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文档简介

1、no matter how ingenious calculations are in this world, people are not counted as oneself. in the world, it is impossible to escape the joys and sorrows. i wish to meet such a person, who would only be calculated by him in his whole life.整合汇编简单易用(页眉可删)2021年学生描写小学的作文500字九篇 学生描写小学的作文500字 篇1星期五,语数英三科老师

2、带着我和劳淑盈去李凯玥家喝茶粥。您可能会问:“茶粥是什么?茶粥有什么作用呢?”答案在下面哦!到了李凯玥家,一进门我就闻到了薄荷的味道。我这时才知道,原来茶粥的主料是薄荷和绿茶。配料是茴香、香菜、大蒜、青菜、花生米等等。刘老师看见了李凯玥爸爸在用擂棍和擂钵擂茶,便自告奋勇的要来尝试一下。“呀,擂茶可真累呀!”没过多久,刘老师就感叹道。这时,英语老师也要来尝试一下了,谁知,英语老师擂了半分钟不到就直喊累了。“君君。你来试一试呀!”在这关键时刻,刘老师把我推了上去。于是我只好硬着头皮上了。刚开始,我并没有觉得有多累。只是觉得擂棍太不听使唤了,东一下西一下的。可才擂了几圈我的手的酸了。这时刘老师提醒我

3、说:“君君,要利用惯性擂茶,这样才不累!”听到刘老师的提醒,我立刻改变了擂茶的姿势。果然,用的力就少很多了。擂完茶之后将米粥油加入擂出来的绿色茶浆中,茶粥就做好了。哈哈,享受胜利成果的时候到了。这时,李凯玥爸爸介绍:“茶粥是一种客家独有的一种食品,有生津止渴,清凉解暑,而且还有健脾养胃,滋补长寿之功能。而且味道也很好!”“茶粥真的这么好吃?”我有点疑问。茶叶吃起来是苦的,而薄荷我虽然没吃过,但闻着味道就觉得很冲鼻。吃了一口,我才发现。茶粥没有我想象的那么苦,只有一股淡淡的苦。这种苦也是一闪即逝,迎来的是甘甜。哇,茶粥我吃了第一口就想吃第二口,吃了第二口就想吃第三、第四口。吃了一碗还想吃一碗。呀

4、!茶粥太好吃了!学生描写小学的作文500字 篇2周新宇自知自己成了全班的罪人,满脸通红、垂头丧气地回到座位趴在桌上一声都不敢响。看着他那自责的样子,我心里一阵心酸:孩子本来是好心。天气一下子热了起来,上了一节体育课的孩子们个个满头大汗,都喊着口渴要喝水,好不容易押到了下课,兴致勃勃地跑进教室想喝个痛快,可一看饮水机上的桶里就那么一点水,哪够得着全班这么多人喝呀,不一会儿水桶空了,没喝到水的还在焦急地等待着。上课的音乐声响了,几个大一点的孩子哼哟哼哟地抬着一桶水来了。经过吃力地爬楼梯,一桶水已把这些小不点累得气喘吁吁,个个小脸涨得通红。到了教室门口要紧把水桶放在了地上,稍息了一会就把水桶横过来滚

5、着往前走,想把它滚到饮水机旁。这时,长得比较高大的周新宇想显示一下自己的实力,秉足一股劲搬起水桶往教室后面的饮水机走去。突然啪的一声响彻教室,全班的学生都吓了一跳,不知发生了什么事,再看地上已有水在淌了。这无疑是给这平静的教室投放了一颗原子弹。突然,教室里异口同声地爆发出周新宇,我恨你!只见水在那不停地淌,周新宇同学也不知如何是好的愣在那。赶紧把水桶弄到教室外面去。我说。这时已有好事的学生拿了块抹布在桶的破损处捂住。我走近细看,桶的上端瓶颈下面一点,由于刚才摔下来的冲击力已经震破了一道口子,水在汩汩地往外流。小心翼翼的把水桶横过来,让口子朝着上面,暂时让课堂平静了下来。但还是有学生在说:那里还

