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文档简介

1、2021年幼儿园教师考核评优方案为了适应教育发展的需要,充分调动教师的工作积极性和主动性,创造公开平等的竞争氛围,根据上级有关文件精神,结合幼儿园实际工作,特制定仁怀市实验幼儿园评优评先考核方案:一、成立考核小组:组长:何_副组长:熊_苏_成员:邱_等张林_各年级组长、教研组长二、成立监督小组:组长:赵_成员:陈_等三、考核原则:1、公开、公平、公正,坚持实事求是原则。2、真正把教职工中优秀的同志推荐出来,发挥示范带头作用。四、评选办法:1、成立评审小组;2、对考核对象进行审核打分;3、根据评分推选出候选人上交述职报告;4、确定对象进行公示;5、确定表彰_。6.行政、教学、后勤,按上级名额分配

2、进行比例计算,评优选先五、评审细则:(总分100,思想政治_分、教育教学、后勤工作及行政人员考核各_分、行政测评_分、民-主测评分_分)(一)、师德师风政治思想表现:(_分)1.学校要求上交的资料,一次无故不完成者首先不能参加评优评先,达到_次以上无故未完成者年终师德考核不合格。2.园内_各种活动,_次以上因临时假不能参加的,本学期不能参加评优选先。推荐参加市级以上活动的一次加_分。3.凡有家长和幼儿反映教师打或辱骂幼儿,经查实_次扣_分,并按有关规定执行处罚。4.请假(除婚丧喜事,生病住院者外),其余请假_天扣_分,事假_天以上(含_天)、病假_天(含_天)者本学期不得参加评优评先;住院并启

3、动医保_天上(含_天)者不得参加评优评先。5.迟到、早退一次扣_分;学校查岗,一次未在岗者扣_分;旷工一次不得参加考核;6.满勤_月加_分。7.主动承担学校工作,经学校考核小组认定工作量后一次加_分。8.在幼儿园指定穿园服和佩戴岗位牌时,未予配合的老师_次扣_分。9.上班时间串岗、摆龙门阵者,一次扣_分,做与工作无关的事(如打毛衣、上网、玩手机看课外书等)发现一次扣_分。10.幼儿园在开展活动时,全园教师必须使用普通话,未遵守一次扣_分。(小班前两周可适当使用方言)11.教职工上班期间留彩色指甲或长指甲的一次扣_分。12.全体教师(含行政、后勤)在参加或_活动时穿超短裙和高跟鞋、披散头发的,经

4、学校提醒未整改者一次扣_分。13.财产管理:对自己所管理的资产,妥善保管,放置有序,无遗失、损坏(自然损坏例外)。资产遗失、非正常损坏或非自然损坏,扣_分。注:同等条件下未请假和未换班者优先评优评先。(二)、行政人员工作考核(_分)1.行政会一次未参加扣_分,迟到早退一次扣_分。2.上级及学校交办的任务未按时完成者一次扣_分,造成重大影响的一次扣_分。3.上班时间未经园长同意擅自离岗、网购、玩游戏,发现一次扣_分。4.主动撰写论文、参加各种比赛,参照教师获奖加分。(三)、班级教育教学工作考核(_分)1.教学工作(1)保教处安排或教师自愿_公开课、送教下乡等教学活动,须提前两天把教案交保教处检查

5、同意后方可_此次活动。公开课每次主教加_分,协教(本班教师或保教处指派)每人加_分、讲座每次加_分;二级培训加_分,保教处_的教研活动,未当班老师必须参加的,未参加一次扣_分。活动当天换班、事假、病假可以不参加此活动。(2)教案敷衍了事,与周计划(课程表)不相符的发现一次不能参加评优评先。教案备详案且有教学反思记录,教案必须随堂带教案,不定期抽查,没有按时备完教案_次扣_分。(3)各班教师应认真按一日活动时间安排表_幼儿开展各项活动并_幼儿,未按一日活动细则开展者一次扣_分。(4)备课中反映出示的教具抽查时发现没有教具一次扣_分(教具在周计划中反应)。(5)除学校统一_外,充分带动幼儿和家长一

