。（唐李白初月）老兔寒蟾泣天色

10、，云楼半开壁斜白。（李贺梦天）月浪衡天天宇湿，凉蟾落尽疏星入。（李商隐燕台诗?秋）孤蟾久未上，五写不成归。（宋司马光停月亭）几回鸿雁来又去，肠断蟾蜍方复回。（刘商胡笳十八拍）在以上四个系列别称之外，还有由“免”“桂”“蟾”等并列而成的新的别称兔蟾、蟾兔、蟾桂、桂蟾、桂兔如：出门聊一望，蟾桂向人斜。（唐罗隐旅梦）三五明月满，四五蟾兔缺。（古诗十九首）5.其他关于月亮的神话传说还有很多，由此形成的别称非常丰富。传说为月亮驾车的神叫“望舒”月神名叫“结鳞”（又叫“结璘”），月中的五夫人名“月魂”，月亮的归宿处为“月窟”月亮中有宫殿名叫“广寒宫”这些都成了月亮的别称。如：夜深星月伴芙蓉，如在广寒宫里宿。（鲍溶宿水亭）曜灵忽西迈，炎烛继望舒。（曹丕在孟津）地与山根裂，江从月窟来。