中考真题文言文阅读小石潭记

1、中考真题文言文阅读 小石潭记 小石潭记(柳宗元)三年中考真题从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。一、（06河北）5文章的作者是唐代的文学家 _。（1分）6用“”标出下面句子的朗读节奏。（2分）潭中鱼可百许头其岸势犬牙差互7把下

2、列句子翻译成现代汉语。（每小题2分，共4分）伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。四面竹树环合，寂寥无人。8作者通过谢小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境，意在表现怎样的思想感情？（2分）9请从文中找出你最喜欢的句子，并说明理由。（3分）10为了发展旅游事业，当地拟开发小石潭景点，请你根据文章内容为该景点写一则简介。（4分）二、（06天门）9解释下列加点的词。(2分)(1)潭中鱼可百许头( ) (2)斗折蛇行，明灭可见( )(3)凄神寒骨，悄怆幽邃( ) (4)不可久居，乃记之而去( )10下列加点的虚词意义和用法相同的一项是( )(2分)A暮寝而思之(邹忌讽齐王纳谏) 荆国有余地而不足于民(公输)B前人之

3、述备矣(岳阳楼记) 一望空阔，若脱笼之鹄(满井游记)C举先王之政，以兴利除弊(答司马谏议书) 以塞中谏之路(出师表)D其真无马邪(马说) 操蛇之神闻之，惧其不已也(愚公移山)11用现代汉语翻译下面句子。(2分)青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。12理解填空。(2分)课文多角度描写景物，其艺术手法主要有：点面结合。如写石：“_”是面，“为坻、为屿、为嵁、为岩”是点。远近交错。如写潭：“闻水声”是远，“下见小潭”是近。动静结合。如写鱼：“影布石上”是静，“_”是动。虚实相生。如“潭中鱼可百许头”表面写_，实为写_，以实写虚，虚实相应成趣。13选文第四段的景物描写十分精当，请结合作者的经历谈谈你的理解。

4、(3分)三、（06永州）19用“”划出下列句子的朗读节奏。(2分)其岸势犬牙 差互，不可知其源。20下列各组句子中加点词意义和用法相同的一项是( )(2分)A伐竹取道 十年春，齐师伐我 B参差披拂 参差不齐C全石以为底 愚以为营中之事，悉以咨之 D乃记之而去 盖余之勤且艰若此21用现代汉语写出下列句子的意思。(4分，每句2分)斗折蛇行，明灭可见。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽。22作者抓住小石潭的_特点，写出了自己_的感受。(2分)23读了第段文字，你最深的感受是：_ (2分)24古诗词中，有许多像本文一样将思想情感融入自然景物描绘中的名句，请写出你最喜欢的相连的两句，并简要赏析。(5分)四、（

5、06遵义）16、解释下列句中加点的词。（4分）伐竹取道 伐：_ 下见小潭 见：_潭中鱼可百许头 可：_ 以其境过清 清：_17、翻译下列句子。（4分）日光下澈，影布石上，佁然不动。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。18、本文是一篇借景抒情的山水游记，试说说作者观鱼和游览结束时的不同心情。（4分）五、（06太原）与下文比较阅读道州城西百余步，有小溪，南流数十步，合营溪。两岸悉皆怪石，敧嵌盘屈，不可名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相映。此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州以来，无人赏爱。徘徊溪上，为之怅然。注 道州：今湖南省道县。唐时偏僻荒凉，元结

6、曾在此为官。合营溪：汇入营溪。敧：倾斜。嵌：张开。逸民退士：遁世隐居的人。置州：设置州郡。11甲文第一段描写的内容是_ ；乙文中描写溪水的语句是_。12解释下面加点词在句中的意思。（4分）潭中鱼可百许头 可：_ 以其境过清 清：_南流数十步 南：_ 不可名状 名：_13用现代汉语说说下面句子的意思。（4分）其岸势犬牙差互，不可知其源。佳木异竹，垂阴相映。14、面对美景，乙文作者为什么会产生“怅然”的情绪？（2分）六、（06仙桃江汉油田）与下文比较阅读子城西北隅，雉堞圮毁，榛莽荒秽。因作小楼二间，与月波楼通。远吞山光，平挹江濑，幽阒辽，不可具状。夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。宜鼓琴，琴