6、起开展公开_亲子活动,(由保教处检查并参与)主讲教师加_分,协助教师加_分。(一学期不超过_次)(6)每班自制玩具比例达到_%以上,并保证幼儿人手一件(每少一件扣_分)。(7)在教师当班时间内,制作教具和备课以及其它工作不管幼儿,查证一次扣_分。(8)经学校同意,_幼儿开展社会实践活动,主教加_分、协教加_分。(9)中午午睡要求:不能睡觉,不得离岗,巡查纠正幼儿睡姿、盖被,午睡中生病的幼儿及时照顾并报值班医生(行政值周、当班医生抽查中没做到发现一次扣_分)。幼儿园教师考核评优方案全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问(10)环境创设中,主题墙必须按每月开展主题活动的资料布置,区角材料含公共

7、区角每两周填充一次,主题墙和区角填充材料必须和活动进度同步,本班负责的环境创设区域按时完成,每月考核记录优秀加_分、未完成扣_分。(11)早操时每班必须有教师带操,保育员教师专门负责接孩子和_幼儿秩序,未带操者查证一次扣_分。(12)由幼儿园指派外出指导工作教师,每次加_分。(13)承担外来观摩学习的班级,_活动教师_次加_分,配班教师_次加_分。(14)教师参加各种比赛活动,获园级一等奖加_分,园级二等奖加_分,三等奖加_分,优秀奖加_分;获市级一等奖加_分,二等奖加_分,三等奖加_分,优秀奖加_分;获地级一等奖加_分,二等奖加_分,三等奖加_分,优秀奖加_分;获省级一等奖加_分,二等奖加_

8、分,三等奖加_分,优秀奖加_分;或国家级一等奖加_分,二等奖加_分,三等奖加_分,优秀奖加_分。(15)论文获奖加分同上,发表论文一次加_分,每学期限额_篇。2.家长工作(1)各班每学期必须召开二次家长会(报保教办公室作记录并检查,另附表册、图片等资料应证),未召开的一次扣_分;另_家长开展培训、交流、探讨会、家长培训、家长义工活动(报保教处记录、必须有方案、培训内容、反馈表、图片)本班教师一次各加_分。(2)各班教师必须做好班上幼儿的家访工作,新生要求全部家访,新生家访无需图片印证;老生要求每班每学期每位老师家访_名以上幼儿,并有图片等资料印证,未完成者一次扣_分。(3)班上无家园宣传栏各扣

9、_分,每月需更换一次,未更换的一次扣_分。(内容:幼儿个别表现、新的教育理念、各种计划、通知、安全知识等)教师共同完成。(4)不管家长询问任何事,均要求耐心解答如发生冲突经查明原因属教师责任的一次扣_分。4.班级管理工作:(1)每天需将幼儿用品(杯子、毛巾、桌、椅、门、窗等)进行消毒处理,各种消毒工作由当班教师指导保育员教师完成,未完成的发现一次扣_分。(2)教师未按时接-班的一次扣_分;班上物品摆放混乱,发现一次扣_分(主要指桌椅、区角、书包、书及被子等);不及时关空调、关水、关电者发现一次扣_分。(3)如幼儿尿裤子或大便在裤子里未及时处理者发现一次扣_分。(注:午睡期间不能禁止幼儿上厕所)

10、。5.安全工作:(1)出现事故经查实属于离、串岗教师一切责任自己承担以外,另扣考核分_分。(2)未按要求做好晨检一次扣_分。(班级)(四)、后勤工作(_分)1.未按要求完成计划、记录、表册、总结,未按要求开展工作,发现一次扣_分。2.无正当理由不在岗,擅自离岗,发现一次扣_分。3.工作到岗但不认真履行工作,未遵守岗位职责,造成不良影响,一次扣_分。4.经检查,工作有问题,不及时整改,造成影响的,一次扣_分。5.乐于接受学校交办任务,并能保质保量完成,一次加_分。6.无正当理由拒绝学校临时交办任务,一次扣_分。7.参加学校_的各种评比、比赛活动获奖的,以保教处考核奖励为标准实行同等加分。8.教师

