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文档简介

1、some things, slowly forgetting, may not be relief.简单易用轻享办公(页眉可删)2021年关于学生描写小学的作文700字7篇 学生描写小学的作文700字 篇1春去秋来,花开花落。怀着一颗诗意的心去感受四季般灿烂的花香,去感受鲜花般灿烂的诗情画意。与花儿相伴同行,定不能不陶醉赞春桃诗情是那一夜春风的到来,莺啼绿映红时,千树万树盛开的桃花,与人面相映红的桃花。春桃伴我同行,我醉于其中,无法自拔。赞你,春桃。微风细雨中,活在阳光满地时,你毫不加掩饰,绽放出灿烂的笑容,引来无数勤劳的蜜蜂为你折腰,唤得多少成对的蝴蝶围着你转。双双对对的蝴蝶中,一定也有梁山

2、伯与祝英台那份诗情画意般的浪漫吧?佳话传诵了千年仍回味无穷,这是一段怎样浪漫的佳话啊!文人墨客们以真挚的感情,挥洒下赞你的墨水。而我,千年之后,醉于你的诗意,你的浪漫中。叹夏莲诗情是夏塘中的莲,中通外直,不蔓不枝。夏莲伴我同行,我醉于其中,不知归路。叹你,夏莲。你总生于塘中,长于塘中。出淤泥却丝毫不染,濯清涟而不显妖媚,是“香远益清,亭亭净植”的高洁,“可远观而不可亵玩焉。”你的一股清香使得刘禹锡简陋的草庐显得“不陋”,使得陶渊明失意的心灵有了寄托。你的淡淡清香,包含了多少诗情,蕴藏了多少画意啊!坐塘上,你伴我同行。我叹你,醉于你的清高,你的诗情中。吟秋菊诗情是气爽天高之秋下的菊,花之隐逸者。

3、秋菊伴我同行,我醉了,醉卧菊旁。吟你,秋菊。“采菊东篱下,悠然见南山” 一份释然满怀的诗情,你给予了陶渊明;“满城尽带黄金甲”,一股浩然正气的画意,在你身上展现得淋漓尽致。诗情,画意,还有你,秋菊。千柔万情之中,你我相伴同行。我醉在你身旁,你的诗情,你的画意中。咏冬梅诗情是那一股暗香,那一串冬梅,那一串坚强的梅。冬梅伴我同行,我醉了,醉在梅旁。咏你,冬梅。正是寒风凛冽霜冻之时,却见你,梅,挺着铮铮傲骨。“雪却输梅一段香。”你的顽强,赋予了保尔创作的坚定决心,给予了霍金工作的顽强斗志。坚定的诗情,顽强的画意,你,冬梅,造就了它们,造就了他们。风霜傲骨,梅花三弄。与你相约,与你同行,我醉卧你身边,

4、醉卧这诗情画意中了。品着花儿,赏着诗意,细细谛听,又恰似花儿正言语。那声音,仿佛神秘幽远的江南丝竹,裹着万般柔情,从地下袅袅回旋上升。我已沉醉,却误入藕花深处学生描写小学的作文700字 篇2期中考试结束了,家长会也接着来临了。星期三的下午,开完家长会,我和妈妈一起骑车回家。一出校门,妈妈就数落了起来:“董老师说了,你太不成熟了,这么高的个子还像个小孩一样,平时上课发言也不积极,也不积极参加班组活动,你看人家班长比你还小,董老师就说人家相当成熟啊,做什么事情都有个大人样,你看看你,怎么好意思”妈妈没完没了的唠叨,再加上我还没有完全走出期中考试失利的阴影,所以烦躁不已,以至于我回到家,久久不能静下

5、心来写作业。于是,我干脆靠在椅背上,两眼看着窗外,脑子里开始思考关于成熟的问题。我的视线定格在了院子里那棵十年前妈妈种下的枇杷树上,我一眼就看到了枇杷树最顶端那一串深黄色,已经熟透了的一串枇杷。每年五月,枇杷便陆陆续续地成熟了。那么,它们是怎样一步一步走向成熟的呢?我不禁联想到了拔苗助长的故事,猛然醒悟:成熟是个循序渐进,水到渠成的过程。到了时候自然会成熟,要想一下便成熟那是不可能的,我感觉有了一些思路,继续思考着。我把枇杷树从上到下仔仔细细地观察了一番。在中间,我发现一些绿里带黄,还没完全成熟的枇杷,而在下方,我看到一串串淡青色完全没有成熟的枇杷。这和最顶端金灿灿的枇杷形成了鲜明的对比!这是

