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文档简介
1、-WORD格式- 可编辑 -学生因病缺勤及病因人员登记表学校名称 : 年级 班 班主任:日期 姓名 性别 年龄 家庭地址家长联系 缺勤 是否 班主任 检查医 病名或主要症状、体征电话 天数 内宿 签字 生备注注: 1、班主任必须在每天上午上课前对全班学生晨检,若有生病学生,在每天上午 9 点前填此表交学校卫生室(保健室) ;若无生病学生,可直接在晨检汇总登记表的症状项目栏填 0,签名确认。2、传染病流行期间按有关文件规定做好每日晨(午)检监测(如: “甲流”防控期间体温监测、手足口病监测等)并登记。-WORD格式- 可编辑 -第页学生因病缺勤人员登记本学校名称 _ 年级 _ 班_ 年_ 月_
2、日至 _ 年 _ 月_ 日-WORD格式- 可编辑 -学生因病缺勤及病因排查登记表学校名称 : 年级 班 班主任:登记 性 年 家长联系 排查 发病 排查 姓名 班级 主要症状、体征 就诊医院日期 别 龄 电话 原因 * 日期 结果 *处理意见 登记人 备注-WORD格式- 可编辑 -1、排查原因 * 选项:因病缺勤;传染病早期症状 (常见传染病早期症状:发热、皮疹、腹泻、呕吐、皮肤黄疸等) ;疑似传染病病人。2、排查结果 * :填写病名3、传染病流行期间按有关文件规定做好每日病情追踪并登记。学生因病缺勤及病因排查登记本学校名称 _ 年_ 月_日至 _ 年 _月_日-WORD格式- 可编辑 -
3、WORD格式- 可编辑 -但具体落到实处应该是一种尊重,一种接人待物的方式方法。和文化知识有关,但不是必然,主要来自家庭的影响和后天的修为。赫本被誉为女神,不仅仅因其貌美,貌美的很多,并不能被全世界的人记住;也不是因为学历,比她学历高的比比皆是。但她用她的一生诠释了修养这个概念,她在遗言里这样说 “若要优美的嘴唇,就要讲亲切的话。手不仅能解决自身问题还能帮助别人;脑不仅能原谅别人还可以让自身不断进步。-WORD格式- 可编辑 -我们身上每个零件都有用处,那些喜欢到处释放物质垃圾和精神垃圾的人都是不健全的。看过很多父母抱怨自己的孩子不如旁人,那就看看自己是不是样样都行,孩子其实就是站在你面前的镜
4、子。在发成绩单时,在开家长会时,你恼怒了,你大打出手了,这恰恰暴露你精神世界的粗鄙。我倒是很感动一句话 ”不需要你养老,只感谢让我参与你的成长。 “若要可爱的眼睛,就要看到别人的好处;若要苗条的身材,就要把你的食物分享给饥饿的人。若要美丽的秀发,在于每天有孩子的手指穿过它;若要优雅的姿态,走路时要记住行人不只你一个。人之所以为人,是必须充满精力,自我悔改,自我反省,自我成长;并非向人抱怨;当你需要帮助的时候,你可以求助于自己的双手;在年老之后,你会发现自己的双手能解决很多难题,一只手用来帮助自己,另一只用来帮助别人。这就是对修养最好的解读,也是做人的最高境界,更是心灵之美与外在之美完美的结合。并且修养之美无处不在渗透影响着你的外在之美。如果大家都能做到,那么我们都是天使。她告诉我们手是用来劳动而不是索取的,脑是用来忏悔而不是偏执的。手不仅能解决自身问
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