11、撰写论文发表,同样以教学教师考核奖励为标准实行同等加分。9.辅导幼儿作品获奖,同样以教学教师考核奖励为标准实行同等加分。参与奖、纪念奖、普遍性的优秀奖等不加分,但作为评优选先一个重要隐性加分因素。10.上级部门表彰奖励的,同样以教学教师考核奖励为标准实行同等加分。11.部门迎接上级专项检查,合格以上加_分、优秀加_分,不合格扣_分。(五)、行政测评(_分)行政人员根据教师和后勤工作者的工作表现对其测评;园长对中层干部工作度评分;其测评占总分数的百分之二十。(六)、民-主测评(_分)1.班级教师由本班家长进行测评,家长给予班级教师的测评占总分值的百分之十。2.后勤工作人员由班级教师进行测评,教师

12、给予的测评占总分值的百分之十。3.全园教师对园长及中层干部民-主测评,测评占总分值的百分之十。每位教职员工的基分是一学期_分,根据以上考核细则进行学期考核,其分数每学期公布_次,公示期_天。一学年总分在_分以下者(不含_分)扣除年终绩效奖金,年终考核不合格;以分数高低排列,推选出市级、园级、表彰人选。对专项奖项不用比分推选。六、本制度从_年_月开始试行,试行期间原仁怀市实验幼儿园评优选先考核方案废止。幼儿园教师考核评优方案篇_幼儿园要发展,离不开幼儿园的所有教职员工;幼儿园发展的如何,离不开所有教职员工的努力和付出。在全体教职员工的共同努力和辛勤付出下幼儿园为_年画上了圆满的句号,为_年打开了

13、新的篇章。经幼儿园董事会和园务委员会协商决定,在本学年结束期间,开展期末考核评优工作。一、教研积极份子、教学能手(一)根据幼儿园相关人员提议,激发教师学习的积极性,参与教研的积极性和专研幼儿园业务的积极性,我园在本年度设置“教研积极份子、教学能手”荣誉称号。(二)评选条件:1、在本年度中参加园级及以上教研活动_次,可参与评选“教研积极份子”;2、在本年度中参加园级及以上教研活动_次(必须有一次县级公开活动),可参与评选“教学能手”。3、奖励金额:“教研积极份子”_元;“教学能手”_元。二、最大贡献奖(一)幼儿园实施“以人为本”的管理理念,为了让所有员工在幼儿园找到家的感觉,有归宿感,幼儿园在本

14、年度特设“最大贡献奖”。(二)评选条件:1、积极参加幼儿园的所有大小型活动;2、积极参加园级及以上的教研活动;(园级以上的教研活动必须有_次及以上)3、及承担本职工作以外的工作内容;4、积极参与招生工作。(三)奖励金额:_元三、最大进步奖(_人)(一)每个人的十根手指头长短都是不一样的,幼儿园的教职员工的能力、态度等也是一样的道理,但,幼儿园在发展,教师要进步,幼儿园实施“以人为本”的管理理念,让每个工作人员都有展示自己的机会和平台,每个员工拥有机会和平台得到的锻炼和收获、进步都是不一样的,本学期,幼儿园根据实际情况特设“最大进步奖”,鼓励所有教职员工努力、勤奋的工作。(二)评选条件1、在园办

15、的鼓励下参与教研活动至少_次;2、工作努力、踏实、积极上进;3、班级家长工作满意率_%及以上;4、本年度事假不超过_天,病假不超过_天。(三)奖励金额:_元四、团结协助(_个班)(一)幼儿园是一个大家庭,班级是一个小家庭,大家庭要幸福、迅速的发展,离不开小家庭的努力和付出。幼儿园根据实际情况特设“团结协助”奖。(二)评选条件1、积极参加幼儿园_的各项活动,并在活动中取得优异的成绩;2、班级家长工作满意率_%及以上;3、班级教师必须有一名教师被评选为“教研积极份子”才有资格参评;4、班级教师必须具备幼儿教师资格证才有资格参评;5、班级教师无争吵、班级人员和睦、班级工作开展有序,班级教师积极、上进,配合幼儿园的工作;6、班级至少有一名教师兼幼儿园除本职工作外的其他工作(含顶岗实习教师)。(三)奖励金额:_元五、最具节约奖(_个班)(一)节约是_的传统美德,幼儿园教职员工应该为孩子们树立的榜样,从自身做起,节约点点滴滴,根据实际情况幼儿园特设“最具节约奖”一名。(二)评选条件由库房管理人员李宁和后勤管理人员陈依琳,合作

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