7、调和畅；宜咏诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁丁然；宜投壶 ，矢声铮铮然：皆竹楼之所助也。公退之暇，被鹤氅，戴华阳巾，手执周易一卷，焚香默坐，消遣世虑。江山之外，第见风帆沙鸟，烟云竹树而已。待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概也。（节选自王禹偁黄冈竹楼记）【注】子城：城门之外的套城，也叫瓮城、月城。雉堞（zhdi）：城墙上矮而短的墙。圮（p）：毁坏。榛：丛生的杂树。莽：深密的荒草。月波楼：在湖北省黄冈县城上。平挹（y）江濑（li）：意思是平视沙滩清流似乎伸手可汲。挹：汲取。濑：沙滩上的流水。阒（q）：静。（xin ）：远。状：描述。丁丁（zhnzhn）：棋子敲击声。投壶：古代宴饮时举行的

8、一种娱乐游戏，用箭往壶里投，以投中次数决定胜负。公退：办公归来。被：同“披”。华阳巾：道士戴的头巾。第：只。8解释句中加点的词。（2分）（1）水尤清冽（ ） （2）不可具状（ ）9下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是（ ）（2分）A. 乃记之而去 公退之暇 B. 其岸势犬牙差互 待其酒力醒C. 潭西南而望 野芳发而幽香 D. 以其境过清 以中有足乐者10用现代汉语翻译下边句子。（2分）江山之外，第见风帆沙鸟，烟云竹树而已。11文段理解。（6分）（1）甲文第二段共有三句，其中侧面描写潭水清澈透明的是第_句；乙文第一段中由远及近写景的对偶句是“_”；乙文中暗示了作者在政治上的遭遇的一个词

9、是“_”。（3分）（2）甲乙两文都表现了作者遭贬后为排解内心愤懑而寄情山水的心境，请根据两文内容，结合作者的心境，补写下面的对联。（3分）见永州石潭，乐山水树竹，感受凄寒之景；登黄冈竹楼，宜琴棋诗壶，_。七、（07池州）与下文比较阅读乙 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视五碍，急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 (节选自与朱元思书)15解释下面加点词在文中的意思。 (3分)(1)以其境过清 (2)乃

10、记之而去 (3)窥谷忘反16翻译下面的句子。 (4分)(1)斗折蛇行，明灭可见。 (2)游鱼细石，直视无碍。17甲文和乙文中画线的句子都描写了水，分别突出了水的什么 特点?各从什么角度描写的?(4分)18下面的句子分别流露出作者怎样的思想感情? (4分)(1)坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。(2)鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。八、（08深圳）与下文比较阅读（乙）大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为

11、己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。（选自礼记礼运）6解释下列句子中加点的字词（2分）（1）潭中鱼可百许头 （2）佁然不动7用现代汉语翻译下列句子（4分）（1）水尤清冽 （2）选贤与能，讲信修睦8柳宗元在小石潭记中描写了永州山水的自然美，大道之行也则描绘了大同社会的人文美。结合两文，联系生活实际，谈谈你理想中的生活环境是怎样的。（4分）九、（08山东）与下文比较阅读【乙】道州城西百余步，有小溪。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹（q）嵌盘屈，不可名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相荫。此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭

12、。而置州以来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然！ 元结右溪记10解释下列加点的词。（2分） 以其境过清 （ ） 不可名状 （ ）11翻译下列句子。（4分）斗折蛇行，明灭可见。佳木异竹，垂阴相荫。12甲乙两文各从什么角度写出了水怎样的特点？（4分）甲文： 乙文：13甲乙两文在写法上有什么共同点？试举一例说明。（2分）参考答案：一、（06河北）5（1分）柳宗元 6（2分）潭中/鱼可百许头（或：潭中鱼/可百许头） 其岸势/犬牙差互 7（4分）砍掉一些竹子，开出一条路来，往下走就看见一个小潭，谁特别清澈。四周被竹子和树木环抱着，寂静冷落没有来往的人。 8（2分）意在表现孤寂悲凉的思想感情。 9（3分）示例