6、为什么呢?我家院子里一天只有很短的时间能照到太阳,然而,那时的阳光也是最火,而树顶上的枇杷恰好可以受到阳光最好的眷顾。刮风下雨时,树顶上的枇杷完全露,暴露在风雨中,而下面的枇杷受到枝叶的遮挡,经历的风雨较少。我自言自语道:“这又和成长速度存在什么关系呢?我接着把我和班长联系起来思考。忽然,我想通了,顶部的枇杷,长期经受烈日的暴晒、风雨的吹打、久经沧桑,所以最先成熟;而下面的枇杷总是躲躲藏藏,得不到锻炼,自然难以成熟。同理,班长之所以成长的快,成熟的早,是应为她总是积极进取,争取锻炼的每一次机会啊!而我却总是畏畏缩缩,不求上进,结果当然成熟不了啦!原来,成熟是争取来的。学生描写小学的作文700字

7、 篇3凡卡已经睡了两个多小时,去做礼拜的老板,老板娘和几个伙计也都回来了。一个伙计拿出钥匙把大门打开,一进门就看见凡卡挨着老板心爱的椅子旁睡着了,伙计见了,连忙大叫:“啊,我亲爱的老板,那不知廉耻的小子挨着您心爱的椅子睡着了。”老板一听,捏起了拳头,用脚踢开了大门气,冲冲地走到凡卡身边,用力地扇了凡卡一耳光。被扇了一耳光的凡卡醒了过来,他摸了摸自己的脸,辣辣的,疼极了。“好小子,竟然用你肮脏的身体触碰我最心爱的椅子,我看你是活腻了,我今天非打死你不可。”老板揪着凡卡的耳朵拖到了院子里。老板娘和几个伙计站在一旁偷偷的笑着,心想:“又有好戏看了。”可怜的凡卡,耳朵都差点儿都被揪断了,为了活着,为了

8、等爷爷带他离开这个地狱,他在老板的面前跪了下来,用沙哑的声音求饶:“老板,我亲爱的老板,我求求你,求求你不要将我打死,我可以以后不睡觉,每天少吃一点东西,只要你不将我打死,我愿意为你干任何事。”其实老板说要打死凡卡,只是说说而已,要知道杀了凡卡是吃亏不讨好的事。“我可以不杀你,可是我今天必须得给你个教训。”凡卡听了老板不杀自己,连忙说了几句谢谢,还磕了好几个响头。老板将凡卡教训了一顿,还要他跪在院子里直到明天早上。老板走后,几个伙计走到了凡卡身边,一个穿蓝衣服的伙计说:“哎呀,我的小凡卡,你真是可怜呐,啧啧,看看这脸蛋儿,被打的都分不清哪儿是眼,哪儿是嘴巴了。”穿着灰色衣服的伙计也搭上了一句:

9、“这么冷的天,下着这雪,你又穿的这么少,还要跪倒明天早上,真是太可怜了。”说完,几个伙计都走了。伤痕累累的凡卡,心里委屈极了,他想哭出来,可是眼泪也早已被他哭干了。第二天早上,一个伙计打算走到院子里去叫凡卡回到屋子里干活,他看不到凡卡,院子只是白茫茫一片。伙计走了过去,不小心被一个东西绊倒了,伙计还以为自己绊倒了石头,一转身看到的却是凡卡倒在了地上。伙计走过去摸了摸凡卡,凡卡全身已经发紫僵硬了。凡卡死了,死去或许对所有人来说都是不幸的,但是对凡卡来说却是一种解脱,随着他的死去,他的灵魂将得到了前所未有的永生。学生描写小学的作文700字 篇4盼星星,盼月亮。终于盼来了充满憧憬的一年,因为在这一天

