人教版八年级语文上册《爱莲说》PPT优选课件

1、背录賽料分析理解决畫胡後小处 反績2021/02/1612021/02/16it作者简介： “周就颐宋代道洲(现在 湖南省道县)人，字茂叔，哲 学家，因他世居道县濂溪， 后居庐山举前下有 溪，也命名为濂溪，学者就 称他为濂溪先生。2丈学常识：说是议忘丈的 -种丈体，可以直接说 朗事杨或忘述道理，也 可以借人借事或借杨来 冻述道理。爱说 就是说说爱好花的问 更O分析理解2021/02/1632021/02/16水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爰菊；自李唐来,世人甚爰牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染r濯清涟而不妖r爰莲说周敦颐中通外直，不蔓不枝,香远益 清亭亭净植r可远观而不可 亵玩焉。背录賽蚪分

2、析理解IZI予谓菊f花之隐逸者也；牡 丹f花之富贵者也；莲，花之 君子者也。噫！菊之爱f陶后 鲜有闻；莲之爱f同予者何人? 牡丹之爰,宜乎众矣。4课文知爱莲说周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶 渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爰牡 丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清 涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲花之君子者也。噫！ 菊之爰,陶后鲜有闻；莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,=乎众矣。一、生词学习 颐yi蕃fan多淤y濯Zhu洗涤亵xie亲近而 不庄重鲜xia n 少7165课文分題莲说周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃。 晋

3、陶渊明独爰菊;自李唐来 世人甚爰牡丹;予独爱莲之出 淤泥而不染r濯清涟而不妖,中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊花之隐逸者也;牡 丹,花之富贵者也；莲，花之 君子者也。噫！菊之爱，陶后 鲜有闻；莲之爰,同予者何人?716牡丹之爱,(=乎众矣。二熟读课丈，找出描写莲的 语句，并恩考作者是从那 几个方面进行描写的。出淤泥而不染,濯清涟而不妖生长环境中通外直,不蔓不枝形体姿态香远益清香味亭亭净植气质6课文分題莲说周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃。 晋陶渊明独爰菊;自李唐来 世人甚爰牡丹;予独爱莲之出 淤泥而不染r濯清涟而不妖,中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植,可远

4、观而不可亵玩焉。予谓菊花之隐逸者也;牡 丹,花之富贵者也；莲，花之 君子者也。噫！菊之爱，陶后 鲜有闻；莲之爰,同予者何人?716牡丹之爱,(=乎众矣。，附 洁朴直攀贵 高质正不权中通外直不蔓不枝三通过以上这些描写，请概 括出莖花的醃质。出淤泥而不染濯清涟而不妖香远益清美名远扬亭亭净植志洁彳丁廉8课文分木農莲说周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃。 晋陶渊明独爰菊;自李唐来 世人甚爰牡丹;予独爱莲之出 淤泥而不染r濯清涟而不妖,中通外直，不蔓不枝，香远益 清，亭亭净植,可远观而不可 亵玩焉。予谓菊.花之隐逸者也；牡 丹,花之富贵者也；莲，花之 君子者也。噫！菊之爱，陶后 鲜有闻；莲之爰,同予者何人?

5、 牡丹之爱,宜乎众矣。021/02/16叨作者写莖，为什么还要 提到萄和牡丹？请同学 们讨论。借助菊和牡丹来衬托莲的形象五分析一下作者怠样通 过菊和牡丹来衬托趁 的形象？菊_正面衬托反面衬托牡丹82021/02/1616晋陶渊明独爰菊予独爰莲之自李唐来,世人甚爰牡丹。菊，花之隐逸者也莲,花之君子者也。牡丹，花之富贵者也。品格咼洁 超凡脱俗质朴正直 志洁行廉贪慕富贵 追逐名利结：纵观全丈，作者写这篇丈章的总图是什么？ 他采用了什么写作手出？作者借赞美莲的高尚品质说明自己洁身本文主要采用了象征手法（托物言志）O背素賽料作釜练习反馈一解释句中加横线的字：1可爱者甚董多2不蔓不枝.牵牵连连枝枝节节3陶后鮭有闻少4宜乎众矣应当二判断下列语句使用了什么修辞手法：1濯清涟而不妖拟人2予谓菊,花之隐逸者也比喻背素賽料分析理解作业总结本文采用托物言志（象征丿的写作手法。2丈中采用的修辞手法有拟人 比冷衬托等。3丈中“之”字的几种用法：水陆草木之花的 予独爱莲之出淤泥而不染助词,用于主谓之间取消句子独立性。背素賽料分析理解反债作业作业：1背诵、默写课丈。2请同学们以禁种植炀为题，采用象征1托炀言志丿的写作手出写一篇小短丈，写出 你的真情卖