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文档简介

1、those with aspirations have thousands of things on their own, and those without aspirations only feel the difficulties.整合汇编简单易用(页眉可删)小学辩论会作文400字3篇 小学辩论会作文400字 篇1有人说:“开卷有益。”也有人说:“开卷未必有益。”于是,我们班开展了一场辩论会,教室里洋溢着紧张而凝重的气氛。只见老师把正方和反方的同学分成南北两列,同学们都很兴奋。老师让正方和反方的同学都派出五位代表,当一阵铃声响过后,老师宣布比赛开始了。台下发出了热烈的掌声。这掌声打破了教

2、室里的凝重气氛。 正方抢先说:“我方认为开卷有益,因为高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯”正方的第一辩王肖龙争当先锋,他一说完,正方下面立刻响起了热烈的掌声。我们反方愣了一下,但是我们的第一辩赵章璐毫不示弱地说:“我方认为开卷未必有益,因为现在的同学都喜欢看武侠、言情之类的小说、书刊”正方的第二辩杨硕磊反驳道:“我方认为开卷有益,因为我们去正规的书店,却卖到盗版的书,可是盗版书没有与正版书不同”反方的焦芳雅理直气壮地说:“我方认为开卷未必有益,因为古人云开卷有益,但并非开每一卷书都有益”说完,正方的同学不知如何接下去,正方的马晴晴勇敢地说:“我方认为开卷有益”我作为五大代表之一,立刻反驳:“

3、我方认为开卷未必有益,我们看书,要有选择”辩论双方唇枪舌战,你一言,我一语,辩论气氛异常紧张、激烈最后,老师做了总结,快下课了,我们始终不能分出胜负。小学辩论会作文400字 篇2高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,书籍就是人类的精神食粮,但有人也说:“开卷未必有益。”对于这个问题,我们会怎么看呢?为此,我班开了个辩论会。今天大家都很兴奋,因为班上要举行一场辩论会。我们把桌椅摆成对面对两排,一拨是正方,一拨是反方,正方的观点是“开卷有益。”,反方的观点是“开卷未必有益。”每方各有四名辩解员,我是反方的的辩解员。说明了比赛规则后,“现在我宣布辩论会现在开始。”听到老师的一声令下,一场紧

4、张激烈的辩论会拉开了序幕,首先是正方阐述观点“开卷有益,读书可以获取许多知识。”接着反方马上反驳道:“开卷未必有益,一些有害的书会影响身心健康,更会影响学习”就这样,“战争”越来越激烈,有时一方的队员被对方辩论员快辩倒的关键时候,总会有别的辩论员马上站起来进行反驳,这可把我们下出一身冷汗。再看看各方阵营下的“观战”的同学们,个个都板着脸或是皱着眉头思考,或是小声地帮帮腔,俨然不象平时那样嘻嘻哈哈很轻松了,就连颜老师也不时帮我们助威加油。最后,还是正方胜了,可能是我方理由不够充分的原因吧。看着对方队员个个喜笑言开享受着胜利的喜悦,而我们却个个垂头丧气,心里真不是滋味。通过这次辩论会,我知道看书应

5、该选一些健康的书,这样才不会影响学习,才能成为对祖国有用的人。小学辩论会作文400字 篇3人们常说:“开卷有益。”但也有人说:“开卷未必有益。”本班针对这个话题进行了一次辩论会。清脆而动听的上课铃声过后,李老师带着严肃的表情走进了教室,随着李老师的.一声令下,这才宣布辩论会正式开始。刚开始,我方的贾怡抢先说:“书籍是人类进步的阶梯。如果书不是有益的,那么为什么许多成功人士的背后都是读书成功呢?”话刚说完,我们一个劲地鼓掌,这掌声打破了教室的紧张气氛。但是反方的关君逸立刻反驳了回来:“可是,现在的小学生都喜欢看一些恐怖、言情类的小说对他们造成一些学习的下降和造成一些心理阴影。”作为正方的主辩手,我有条有理地说:“有心理阴影何尝不是一种好处呢?如果你心里永远不看那些对你有害的书,那么你的心灵将永远不会成长!”反方的谢长琳却针对我说:“可是现在的青年因为看了不健康的书导致走上了犯罪的道路,请问这该怎么解释呢?”我方周晓却立刻制服了这个观点:“只有你身上的正能量多,你是绝对不会走上犯罪的道路。辩论双方唇枪舌剑,你一言,我一语,辩论气氛异常紧张。最后,李老师做了个总结,他首先肯定了辩论双方准备充分,有理有据,接着又强

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