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文档简介

1、会计学1 新概念册课加练习新概念册课加练习 单词学习单词学习 1.mouth n.嘴嘴 张开你的嘴。张开你的嘴。 Open your mouse. Dont talk with your mouth full! 嘴里塞满食物时不要说话!嘴里塞满食物时不要说话! 【惯惯】 from mouth to mouth 口口相传地口口相传地 The story was passed on from mouth to mouth. 这个故事口口相传。这个故事口口相传。 from hand to mouth 勉强糊口。勉强糊口。 Life was too hard for my grandfather be

2、fore liberation. He could just live from hand to mouth. 解放前爷爷的生活境况很差,只能勉强糊口。解放前爷爷的生活境况很差,只能勉强糊口。 Shut your mouth! (口语口语)闭嘴!闭嘴! 第1页/共14页 2.swallow v.吞吞 咽咽 She swallowed some milk. 她咽下几口牛奶。她咽下几口牛奶。 He swallowed (up) the medicine with water. 他把药和水一起吞下(用水把药吞下)。他把药和水一起吞下(用水把药吞下)。 n.一口,一吞之量一口,一吞之量 He took

3、 a swallow of beer and kept talking. 他喝了口啤酒然后又继续说话。他喝了口啤酒然后又继续说话。 She was so thirsty that she emptied the bottle of water at one swallow. 她渴极了,把那瓶水一饮而尽。她渴极了,把那瓶水一饮而尽。 第2页/共14页 课文学习课文学习 1、When my husband was going into the dining room this morning,he dropped some coins on the floor.今天早晨我今天早晨我 丈夫走进饭厅时

4、,把一些硬币掉地上了。丈夫走进饭厅时,把一些硬币掉地上了。 【分析分析】此句是复合句,此句是复合句,when引导时间状语从句引导时间状语从句,句子,句子 结构完整,成为从句。主句为结构完整,成为从句。主句为he dropped some coins on the floor. 从句用过去进行时,主句为一般过去时,表示过去某一从句用过去进行时,主句为一般过去时,表示过去某一 动作正在进行的同时,又发生了另外的情况。动作正在进行的同时,又发生了另外的情况。 【例如例如】When I was doing my homework, my father came home from work. 当我正在

5、做作业的时候,爸爸下班回家了。当我正在做作业的时候,爸爸下班回家了。 第3页/共14页 【注释注释】1.go into“走进走进”,强调进入的动作,反义词,强调进入的动作,反义词go out of走出走出 2.drop,掉下:,掉下: Be careful!Dont drop the vase. 小心,别把花瓶摔了。小心,别把花瓶摔了。 drop,丢失,丢掉:,丢失,丢掉: I dropped my pen on the way home. 回家路上我把笔弄丢了回家路上我把笔弄丢了。 2.We looked from them, but we could not find them all.

6、我们虽然找了,但没能把他们全部找到。我们虽然找了,但没能把他们全部找到。 【分析分析】由转折连词由转折连词but连接的并列句。连接的并列句。but之后往往表之后往往表 示与前文中内容相反的信息。示与前文中内容相反的信息。 【注释注释】look for寻找(强调动作和过程);寻找(强调动作和过程); find找到(强调寻找的结果)找到(强调寻找的结果) 第4页/共14页 She was looking for her passport yesterday. 昨天她在找他的护照。昨天她在找他的护照。 Did she find it? 找到了吗?找到了吗? Yes,she find it under

7、 the chair. 找到了,他是在椅子地下找到的。找到了,他是在椅子地下找到的。 3.While we were having breakfast, our little boy , Tommy, found two small coins on the floor.正当我们吃早饭时,正当我们吃早饭时, 我们的小男孩汤米在地上找到了两枚小硬币。我们的小男孩汤米在地上找到了两枚小硬币。 【分析分析】主从复合句,主从复合句,while 引导时间状语从句,引导时间状语从句, Tommy 作作our little boy 的同位语。的同位语。 【例句例句】While she was cleanin