10、,给压岁钱是件必不可少的事情。压岁钱,牵系着一颗颗童心。大年初一,大家欢聚在一起,谈笑风生,满脸笑容,这估计是他们一年里最快乐的事了。忘记苦恼的一切,尽情发挥自己的不愉快。当大人们挨个挨个把压岁钱递给我。我偷偷的看了一眼,竟有1200元,我高兴得一蹦三尺高。我的压岁钱_比较广,有长辈给的,父母给的,爷爷奶奶给的,亲属们给的。细算起来是一笔宝贵的金钱。用好了压岁钱能促进童年成才,反之向社会上有些孩子拿上压岁钱上吧、买零食是多么可耻。我晓得压岁钱来之不易,它是一笔汗水钱,承载着长辈的关爱、厚望、朴实的情感。也反映了社会又快又好的发展。我要学习长辈们压岁钱的用途,珍惜压岁钱来之不易,更要用好压岁钱,

11、有计划,有目的的花好压岁钱,不乱花一分压岁钱,让压岁钱成为开发我的智力,增长我的知识,成才之钱。让长辈们美好的祝福换来我良好的业绩,报答长辈的厚爱。感谢党和政府的正确领导,为党增光,成为一名名副其实的接班人。这些压岁钱该怎么使用呢?正在我不知该怎么使用它时,一道灵光用闪电般的速度划过我的脑海。“对啦!”可以给自己买点东西来慰劳慰劳自己;可以买一些学习用品或是资料帮助我开阔眼界、增长知识,养成爱读书的好习惯;可以交学费,爸爸妈妈疲劳的工作,脸上已经泛起了岁月的沧桑,应当减少点父母的负担,;也可以献爱心、捐希望工程,为贫困落后地区的小朋友奉献爱心,帮助失学少年儿童上学,开展一帮一活动等,培养我助人

12、为乐的精神;剩余的就存入银行,因为必要的金融理财知识对我们的未来人生很有帮助,接触货币可以让我们有起码的金钱观念。同学们我认为每一个红包都带着长辈的一份祝愿与希望,无论它是多是少。如果你把钱用在不该买的东西上,它会无声的责备你。当你用这些钱去做一些好事,它又会无声的赞扬你、鼓励你,别看它只是一个用红纸包着钱的东西,可它却是一个无声的老师,当你每花一分钱时,就一定要想着那是长辈们用辛勤的劳动得来的血汗钱。才能对得起大人对你的这份祝愿、希望。学生描写小学的作文700字 篇5在遥远的地方有一个小村子,里面住着一群可爱的小狗,其中,有一只美丽的小狗,她的名字叫皮皮。皮皮虽然很美丽但是很马虎。有一次,她

13、的妈妈让她去买盐,可是,她稀里糊涂的将盐买成了糖。还有一次,她把“乒”,写成了“乓”这样的事太多了数也数不过来。皮皮虽然是女孩子,但性格像男孩子一样顽皮,她从不愿意安分守己,最近她又萌生了新念头闯江湖。终于有一天,她下定决心,独自离开了家乡,去闯江湖了!她制作了一张闯江湖的地图,第一站:西瓜国。她走了好几天,终于到了西瓜国。西瓜国果然就像他的名字一样,有无数西瓜,这可把皮皮高兴坏了,她天天吃西瓜,她感觉肚子越来越大,奥!原来这西瓜是有魔力的,吃了之后会让人肚子变大。这可把皮皮吓坏了,她急忙去询问当地的乡亲,她终于找到了解决方法:去附近的西瓜森林的深处,找到一个小精灵,答对他提出的问题,他就会给

14、你解药。皮皮非常高兴,她急忙跑到西瓜森林的深处,去寻找小精灵,她大声的喊着:”小精灵!你在哪里!请你快出来吧!“不一会小精灵出来了,小精灵说:“找我什么事啊?”“小精灵,我想问你要西瓜解药。”“那你回答我的问题吧。一:什么路不能走?二:哪项比赛是往后跑?三;牙医靠什么吃饭?如果你回答对了,我就给你解药。”“这难不倒我天才皮皮,第一个答案是电路,第二个答案是拔河,第三个答案是牙齿,对不对?”“回答正确,你果然很聪明,但你也很马虎,你也不问问西瓜是怎样的就吃,以后不能这样了。”“嗯,我知道了,现在解药可以给我了吧。”“奥,光顾着说了,嗯,解药给你”“谢谢,我走了。”皮皮吃了解药后,大肚子马上就消了

