9烂漫的点地梅

1、9 烂漫烂漫的的点地梅点地梅 付旭东付旭东 自由读课文，要求：自由读课文，要求： 读准字音，读通句子，并读准字音，读通句子，并 想想这篇课文写了哪些内想想这篇课文写了哪些内 容。容。 域域 盎盎 叩叩 姗姗 羔啥炽娩羔啥炽娩 Y nY ng g ku shn ku shn gogo sh ch min sh ch min 雪雪 高原高原 然然 开开 姗而来姗而来 羊羊 为为 热热 分分 我会读我会读 姹紫嫣红姹紫嫣红 枯槁枯槁（go） 撂撂（lio）下）下 迫不及待迫不及待 边陲边陲（chu） 拉萨拉萨（s） 繁荣富强繁荣富强 呼啸飞驰呼啸飞驰 心急如焚心急如焚 福祸未卜福祸未卜 课文题目是课

2、文题目是烂漫的点地烂漫的点地 梅梅，内容却写了点地梅和高原，内容却写了点地梅和高原 筑路兵。学到这里，你有什么问筑路兵。学到这里，你有什么问 题要问吗？题要问吗？ 请快速浏览课文，请快速浏览课文， 提出你想要知道的问题。提出你想要知道的问题。 它的根扎得很深，枝蔓却细小它的根扎得很深，枝蔓却细小 而矮，一丛一丛地几乎贴着地皮，而矮，一丛一丛地几乎贴着地皮， 一团团地拥抱着土地。一团团地拥抱着土地。 顽强的生命力顽强的生命力 紫艳艳的花儿，亭亭玉立地缀满枝头，仿佛紫艳艳的花儿，亭亭玉立地缀满枝头，仿佛 一串串粘连在一起的紫色豆珠儿，散发着一阵阵一串串粘连在一起的紫色豆珠儿，散发着一阵阵 浓浓的醉

3、人芳香。阳光照耀下，花儿更紫得晶莹，浓浓的醉人芳香。阳光照耀下，花儿更紫得晶莹， 紫得透亮，紫得鲜艳。天上是白悠悠的云彩，地紫得透亮，紫得鲜艳。天上是白悠悠的云彩，地 里是紫幽幽的花儿。青藏高原的天有多蓝，云有里是紫幽幽的花儿。青藏高原的天有多蓝，云有 多白，点地梅就有多美。多白，点地梅就有多美。 通过比喻、排比等修辞，表达出了通过比喻、排比等修辞，表达出了 作者对点地梅由衷的喜爱与赞美。作者对点地梅由衷的喜爱与赞美。 自读自读15自然段，勾画最自然段，勾画最 让自己感动的语句，反复品让自己感动的语句，反复品 读，并说说为什么让自己感读，并说说为什么让自己感 动。动。 在青藏铁路建设大军中，有

4、五对年轻夫妻，在青藏铁路建设大军中，有五对年轻夫妻， 他们有的告别年迈的父母，有的放下吃奶的孩他们有的告别年迈的父母，有的放下吃奶的孩 子，奋战在海拔子，奋战在海拔4900多米的风火山工地。多米的风火山工地。27岁岁 的工程师王安军和的工程师王安军和24岁的打字员江芝丽在青藏岁的打字员江芝丽在青藏 建设中相识、相知、相爱。国庆节，在风火山建设中相识、相知、相爱。国庆节，在风火山 隧道的工地上，他俩举行了特殊的婚礼。隧道的工地上，他俩举行了特殊的婚礼。 婚后，小两口在工作上相互婚后，小两口在工作上相互 支持，学习上相互鼓励，生活支持，学习上相互鼓励，生活 上相互照顾，比翼双飞。上相互照顾，比翼双

5、飞。2003 年年“五一五一”，夫妻俩同时受到，夫妻俩同时受到 了青藏铁路建设指挥部的表彰了青藏铁路建设指挥部的表彰 奖励。奖励。 项目部钢筋工徐永年项目部钢筋工徐永年,父亲病逝父亲病逝,因工期紧因工期紧 张张,没有回家为父亲送终没有回家为父亲送终,只在青藏高原上烧了只在青藏高原上烧了 些纸钱些纸钱,跪在雪地上朝着北京门头沟老家为父跪在雪地上朝着北京门头沟老家为父 亲磕头送行。而哥哥徐永根料理完老人的后亲磕头送行。而哥哥徐永根料理完老人的后 事也匆匆来到工地，同弟弟一起筑路基、修事也匆匆来到工地，同弟弟一起筑路基、修 涵洞、架桥梁。涵洞、架桥梁。 青藏铁路工地上的英雄事迹很多很多，青藏铁路工地上的英雄事迹很多很多， 也很感人。那里的每一片白云都记载着一也很感人。那里的每一片白云都记载着一 桩平凡而伟大的筑路兵的故事，每一朵点桩平凡而伟大的筑路兵的故事，每一朵点 地梅都代表着一颗筑路兵的美好心灵，在地梅都代表着一颗筑路兵的美好心灵，在 那些日子里，我们和点地梅同在一片蓝天那些日子里，我们和点地梅同在一片蓝天 下，同在一个屋檐下，同呼吸，共患难，下，同在一个屋檐下，同呼吸，共患难， 心心相印。心心相印。 通过学习，想一想：题目是通过学习，想一想：题目是烂漫的烂漫的 点地梅点地梅，却写了点地梅和高原筑路兵？，却写了点地梅和高原筑路兵？ 点地梅点地梅 平凡平凡 顽强顽强