6、欠着水费的,水搬来了还没水喝。周新宇自知自己成了全班的罪人,满脸通红、垂头丧气地回到座位趴在桌上一声都不敢响。看着他那自责的样子,我心里一阵心酸:孩子本来是好心,却不想会有这样的结果。就当即对全班学生说:没事的,就一桶水,但会儿重新搬一桶好了。对周新宇说:没关系的,下次注意就行了。他用感激的眼神看着我,脸色也渐渐恢复了正常。课堂恢复了平静。学生描写小学的作文500字 篇3勤奋是一个人在学习上,事业上卓有建树的根本条件。勤奋的人付出的是汗水,得到的是成功,懒惰的人付出的是生命,得到的却是空虚与衰老。王羲之的“墨池”,苏秦与孙敬的“头悬梁,锥刺股”无不让我们震撼。我也时时刻刻想仿效古人“头悬梁,锥

7、刺股”的勤奋精神,可是想做到却十分困难,有时不是因为没有耐心,就是因为提不起精神和兴趣,所以便会放弃。但是只要暗下决心坚持下去,要勤奋,就能获得成功。唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽难题便叫他沏一杯茶给自己,陆羽便随意沏了一杯给禅师,禅师喝了之后对陆羽说:“学习经书容易,可学习诗书难。你在这里快十年了,却连一杯茶都沏不好。如何能学好诗书?等你冲出一杯好茶,再下山去吧。”在努力钻研茶艺的过程中,陆羽遇到了一位好心的老婆婆,老婆婆不仅教陆羽怎样冲茶,还教他怎样制茶,煮茶,更学

8、会了不少读书和做人的道理,陆羽勤奋的钻研终于受到了禅师的认可。后来,陆羽凭借着这股勤奋劲儿撰写了广为流传的茶经,把祖国的茶艺发扬光大。勤奋出天才,天才出于勤奋。如果你富于天资,勤奋可以发挥它的作用;如果你智力平庸,勤奋可以弥补它的不足。伟大的成就和辛勤的劳动是分不开的,有一份劳动就有一份收获,日积月累,从少至多,奇迹便可创造出来。学生描写小学的作文500字 篇4史记是我国最早的纪传体通史,这部书总共有一百三十篇,五十二万多字。此书也开创了纪传体史书的形式,对后来历朝历代的正史都产生了深远的影响。书里的一个个耐人寻味的故事编织成了这部世界闻名的鸿篇巨著,作者司马迁先生因此成为流芳百世的文化名人。

9、司马迁笔下的人物个个栩栩如生,有着鲜明的个性。书中生动的语言,优美的文字,让我读起来仿佛置身于一个个真实的场景中。随着情节的起起伏伏,我的心情也在为之改变,我感受到了书中人物的喜怒哀乐。多么纷繁的时代,多么紧张的情节,这本神奇的.书仿佛把我带回到了那些遥远的年代。史记中,我印象最深刻的的人物是秦始皇嬴政。为了一统天下,他努力奋斗,在一次次成功和一次次失败过后,终于横扫千军统一六国。他于始皇十七年灭韩,二十二年灭魏,二十四年灭楚,二十五年灭燕、赵,二十六年灭齐,建立了中国历史上第一个统一的中央集权国家。他建立秦朝以后,还统一了货币,让天下使用同一种方孔钱;统一了商人们使用的秤、斗、尺的标准,给人

10、们带来了方便。他的故事还有很多,真是三天三夜也说不完呢!通过读史记,我更加深刻的了解了中华民族悠久的历史,了解了历史人物的丰功伟绩,知道了一些已经被遗忘的历史典故,懂得了每一个历史事件都有独特的背景、曲折的过程以及对当时社会带来了巨大的影响。读了史记,还让我学到了一些做人做事的道理呢!学生描写小学的作文500字 篇5昨天,烈日当空,我们一家十个人一起去扫墓习俗。在路上,我们需要爬一座小山,小山的路十分狭窄,大约30厘米左右,还有很多树枝挡路,很不好走。上山时,我还差点摔了下去。一直走进去,还长着一些带刺的草,我的裤子被粘得到处都是,后来爸爸用胶布把裤子上的刺粘掉了,在山上还有一些小洞,洞口用杂

