庆六一亲子活动方案.doc

1、2019庆六一亲子活动方案就要到儿童节了，在这样一个热闹的节日里，小朋友们一定是非常开心的 吧，那么作为家长的你，可要好好计划该如何陪他玩哦！下面是宙小编为大家 整理的七019庆六一亲子活动方案S仅供参考，欢迎大家阅读。2019庆六一亲子活动方案（一）一、活动目标通过活动，幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日,体验节日的快兀。二、活动时间6月1日上午& 3010： 30三、材料准备筷子、木株、鼓、保铃球、钓鱼材料、可乐瓶、圈、奖券、奖品等游戏用品、首乐带四、活动地点幼儿园大操场及各班活动室五、活动过程1、与孩子共同讨论：今天是什么节日？为什么乂请来了家长？2、全体幼儿操场集中1)园

2、长讲话2）家委会、幼儿代表发言3）体操表演4）共同演唱歌曲：歌声与微笑3、游戏（游戏亲子活动）2人3足LI标：培养合作能力，动作的灵敬性和协调性。准备：绑带若干、转弯处放一个椅子。玩法：家长和孩子手各绑住一只脚，成2人3足。老师发出口令后，从起点线开始向前跑，饶过椅子跑到事先指定的地方。规则：分4组进行游戏，每组请1位家长和幼儿参加，谁先到达指定 的地方就算谁胜。夹木株LI标：培养手眼协调能力准备：筷子、木株若干玩法：家长与孩子在规定时间内，把木株从一个盘子夹到另外一个盘子里。多者为胜。规则：分4组进行游戏，每组请1位家长和幼儿参加，多者为胜。贴鼻子H标：培养幼儿的判断能力。准备：头像、磁铁玩

3、法：幼儿在三米处走到头像前，根据判断在头像的适当位置贴上鼻子规则：每次组请1幼儿参加，贴对者为胜。保铃球LI标：培养幼儿口测力和判断能力。准备：保铃球若干玩法：幼儿在三米处对准投球，看倒下多的为胜规则：每次组请1位幼儿参加。蚂蚁搬豆口标：提高家长和幼儿合作的能力。准备：蚂蚁头饰6个。背景音乐蚂蚁搬豆玩法：爸爸妈妈或一个家长做蚂蚁，孩子做豆，蚂蚁想办法把豆搬回家，可以抬着走，也可以抱、背，只要豆离地面。规则：分6组进行游戏，每组请1一2位家长和幼儿参加，运豆时豆 一定要离开地面，哪组先到为胜。LI标：培养幼儿LI测力和判断能力。准备：收集空饮料瓶圈若干玩法：每人发5个圈，幼儿在三米处对准套圈，套

4、中的多的胜出。规则：每次组请1位幼儿参加，站在线上,不超线。2019庆六一亲子活动方案（二）一、指导思想亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领 域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子 间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下:二、活动宗旨1、为家庭提供一流的服务和教育指导。2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长.4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏

5、 中长身体、开心智。三、参加对象学校小学部学生及家长。四、活动时间& 3010： 10亲子活动游戏同时进行。五、亲子活动游戏1、推小车游戏方法：两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两 腿抬起扶住放于体侧进行游戏，教师记时，以时间短为胜岀。2、二人三足跑游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的 两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为 胜。3、运球接力游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。4、摇摆车游戏方法：在端线后两人前后站

6、好，一人坐在摇摆车上，教 师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回，然后再把车给第二人，第二人以 同样方法进行游戏，中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。5、夹球接力游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第 一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二 人，第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把 球夹好，才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。六、发奖附：亲子活动报名表家长姓名孩子姓名亲子活动项目：推小车、二人三足跑、运球接力、摇摆车、夹球接力节目2019庆六一亲子活动方案（三）一、活动目的为了丰富同学们的业余生活，营造轻松、愉悦

7、、和谐的校园文化氛 围，体现新乡学子积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节来临之际，新城子 乡中心小学特决定举行“庆六一”系列活动”。二、活动内容1、新队员入队。2、进行庆六一团队游戏比赛活动。三、活动主题童心同乐四、活动时间20xx年5月31日下午1点至3点五、活动地点操场六、参与对象全体师生七、活动要求1、各班在活动前必须对学生进行纪律教育，要求全体学生在活动过程 中一定要遵守纪律，不得随意大声喊叫，不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序 的同学将山场地负责老师取消活动资格。2、负责各项游艺活动的老师，须自行或叫学生在5月31日中午前准 备好本项目活动所需一切物品及游戏须知，5月31日中午12：