15、,她又开始闯江湖了。她的第二站:马虎国。刚听到这个名字,皮皮有点惊讶,她想:“难道这世上还有人比我还马虎?我一定要去看看”。皮皮经过长途跋涉,终于到了马虎国。马虎国果然就像他的名字一样,马虎。你看连国名都写错了,写成了“马虚国”。皮皮进了村,大家热烈欢迎她,国王马虎想让皮皮教大家写字,皮皮想到自己的马虎,于是就没有答应,可是国王执意让她教,皮皮只好答应。国王说了教学规则:你如果教错了,你的鼻子就会变长,只有改正过来,鼻子才会变回原来的样子。”皮皮开始教学,她教了一个词“乒乓球”可是他写成了“乓乒球”自己的鼻子马上就变长了,她急忙改正错误,她的鼻子变回了原来的样子。这个经历把皮皮吓坏了,她以后再

16、也不敢粗心了。经过这一次冒险,皮皮受益匪浅,他回到了家乡,她现在一点也不马虎了,不过,她淘气的性格依然存在,让我们期待着她第二次闯江湖吧!学生描写小学的作文700字 篇6一天,我去爸爸单位龙湖玩儿,在湖边看见有几位叔叔在捉螃蟹,我很好奇,想观察一下。那位叔叔见我很喜欢,就送给我了一只螃蟹。回到家,我还没来得及细看,爸爸就把它放进了我家的大假山鱼池里,它迅速“横行”到了假山后面。一个星期后的一天早上,爸爸对我说:“昨天晚上我刚睡着,便听见了什么声音,好像什么东西再爬。”我听了没有怎么在意,大概是爸爸的幻觉吧!我想。第二天早晨,我来到爸爸的房间,只见窗台上放着一个盆子。爸爸说:“昨天半夜,我又听见

17、了动静,开了灯才发现,在我的枕头边上竟趴着一只螃蟹,我就把它抓进了盆里。”我跑到窗台上一看,那盆子里还真有一只螃蟹。我十分惊奇,假山鱼池离爸爸的房间有两间房的距离,它是怎么爬出来的呢?为什么会“跑”到爸爸的房间,而不跑到其他房间呢?对了,它一定是想让爸爸带它回龙湖老家了吧?真是一只聪明的小螃蟹啊!我从盆子的上方仔细端详起来:只见它浑身是青黑色的,有六条腿和一对有力的大鳌,一副很神气的样子,凸起的眼睛就像两颗立着的小黑豆,非常有神!我立刻喜欢上了这只小螃蟹。为了防止它再次“越狱”,妈妈把它关进了一个塑料盒子里,盒子是透明的,我可以清楚的观察到它在里面的一举一动。刚进“新家”时,它好像十分不高兴,

18、经常用爪子抓盒子的内壁,好像要抓烂逃出去似的。想想也是,毕竟从宽敞的大鱼池来到窄小的盒子里,心情可想而知。为了弥补这一点,我每天给它喂可口的食物,如蛋黄、火腿、肉沫,顿顿不重样。记得第一天我喂它吃的是火腿,我把一片火腿放进盒子里,想观察螃蟹是如何“进餐”的。等了好一会儿,它没有任何动静,好像没看见一样。于是我躲在窗帘后面偷偷观察。过了一会儿,它看没人了,便大胆地“走”向它的午餐,开始享用美味了。只见它用大鳌把火腿扒过来,快速咬住,咬着火腿的嘴,好像一扇小门,左右一张一合的,好像在咀嚼一样。哈哈,真有意思!我忘了躲藏,从窗帘后跳了出来。小螃蟹立刻停止了“工作”,像木头一样一动不动了。可爱的小螃蟹

19、给我带来了许多快乐,可我感觉它其实并不太快乐,毕竟它的世界太狭小了,我很妈妈商量决定还是要把它送回老家龙湖,因为那里才是它自由自在的家啊!学生描写小学的作文700字 篇7一个爱学习的人看到了一本好书,就像一个探索者发现了一个新大陆一样兴奋。而我,也因与知识结缘,爱上了学习。知识真是一件很奇妙的东西。你只是你只是浅尝辄止,那么只会觉得枯燥乏味,像对待任务似的应付学习。但你如果深入探索,就会发现生活中的奇妙,了解许多所不知道的道理。知识的力量让你沉醉,甘愿深陷其中并发现宝藏。我,是从什么时候开始喜欢上学习了呢?哦!是一次次细细咀嚼老师的话,是一次次认真钻研书中的难题,是一次次品味一本本好书。原来,不

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