11、草掩盖住。妈妈提醒我们这里有洞,不要掉进去!走着走着,我们已经到祖先的墓前了。爸爸拿起铁铲把墓旁边的杂草都铲掉了,奶奶再拿起冥钱,把糊粘在墓上,然后把冥钱贴在上面,还有贴一些五彩纸钱,爷爷拿起他自己调配的红墨汁,是用鸡蛋青加上红朱砂搅拌合成的,爷爷说:“这种墨汁描在墓碑上,可以保持色彩500年呢!”哈哈,爷爷的牛皮可吹得真大呀!妈妈拿起香,用打火机把香点燃,再把香插在香炉里,放上祭品,每个人拜四拜,让祖先保佑我们,最后,烧金纸,放鞭炮。便去下一个地方了。那里有一条恶狗,凶恶无比,过去的时候,我一直躲在爸爸身后,一动不动,不敢离开半步。汪,汪汪哎呀,狗还在恶狠狠得叫着。太祖母的坟墓在山上的一个池

12、塘边,那里有许多的蚊子在我的头上转着,我们都被蚊子叮了几下,弟弟还小,有点害怕那蚊子,我就上前照顾好弟弟,和他说不要怕,我和弟弟接着还是贴着冥钱,听爸爸说:“纸钱贴得越多,太祖母在冥间就越富裕,”于是我和弟弟就使劲多贴点,让太祖母在地下做个有钱人。爷爷在除草,爸爸在描墓牌各自都在忙乎着,不一会儿功夫,全搞定啦。我们慢慢地走回家,我们的身影就在朦胧的夜雾中消失了!学生描写小学的作文500字 篇6第一次见到他,他的脸红红的,声音细细的,像一个十足的女孩子。下课的时候,我主动问他的名字,他怯怯地告诉我,他叫李小明。第一次上体育课,老师让我们自由活动。李小明和我进行跑步比赛。正当我们快分出胜负时,他被

13、一块小石子绊倒了。我赶紧把他扶了起来,问他有事没有。他眼泪汪汪的点点头,把他的胳膊给我看。我差点没笑出来,只不过刮破了一点皮,男子汉大丈夫,这点小伤算什么,至于那样吗?看着我一脸的不屑,他委屈地直嚷:“我疼啊!”我撇下他大步地走开了,真丢人,我怎么会和这种懦夫交朋友?第二次上体育课,老师让我们分组做俯卧撑,要求我们每组每个人做五十个。一听这数字,女孩子们吓得直伸舌头,很多男同学也在窃窃私语,都觉得做不下来。只有李小明一言不发,一副胸有成竹的样子。就你,一个跟头能把你摔哭,你还有本事做五十个俯卧撑?我在心里嘲笑着,等着看他的笑话。“白书成。”轮到我上场了,我伸伸腿,弯弯腰,故作轻松地冲全班同学笑

14、了笑,李小明对我竖起了大拇指以示鼓励。“一、二、三刚开始我还能随着老师的口令数着,很快我就感觉体力不支,腿脚发软。快到四十个数的时候,我已经大汗淋漓了。“白书成,坚持住,还有一个同学正和你争高低呢。”体育老师在我旁边为我打气,我扫眼望了一眼,竟然是李小明,他对我眨眨眼,一脸轻松的样子。我咬咬牙,心里想:说什么也不能做这种人的手下败将呀?不知道从哪来的力气,我的疲倦一扫而光,一鼓作气地做了二十个俯卧撑,李小明也不示弱。结果,我们俩在这次的俯卧撑比赛中并列第一。从那以后,我改变了对李小明的看法,觉得他真是一个男子汉。学生描写小学的作文500字 篇7又是烈日炎炎的夏日,窗台上的喇叭花又如期开放了。它