13、：句子：佁然不动；俶而远逝，往来翕忽 理由：这几句描写游鱼，动静结合，充分显示出游鱼的情趣；也间接地表现了小石潭水的清澈。 10（4分）示例：小石潭位于小丘西南面120步，这里石奇水清，游鱼相戏，四周竹树环抱，环境十分优美，是观光旅游、愉悦心情的好去处。唐代文学 家柳宗元曾来过这里，写下了千古传诵的优美散文小石潭记。小石潭由此闻名遐迩。二、（06天门）9大约(表数目不确定)像蛇一样使寒离开(每个词05分) 10.B 11.青葱的树木，翠绿的茎蔓，覆盖、缠绕、摇动、连接着，参著不齐，随风飘动。 12.全石以为底俶尔远逝鱼 水(每空0.5分) 13这段景物描写既写出了小石潭环境凄清的特点，也暗示作

14、者被贬之后凄苦悲凉的心境。(3分)三、（06永州）19(2分) 其岸势犬牙差互，不可，知其源。 20(2分)B 21(4分，每句2分) (溪水)像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。(鱼)时而静上卜不动，时而然向远处游去，来来往往，轻快敏捷。 22(2分) 幽静。(1分)幽深冷寂，孤凄悲凉。(1分，语意相近即可) 23(2分)开放性试题，答案不唯一。(能写出自己的独特体验和个性化的感受即可) 示例：看到游鱼的怡然自得，我的灵魂仿佛得到了净化。 24(5分)答案不唯：写出相连的两句写山水的古诗词2分，能合理赏析3分。示例：山随平野尽，江人大荒流。用“随”“入”两字将“山”、“江”、“半野

15、”、“大荒”四个意象贯穿，抽绘出气势磅礴的万里长江图，抒发了诗人离家渐远、乡情渐浓的思乡情。四、（06遵义）16、砍伐 看见 大约 冷清 （每小题1分，共4分）。 17、阳光直接射到水底，鱼的影子映在潭底石上，呆呆地不动。从石潭这里向西南方远望，溪水象北斗星那样曲折，象长蛇那样爬行，溪身或明或暗，溪水都看的清楚。（对一句给2分，共4分。） 18、 观鱼和游览结束时的不同心情，一乐一忧似难相容。而本文中，凄苦才是作者感情的主调（2分）。作者借情山水正是为了摆脱他抑郁的心情，但这种暂时的欢快一经凄清环境的触发，忧伤、悲凉的心境又会流露出来（2分）。（只要按照以上意思答题，言之成理，亦可给分。本题4

16、分。）五、（06太原）11、（潭）水和（游）鱼 清流触石，洄悬激注 12、大约，大概 凄清，冷清清 向南 说出 13、那石岸的形状象狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。秀美的树木奇异的竹林，垂下的阴影相互掩映。 14、这里景色优美却无人赏爱，触发了作者对自己境遇的感慨。六、（06仙桃江汉油田）8（1）格外（或：特别、尤其）（2）详细（或：全部、一一）（2分） 9D（2分） 10江流山峦之外（或：江流山峦的远处），只看到风中的白帆，沙滩上的水鸟，轻烟淡云，翠竹绿树而已（或：翠竹绿树罢了）。（2分。错一处扣1分，扣完2分为止。） 11 （1）第一空：一（或：1） 第二空：远吞山光，平挹江濑

17、第三空：谪（或：谪居）（3分。每空1分。）（2）示例：“消遣世虑之情”、“排解谪居之忧”等。（3分。酌情评分。）七、（07池州）15(3分)（1）因为。 (2)离开。 (3)返回(答“返”、通“返”、同“返”均可)。 (各占1分) 16(4分)(1)(看到溪水)像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。或：(溪流)曲曲折折，一段看得见，一段又看不见。或：(泉水)曲曲折折，(望过去)一段看得见，一段又看不见。(2)(水中)游动的鱼和细小的石头，一直看下去，毫无障碍。或：(水中)游动的鱼和细小的石头，可以看到底，毫无障碍。 17(4分)水的特点：甲清澈(或：清)； 乙清澈(或：清)和湍急(或：急)。描写角度：甲间接描写(或：侧面描写)；乙直接描写和间接描写相结合(或：正面描写和侧面描写相结合)。 18(4分)(1)流露出作者内心孤寂、凄凉、忧伤的思想感情。(2)流露出作者陶醉于自然美景，淡泊功名利禄的思想感情。八、（08深圳）6（1）大约（1分） （2）呆呆