走遍天下书为侣(精)资料PPT课件

1、 伴伴侣侣 环绕环绕 娱娱乐乐 百音百音盒盒 毫毫不不犹豫犹豫 一一趟趟 背背诵诵 零零次次 编编写写 某某种种 感叹感叹 周游周游 品味品味 思考思考 片段片段 默读课文，思考：默读课文，思考： 作者独自驾舟旅行，作者独自驾舟旅行， 作者为什么选择一本书作者为什么选择一本书 陪伴自己？陪伴自己？ 你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。 你总能从一本书中发现新东西，不管你总能从一本书中发现新东西，不管 你看过多少遍。你看过多少遍。 一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一 处你随时想去就去的故地。处你随时想去就去的故地。 亲切、温馨

2、、留恋、快乐、喜爱亲切、温馨、留恋、快乐、喜爱 不同角度读，会读书不同角度读，会读书 随心所欲地读一本熟悉的书。随心所欲地读一本熟悉的书。 1、作者作者“一遍又一遍地读那本书一遍又一遍地读那本书” 的方法是什么？的方法是什么？ 2、 她的读书方法对你有什么启示她的读书方法对你有什么启示? 首先我会思考，故事中的人为什么会这 样做，作家为什么要写这个故事。 然后，我会在脑子里继续把这个故事编 下去，回过头来品位我最欣赏的一些片段， 并问. 我还还会再读其他部分 最后 . 这真像与另一个人同船而行。 方法：思考方法：思考品味品味欣赏欣赏寻找新知寻找新知 总结收获总结收获想象想象 用用“首先首先然然

3、 后后还还最后最后” 说一说你是怎样读书的。说一说你是怎样读书的。 1、作者作者“一遍又一遍地读那本书一遍又一遍地读那本书” 的方法是什么？的方法是什么？ 2、 她的读书方法对你有什么启示她的读书方法对你有什么启示? 我们要从多角度反复读书，要多读多想多我们要从多角度反复读书，要多读多想多 思考，才能有自己真正的读书体会。思考，才能有自己真正的读书体会。 你发现作者哪些句子表现了你发现作者哪些句子表现了 作者深爱书籍的？说说作者是作者深爱书籍的？说说作者是 怎样表达这种情感的？怎样表达这种情感的？ 设问： v如果你问到我，我会如果你问到我，我会毫不犹豫毫不犹豫 地回答：地回答：“我会选择一本书

4、。我会选择一本书。” 这有什么关系呢？这有什么关系呢？ 你不会因为以前见过你不会因为以前见过 你的朋友就不愿再见你的朋友就不愿再见 到他们了吧？你不会到他们了吧？你不会 因为熟悉家中的一切因为熟悉家中的一切 就弃家而去吧？就弃家而去吧？ 这没关系。这没关系。 你绝不会因为以前见你绝不会因为以前见 过你的朋友就不愿再过你的朋友就不愿再 见到他们，你不会因见到他们，你不会因 为熟悉家中的一切就为熟悉家中的一切就 弃家而去。弃家而去。 反问反问： 比喻： 你喜爱的书就像一个朋友，就像你的你喜爱的书就像一个朋友，就像你的 家。家。 这真像与另一个人同船而行。（这真像与另一个人同船而行。（与题目与题目

5、相呼应）相呼应） 一本你喜爱的书就是一位朋友，也一一本你喜爱的书就是一位朋友，也一 处你随时想去就去的故地。处你随时想去就去的故地。 v故地：这里指书已读多遍，了解并熟故地：这里指书已读多遍，了解并熟 悉。悉。 我会写 一本你喜爱的书就是一位朋友，一本你喜爱的书就是一位朋友， 也是一处你随时想去就去的故地。也是一处你随时想去就去的故地。 一本你喜爱的书就是一本你喜爱的书就是 ， 也是也是 。 一位良师一位良师 最好的精神粮食最好的精神粮食 看，多么形象贴切的比喻： v鲁迅说鲁迅说“书是营养面包书是营养面包”。 v莎士比亚说，莎士比亚说，“书籍是全世界的营养品书籍是全世界的营养品” 。 v书是人

6、类进步的阶梯。书是人类进步的阶梯。 v读一本好书，就是与一位高尚的人谈话。读一本好书，就是与一位高尚的人谈话。 v读一本书，有时是一次秘密的旅行。读一本书，有时是一次秘密的旅行。 v读书，就是自由的梦。读书，就是自由的梦。 v读书，是精神上的补钙。读书，是精神上的补钙。 v爱书吧，它是你飞翔的翅膀。爱书吧，它是你飞翔的翅膀。 阅读链接 神奇的书神奇的书 没有一艘非凡的战舰，没有一艘非凡的战舰， 能像一册书，能像一册书， 把我们带到浩瀚的天地。把我们带到浩瀚的天地。 没有一匹神奇的骏马，没有一匹神奇的骏马， 能像一首诗，能像一首诗， 带我们领略人世的真谛。带我们领略人世的真谛。 即令你一贫如洗，

7、即令你一贫如洗， 也没有任何栅栏能阻挡也没有任何栅栏能阻挡 你在书的王国遨游的步履。你在书的王国遨游的步履。 多么质朴无华的车骑！多么质朴无华的车骑！ 可是它装载了可是它装载了 人类灵魂的全部美丽！人类灵魂的全部美丽！ 近反义词：近反义词： 近：近：熟悉（熟识）品味（品尝）欣赏（观赏）选择（熟悉（熟识）品味（品尝）欣赏（观赏）选择（ 抉择）环绕（围绕）抉择）环绕（围绕） 忽略（疏忽）周游（环游）毫不犹豫（毫不迟疑）忽略（疏忽）周游（环游）毫不犹豫（毫不迟疑） 反：反：熟悉（陌生）欣赏（讨厌）忽略（重视）毫不犹熟悉（陌生）欣赏（讨厌）忽略（重视）毫不犹 豫（犹豫不决）豫（犹豫不决） 知识回顾： v我们学过哪些修辞手法呢？我们学过哪些修辞手法呢？ v明确：比喻、拟人、排比、明确：比喻、拟人、排比、 反问、设问、夸张、对反问