15、们的藤手拉手,肩并肩,绕着窗台的栏杆向上攀爬,到了屋顶,无路可爬时,只好密匝匝地互相缠绕,甚至还打起了结;有的还非常聪明,身边没有窗栏攀爬,就缠绕着身旁的芦荟和刺玫瑰,然后跨过它们,爬到另一边,缠绕着那空着的窗栏向上爬。嘿,植物也会“投机取巧”,或者说“见机行事”吧!喇叭花要求于人的少矣,一点不贪婪。它们只需每天浇点水,就“心花怒放”。瞧,喝水后的它们为我们撑起了一片绿荫,挡住了酷热的太阳和飞扬的尘土;它们还给我们绘出了一窗美景:紫色的喇叭花在绿叶中亭亭玉立。更可贵的是,它们给我们带来了一抹田园风情,让我们的心灵在城市的高楼里贴近了大自然喇叭花的生命力可顽强啦!有一次我们出门2天后回家,发现它

16、们枯萎了,很多叶子变黄了。第3天一早,我就爬起来给它们浇水。大约过了近一个小时,我跑去一看,惊讶极了:原本耷拉着脑袋的喇叭花和叶子居然精神抖擞地“挺立”在我的面前。我们一家人,除了我是爸妈的宝贝以外,喇叭花就是第二个心肝宝贝了。上星期,我们一家要去北京旅游,大家都担心喇叭花的命运。最后,特意把家里的钥匙交给小姨,再三提醒她每隔一天到我家来给花浇水。要知道,我家住得可高啦,8楼!还没电梯!可辛苦小姨了!虽然,我家窗台上曾种过多种花,有洁白的栀子花,有婀娜多姿的刺玫瑰,还有暗香浮动的桂花,但惟独喇叭花是我的最爱!小学四年级:_x学生描写小学的作文500字 篇8许多人都说:父爱如山,母爱如海。我却有

17、着不同的看法。在我的眼里母爱就是那严厉的批评;就是那永不停息的唠叨;就是那受伤时的咒骂。这一句句刺痛我的心脏,就如一颗颗冰块。犹如百斤大锤敲打我的心。我记得有一次,我去上厕所的时候,走得太快,加之地上太多水珠了,所以我便摔了个四脚朝天,由于伤口痛得太厉害,所以,我便摔了个四脚朝天。我一骨碌爬起来,查看伤势,oh,on.竟然青一块,紫一块。我惊诧地说。我揉了揉痛口,没想到一股钻心般的痛紧随而来,那种感觉是无言以表的。我便只好小心翼翼,一瘸拐地向老妈求助。谁知,老妈看了伤势以后,便说;还要吵,这会儿知到痛了。自己去处理,我不管。这些话犹如一把把利剑向我的心刺来,向我泼了一盆冷水。我那弱不禁风的自尊

18、支离破碎。我此时此刻感觉老妈根本就不关心我,只会无缘无故批评人。我心里越想越委屈,一气之下,便摔门而出。我连头也不回,急匆匆的跑出了家门。越想越恼火:为什麽在我受伤的时候不关心我。我看她就是没心没肺,遇到事情不管三七二十一就是一就是一顿骂,简直就是一个冷血动物。这时,我忽然之间听到:世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝.这时,我不由得冷静下来,仔细的回想以前母亲关心我的情景.刹那间,我情不自禁地流下了眼泪.是啊!如果换一个角度去思考,也许就会理解.于是我三步并作两步跑回了家,连忙带着歉意地对老妈说:对不起,我当时实在是激动了。老妈听了,愣了一下,便又反应过来,眼里流动着泪花,脸上露出了欣慰的笑容,像一朵盛开的花朵,一把搂住我。也许,每一个母亲都有爱的不同表达方式,但是都有一个共同的出发点-那就是爱。而我的母亲就是刀子嘴,豆腐心。学生描写小学的作文500字 篇9岁月长河悠悠,淹没了记忆,一叶小舟漂泊在河上,逆流而行。我把手伸进冰凉刺骨的水中,在小舟的摇摆不定中,捡拾着记忆的碎片,不惜被那些碎片的利刃,划破了岁月的格局。 一年级,无知的我,在操场那棵大树上刻下了自己的名字,于是大树承担了我

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