一年级下册语文园地六

1、语文园地六语文园地六 人教新课标一年级人教新课标一年级 语文下册第六单元语文下册第六单元 教学目标教学目标 1.引导学生发现引导学生发现“加一加，减一减加一加，减一减“的识字方法，的识字方法， 区别形近字。区别形近字。 2.认读认读5个生字，培养认字的多种途径。个生字，培养认字的多种途径。 3.在读词语、背诗歌的过程中积累词语。在读词语、背诗歌的过程中积累词语。 4.正确、流利、有感情地朗读、背诵儿歌，感正确、流利、有感情地朗读、背诵儿歌，感 受祖国的领土辽阔，培养良好语感。受祖国的领土辽阔，培养良好语感。 5.能以能以“六一六一“儿童节的庆祝活动为话题进行儿童节的庆祝活动为话题进行 口语交际

2、，并在口语交际中做到讲文明，有礼貌。口语交际，并在口语交际中做到讲文明，有礼貌。 6.通过展示课外识字情况，激发学生主动识字通过展示课外识字情况，激发学生主动识字 的兴趣。的兴趣。 7.学习正确运用音序查字法查字典。学习正确运用音序查字法查字典。 z zh chn cn zhn zn 主 祖 尝 藏 总 种 拼音朋友的礼物 我是祖国的主人。 请你尝尝我收藏的好茶。 这里总共有100种动物。 生字朋友的礼物生字朋友的礼物 第一组第一组 鸟鸟乌乌 令令今今 广广厂厂 第二组第二组 日日白白 田田 目目 电电 旦旦 旧旧 由由 甲甲 申申 第三组第三组 口口只只 古古 石石 右右 另另 可可 加加

3、叶叶 号号 句句 兄兄 我会读我会读 1. 厂 2.甲 3.申 4.句 5.兄 词语朋友的礼物 1.团结团结 2.尊重尊重 3.停止停止 4.议论议论 5.英雄英雄 6.理想理想 7.办法办法 8.街道街道 9.勇敢勇敢 10.感动感动 11.慌张慌张 12.顺心顺心 团结 尊重 停止 议论 英雄 理想 办法 街道 勇敢 感动 慌张 顺心 我会读我会读 儿歌朋友的礼物 祖国多么广大祖国多么广大 大兴安岭，雪花还在飞舞。大兴安岭，雪花还在飞舞。 长江两岸，柳枝已经发芽。长江两岸，柳枝已经发芽。 海南岛上，到处盛开着鲜花。海南岛上，到处盛开着鲜花。 我们的祖国多么广大。我们的祖国多么广大。 大兴安

4、岭，大兴安岭， 还在还在 长江两岸长江两岸， 已经已经 海南岛上，海南岛上， 到处到处 我们的祖国多么广大。我们的祖国多么广大。 展示台展示台 1.识字加油站。识字加油站。 A.说说你喜欢读的课外书的名字。说说你喜欢读的课外书的名字。 B.把从书上收集下来的生字，在小组里交流。把从书上收集下来的生字，在小组里交流。 C.说说看，在小组内交流，你又学会了多少个说说看，在小组内交流，你又学会了多少个 生字。生字。 2.比比谁最快。比比谁最快。 A.复习复习26个汉语拼音字母。个汉语拼音字母。 B.练习找页数。练习找页数。 C.学习音序查字法。学习音序查字法。 （1）老师认真指导）老师认真指导“宽宽”的查字过程。的查字过程。 （2）学生练习查找）学生练习查找“爱、往、解、准、爱、往、解、准、 楼楼”。 口语交际：怎样迎接口语交际：怎样迎接“六一六一”儿童儿童 节节 全班讨论：全班讨论： 1.上幼儿园的时候，同学们是怎么过上幼儿园的时候，同学们是怎么过 “六一六一”儿童节的？同学之间互