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文档简介
教学目标：教学目标： 1、能熟练地计算、能熟练地计算100以内两位数的加减法、连以内两位数的加减法、连 加、连减和加减混合运算。加、连减和加减混合运算。 2、能够运算所学知识解决实际问题。、能够运算所学知识解决实际问题。 3、对学生进行热爱劳动的教育。、对学生进行热爱劳动的教育。 30元钱可以买些什么？ 20元钱可以买哪些？ 你能提出哪些数学问题？ 提货处的同志遇见了一个老爷爷，提货处的同志遇见了一个老爷爷， 他脑子昏了，只记得他花了他脑子昏了，只记得他花了8元钱，元钱， 你能帮他猜一猜，他可能买了什么。你能帮他猜一猜，他可能买了什么。 独立思考：独立思考： 独立练习独立练习 如果你有如果你有200元，那么你最多可以买几元，那么你最多可以买几 样东西，分别是什么？样东西，分别是什么？ 回家后在父母的帮助下真正回家后在父母的帮助下真正“当一回家当一回家”， 去帮助父母买菜或买其他的东西。让学生进一去帮助父母买菜或买其他的东西。让学生进一 步体会数学与生活的紧密联系。步体会数学与生活的紧密联系。 让孩子们感受到学习数学是快乐的，能够让孩子们感受到学习数学是快乐的，能够 运用学到的数学知识解决生活中的问题，让孩运用学到的数学知识解决生活中的问题，让孩 子们在互动有序、活而不乱的课堂氛围中敢想、子们在互动有序、活而不乱的课堂氛围中敢想、 敢说、敢争议。敢
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