8、30前布置好活 动场地。3、5月31日1： 00集合，各班按指定区域在操场站好，各项口负责人准时到位。4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对 弄虚作假。活动结束后，各班级要做好本班所在位置卫生丄作。5、游艺活动中，各游戏负责老师必须负责此项L1学生安全。6、各项游艺活动结束后，将所有的道具放到总务处归总，以便下次使用。2019庆六一亲子活动方案（四）一、活动目标1、通过开展庆祝14六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子 都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在 积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六 一”

9、儿童节；2、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园悄、师生情、亲子 情。3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育 的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月三十一日布置 操场，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒！ ”，五月三十日前各班布置“六 一”主题画展）2、以班为单位作好参加活动的准备（1）各班准备绘画比赛（全员参与），其中挑选十五幅参与评奖。（2）排练诗歌表演节LI（3）讲故事比赛（全员参与，其中各班挑选五位幼儿参加6月1日 下午举行的全园讲故事比赛总决赛）（4）全园亲子运动会（准备4个游戏项口，每位幼

10、儿和家长一起任意挑选2个游戏，6月1日上午分年龄段进行比赛，评出若干奖项。）（5）幼儿园准备活动奖品。（6）各项活动的组织工作确定专人负责。三、活动时间及场地安排5月28日：庆六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。地点：多功能活动室大舞台5月29日：美术比赛（折纸、剪纸、绘画）。各班布置六一画展。地点：各班教室5月30日：讲故事比赛。地点：各班教室5月31日：教师和幼儿一起进行环境布置欢庆六一化6月1日：上午：第三届全园亲子运动会。地点：操场下午：庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点：多功能活动室。（内容 有：讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。）强调所有幼儿都有一份节日 礼物，除评奖获奖幼儿

11、外，以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。四、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛（1）U的：培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。（2）要求：每班准备一首幼儿诗歌；选材符合本班幼儿水平；幼儿人人参与；表演活泼、大方；2、美术比赛。（1） U的：乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作，运用不同技 法表现自己的思想和感受，体验创造的快乐。（2）要求：幼儿人人参与；各班挑选十五幅作品布置“六一刀画展。3、讲故事比赛（1）U的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提 高；培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。（2）要求：幼儿人人参与；能体验作品中的悄感，会根据情节的变化 调节自己讲

12、述的音量和语速；讲述时语言表达流畅，普通话准确。以上活动请家长在家配合辅导，下面一个活动请家长积极配合参加。4、亲子运动会（1）活动的：使幼儿通过参加亲子活动，进一步感受到“六一儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱；（2）活动形式：8： 05-8: 50家长观看幼儿韵律活动；9： 00 11： 00全园幼儿亲子活动。我园确定4个游戏项目，请每个幼儿和家长任意挑 选2个，5月28日开始到班主任那儿报名登记，5月30日截止报名登记，然 后在老师指导下练习，6月1日上午分年龄段进行比赛，最后决出第一名、第 二名、第三名并颁发奖品。（3）游戏内容及要求:A：快乐的小推车H的：通过

13、家长与孩子合作用身体搭成一辆小推车S加强两者之间 的配合和协调能力；发展孩子的上肢力量。玩法：孩子双手撑住地面，家长提着孩子的双脚，两人配合着向前 走。比赛哪组家庭先到终点。B：采莲忙游戏玩法：幼儿手持两块地毯，从起点出发，到指定地点给爸爸（或 妈妈）放好，家长向前走时每只脚必须踩在地毯上，由幼儿将家长走过后的地 毯依次轮流向前搬运，让家长继续前进，家长先到终点者为胜。游戏规则：让家长继续前进，妈妈先到终点者为胜C、亲子二人行游戏玩法：孩子赤脚站在家长两脚上，双手抱住家长的腰，家长双手放在腰后拉住孩子的手，从起点岀发，快速前进，以先到终点者为胜。游戏规则：要求幼儿的脚不准离开家长的脚面，家长不准提起孩子前行。D、企鹅运蛋游戏玩法：游戏开始前，幼儿站在场地的起点，爸爸（或妈妈）站在 场地中间，比赛开始，幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子，从起点走