青岛科技大学-电力电子技术-2012《电力电子技术》A卷_第1页
青岛科技大学-电力电子技术-2012《电力电子技术》A卷_第2页
青岛科技大学-电力电子技术-2012《电力电子技术》A卷_第3页
青岛科技大学-电力电子技术-2012《电力电子技术》A卷_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、课程考试试题学期学年 2011/2012 2 电力电子技术A卷 拟题人:校对人:拟题学院(系): 适 用 专 业: 自动化与电子工程学院 电气工程及其自动化 审批人: (答案写在答题纸上,写在试题纸上无效)一、填空题(每空1分,共20分)1. 电力变换的四大基本类型是 。2. 电力电子器件通常工作在 状态;电力电子器件的损耗包括: 、 、 和 。3. 按照电力电子器件能够被控制信号所控制的程度,可将电力电子器件分为三类,即: 型、 型和 型器件。4. 在+25C时,IGBT的开启电压一般为 ,使IGBT开通的栅射极间驱动电压一般取 。5. 使普通晶闸管的导通条件是 ,使晶闸管由导通变为关断的条

2、件是 。6. 驱动电路的任务之一是提供控制电路与主电路的电气隔离环节,一般采用 或 。7. 对三相全控桥式整流电路,必须采用_ _脉冲或_ _脉冲触发。8. 开关电源由以下几部分组成: 、 、变压器、 、滤波电路。二、简答题(每题5分,共30分)1. 直流-直流变流电路的功能是什么?分为哪两类?2. 什么是逆变?分别说明有源逆变和无源逆变的概念。3. 什么是PWM控制技术?它依据的理论基础是什么?4. 画出电压型交-直-交变频器主电路的原理框图,并简述其变频原理。与交-交变频电路相比其主要的优点是什么?5. 说明交流调压电路和交流调功电路在控制方式上的区别,二者各运用于什么样的负载?6. 画图

3、说明什么是SPWM 波形的规则化采样法?和自然采样法比规则采样法有什么优点?TabRLu1u2i2VT1VT3VT2VT4udid图1三、分析与计算题(共30分)1. (8分) 单相桥式全控整流电路,U2=200V,负载中R=2,L值极大,=0,求:(1)输出电压的平均值Ud,输出电流平均值Id,流过晶闸管电流的有效值IVT;(2)考虑安全裕量,确定晶闸管的额定电压和额定电流。 图2 降压斩波电路原理图2. (7分)在图2所示的降压电路中,E200V,L值极大,R10W,EM50V,采用脉宽调制控制方式,已知开关周期T40ms,(1)电动机欲获得的平均电流Io=10A,求占空比, 开通时间to

4、n, 关断时间toff。(2)画出IGBT驱动电压uGE、输出电压uo以及输出电流io的波形。3. (15分)单相全桥电压型逆变电路如图3所示,其中ur为调制信号,uc为载波信号(等腰三角波形),问:图3 单相全桥电压型逆变电路 信号波ur载波ucUdV1V2V3V4VD1VD2V D 3VD4uoRL调制电路(1)若要在负载上获得正弦PWM波,采用双极性PWM控制方式,以载波比等于10为例画出调制信号ur、载波信号uc、各个管子的驱动信号以及负载输出电压uo的波形,并对工作过程作出分析。(10分)(2)设载波比N=20,采用同步调制方式,若要在负载上获得100Hz的正弦PWM波,问:调制波u

5、r的频率是多少?载波信号的频率uc应为多少?(5分)四、综合题(共20分)三相桥式全控整流电路如图4所示,触发电路采用锯齿波同步触发电路,双窄脉冲触发,完成下列各题:(1)用双踪示波器观察双脉冲观察孔的波形时,请画出观察到的1#和3#孔的波形,并注明它们的相位关系;(5分)(2)要求调节偏移电压Up使当控制电压Uct=0时整流电压ud的平均值Ud=0,即=90,在三相相电压波形的基础上画出VT1触发脉冲=90的位置,并说明具体的实验操作过程;(5分)(3)若为电阻电感负载,U2=100V,R=2,L值极大,当=60时,画出ud,id和uVT1的波形;(5分)(4)并计算Ud和Id值。(5分)wtua

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论