六都中心小学三年级上册写字备课

1、六都中心小学（三）年级（写字）学科导学案课题第一课 横第（1）课时主备人占小明参备人胡彩萍 占小明使用人占小明胡彩萍使用时间 第一周目的要求：1、 学会执毛笔。 2、 学写横。二次备课教学过程：一、 老师一边示范，一边解说执笔方法。二、 老师一边示范写横一边解说横的要求。如：横要写平，共有三步，起笔-行笔-收笔。做法：起笔从左上向右下顿笔；行笔中锋向右行；收笔有主笔横，次笔横之分，前者有提笔、顿笔、回锋三个技术动作，后者在原地轻顿笔即成。三、 学生练习。四、教学反思：六都中心小学（三）年级（写字）学科导学案课题第2课竖垂露竖第（2）课时主备人占小明参备人胡彩萍 占小明使用人占小明胡彩萍使用时间

2、 第2周目的要求： 1、学写垂露竖。二次备课教学过程：一、 检查执笔的情况。二、 学写垂露竖老师示范。起笔后行笔向下，至适当位置稍驻（蹲）笔，翻腕出锋。三、 学生练习。四、教学反思：六都中心小学（三）年级（写字）学科导学案课题第3课 竖悬针竖第（3）课时主备人占小明参备人胡彩萍 占小明使用人占小明 胡彩萍使用时间 第3周目的要求： 1、学写悬针竖二次备课教学过程： 1、前几节课所学知识。2、学写悬针竖3、自己练习。4、范字六都中心小学（三）年级（写字）学科导学案课题第四课 竖短中竖第（4）课时主备人占小明参备人胡彩萍 占小明使用人占小明 胡彩萍使用时间 第4周目的要求： 1、学习短中竖的写法。

3、二次备课教学过程：1、 复习上几节课的内容。2、 老师示范，写短中竖。l 逆锋向上起笔。l 折锋向右下顿笔。l 转锋向下行笔l 收笔一般不作回锋。学生练习的字有：教学反思：六都中心小学（三）年级（写字）学科导学案课题第5课 撇短撇第（5）课时主备人占小明参备人胡彩萍 占小明使用人占小明 胡彩萍使用时间 第5周目的要求：1、学生学习写短撇。二次备课教学过程：1、 看视频，看书法家田章英的书写。2、老师作相应的说明。l 逆锋向左上起笔。l 折锋向右。l 向右下行笔，逐渐提笔出锋l 学生练习的字：教学反思：六都中心小学（三）年级（写字）学科导学案课题第6课撇长撇第（6）课时主备人占小明参备人胡彩萍

4、占小明使用人占小明 胡彩萍使用时间 第6周目的要求：1、学写长撇。 二次备课教学过程：1、 看视频，看书法家田章英的书写。2、 老师作相应的说明。l 逆锋向左上起笔。l 折锋向右下顿笔。l 转锋向左下行笔。l 逐渐提笔出锋。3、 学生练习教学反思：六都中心小学（三）年级（写字）学科导学案课题第7课 捺第（7）课时主备人占小明参备人胡彩萍 占小明使用人胡彩萍 占小明使用时间 第7周目的要求：1、练习写捺。 二次备课教学过程：1、 看视频，看书法家田章英的书写。2、 老师示范并作相应的说明。l 逆锋向左上起笔，转笔向右下徐行。l 逐渐下按笔锋。l 稍向右转锋行笔，继续下按笔锋。l 稍顿逐渐向右提笔

5、捺出。3.学生练习：教学反思：六都中心小学（三）年级（写字）学科导学案课题第8课 综合练习第（8）课时主备人占小明参备人胡彩萍 占小明使用人胡彩萍 占小明使用时间 第8周目的要求： 1、学生练习以下字。二次备课教学过程：教学反思：六都中心小学（三）年级（写字）学科导学案课题第9课 点方点第（9）课时主备人占小明参备人胡彩萍 占小明使用人胡彩萍 占小明使用时间 第9周目的要求：1、练习写方点。 二次备课教学过程：1、 复习回忆以上几周所学内容。2、 学习写方点l 逆锋向左上起笔。l 折锋向右按。l 向右下顿笔。l 回锋收笔。3、 练写的字：教学反思：六都中心小学（三）年级（写字）学科导学案课题第

6、10课 点圆点第（10）课时主备人占小明参备人胡彩萍 占小明使用人占小明 胡彩萍使用时间 第10周目的要求：1、练习写圆点。 二次备课教学过程：1、 回忆上节课如何写方点。2、 老师示范写圆点。l 顺锋落笔。l 向右下顿笔。l 回锋收笔。3、 学生练习写的字有：教学反思：六都中心小学（三）年级（写字）学科导学案课题第11课 横折第（11）课时主备人占小明参备人胡彩萍 占小明使用人占小明 胡彩萍使用时间 第11周目的要求：1、学写横折。 二次备课教学过程：1、 指导看书。2、 老师示范书写横折，边写边讲。3、 逆锋向左上起笔。折锋向下顿笔。4、 提笔向右行笔。5、 转锋向下行笔。6、 顿笔回锋收

7、笔。7、 练习的字：教学反思：六都中心小学（三）年级（写字）学科导学案课题竖折第（12）课时主备人占小明参备人胡彩萍 占小明使用人占小明使用时间 第12周目的要求：1、学习写竖折 教学过程：一、 竖折怎样写：1、 逆锋向左上起笔。折锋向右下顿笔；2、 转锋向下行笔；3、 提笔向左下微折，折锋向下顿笔；4、 稍提向右行笔；5、 稍提笔上昂，向右下顿笔，回锋收笔。例字教学反思：六都中心小学（三）年级（写字）学科导学案课题13竖钩第（13）课时主备人占小明参备人胡彩萍 占小明使用人占小明使用时间 第13周目的要求：1、让学生学习写竖钩 教学过程：一、 竖钩的写法，老师边写边说：1、 逆锋向左上起笔，

8、折锋向右下顿笔：2、 转锋向下行笔、3、 顿笔回锋，向左提笔出锋。例字寸未朱教学反思：六都中心小学（三）年级（写字）学科导学案课题第14课 横钩第（14）课时主备人占小明参备人胡彩萍 占小明使用人占小明胡彩萍使用时间 第14周目的要求：1、 让学生学写横钩。教学过程：一、 老师边示范，一边指导：1逆锋向左上起笔。折锋向下顿笔。2、 提笔向右行笔；3、 稍提笔上昂，向右下顿笔。4、 向左上回锋，至横末向左下提笔出锋。例字冥军崇教学反思：六都中心小学（三）年级（写字）学科导学案课题第（15）课时主备人占小明参备人胡彩萍 占小明使用人占小明使用时间 第15周目的要求： 1、让学生学写提 。教学过程：老师一边示范写提，一边提示学生用笔方法：1、 逆锋向上起笔；2、 折锋向右下顿笔；3、 稍提向右上行笔。例字比以持教学反思：六都中心小学（三）年级（写字）学科导学案课题16、综合练习第（16时主备人占小明参备人胡彩萍