8、g the room, her husband telephoned her. 她正在打扫房间的时候,她的丈夫来电话了。她正在打扫房间的时候,她的丈夫来电话了。 第5页/共14页 While the children were playing in the garden ,it began to rain. 正当孩子们在院子里玩的时候,天开始下雨了。正当孩子们在院子里玩的时候,天开始下雨了。 4.We both tried to get the coins, but it was too late.我们俩我们俩 都试图把这两枚硬币拿出来,但太迟了。都试图把这两枚硬币拿出来,但太迟了。 【注释注

9、释】both 表示表示“两个都两个都”,如:,如: They both want to go to France. 他们俩都想去法国。他们俩都想去法国。 【联记联记】三者或三者以上都用三者或三者以上都用all。这两个词都用在人称这两个词都用在人称 代词之前时必须加代词之前时必须加of,即,即both/all +of+人称代词宾格:人称代词宾格: Both of you are right. 你们俩都是对的。你们俩都是对的。 All of us are hungry. 我们都饿了。我们都饿了。 =You are both right. =We are all hungry. 第6页/共14页 5

10、.“How is Tommy?” he asked.“汤米怎么样?汤米怎么样?”他问。他问。 【分析分析】“How is Tommy?”是是he asked的的直接引语直接引语。直。直 接引语中没有人称、时态和数的变化,但是在时间引语接引语中没有人称、时态和数的变化,但是在时间引语 中则有人称、时态和输的变化。中则有人称、时态和输的变化。 间接引语:间接引语: He asked how Tommy was. 【例句例句】你想要一杯茶吗?你想要一杯茶吗?”他问。他问。 “Would you like a cup of tea?” he asked. 她问她妈妈:她问她妈妈:“我的书包在哪里?我的

11、书包在哪里?” She asked her mother:“ Where is my bag?” 6.Tommys been to the toilet three times this morning, but I havent had any change yet!今天上午今天上午Tommy去了去了 三次厕所了,但我还没看到硬币!三次厕所了,但我还没看到硬币! 【分析分析】but连接的并列句,连接的并列句,three times 作前一个分句的作前一个分句的 频度状语。频度状语。第7页/共14页 【注释注释】has/have been to 去过去过(现在不在那了)(现在不在那了) thr

12、ee times 三次,三次, 基数词(基数词(3或或3以上)以上)+times 表示次数;表示次数; 一次一次once,两次,两次twice。 第8页/共14页 第9页/共14页 (1)表示过去某一时刻正在进行的动作)表示过去某一时刻正在进行的动作,如:,如: They were shaving at seven this morning. 今晨今晨7点的时候他们正在刮胡子。点的时候他们正在刮胡子。 She was telephoning a friend when I came in . 当我进来时,她正在和一个朋友打电话。当我进来时,她正在和一个朋友打电话。 He cut himself

13、 while he was shaving. 他在刮脸时把脸刮破了。他在刮脸时把脸刮破了。 (2)表示过去的某一阶段一直在进行的动作)表示过去的某一阶段一直在进行的动作。如:。如: They were waiting for you yesterday. 他们昨天一直在等你。他们昨天一直在等你。 She was writing a story last year. 她去年在写一部小说。她去年在写一部小说。 第10页/共14页 (3)过去进行时和一般过去时用法的比较)过去进行时和一般过去时用法的比较 A.过去进行时过去进行时通常表示在过去某一时刻或某一时间正在通常表示在过去某一时刻或某一时间正在 进行的动作,强调在这一过程中所进行的动作或展开的进行的动作,强调在这一过程中所进行的动作或展开的 情景,情景,而一般过去时而一般过去时只表示过去某一时间发生的某一事。只表示过去某一时间发生的某一事。 He drew a picture yesterday afternoon. 他昨天下午画了一幅画。他昨天下午画了一幅画。 He was drawing a picture yesterday afternoon. 他昨天下午在画画。他昨天下午在画画。 B.过去进行时过去进行时可以表示过去反复做的动作,可以表示过去反复做的动作,而一般过去而一般过去 式时式时表示具体的某一次行为动

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