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文档简介
1、环保小组活动方案(2007-2008第一学期)一、活动时间:2008年2月二、活动对象:四年级学生三、活动地点:校外四、活动专题:寻找身边的污染,提高环保的意识五、负责人:莫广良六、目的要求:1、让学生了解有关污染的知识,懂得环境污染是人类当今面临的一个严峻的问题。2、通过野外考察活动,培养学生协作能力,动手动脑能力、培养学生生物学素质,掌握一定的野外考察基本方法。3、让学生掌握一些环保知识,更重要的是增强学生的环保意识。七、活动过程:1、组织各班学生外出调查,在我们身边存在着哪些污染?沿学校路边垃圾、附近工厂排放的废气、废物。(学生边观察、边做好记录)2、沿学校附近的十字路口,统计车辆经过的
2、数量,作好记录,观察汽车的排放量及排出的噪音,对这些你有什么想法?3、观看小河的水质,及河面的情况,作好记录,对此你有什么想法?4、小结:1)通过这次调查,你有什么感想?2)看到了这一切,你有何想法和建议?环保小组活动方案(2007-2008第一学期)一、活动时间:2008年3月二、活动对象:四年级学生三、活动地点:教室四、活动专题:保护环境,从我做起五、负责人:莫广良六、目的要求:1、让学生了解环境保护是我们人类刻不容缓的事情。2、本活动不仅让学生掌握一些环保知识,更重要的是增强学生的环保意识。3、让学生懂得环境是人类生存的条件,保护环境是我们每一个公民的应尽义务。七、活动过程:1在屏幕上显
3、示,由外出调查环境污染活动中收集的一些相片,说感受,引出课题保护环境,从我做起。2女:下面请听诗朗诵水是生命之源。(小组朗诵)3男:下面请听小组合唱水之歌。4女:多动听的歌声呀!同学们,有一句话说得好,如果我们不节约用水,那么世界上最后一滴水将是人们的眼泪。5、男:请听快板表演地球,我的母亲。6、播放影片生活中的排放1)看影片 2)谈感受 3)写倡议让我们从现在做起,从身边的小事做起,节约用水,减少排放,节约能源。7、小结:让我们牢记:保护环境,从我做起,从身边小事做起。环保小组活动方案(2007-2008第一学期)一、活动时间:2008年5月二、活动对象:四年级的学生三、活动地点:校内大堂四
4、、活动专题:“变废为宝”手工制作活动五、负责人:莫广良六、目的要求:1、让学生懂得节约能源,善于开发利用资源。2、让学生学会支持环保,多提倡环保。3、让学生懂得废物利用为“宝”。七、活动过程:1、每班选派5名同学代表本班参加学校的“变废为宝”手工制作比赛。其余学生作观众。2、代表队自备废品、材料,时间为2小时。3、各班派一名学生作评委。2小时后,对各班制作的作品一一亮场,制作者对作品的意图加以演说,评委评分,评出各种奖项。4作品必须符合我们的主题、有创意、美观。5、给得奖班级颁奖。环保小组活动方案(2007-2008第一学期)一、活动时间:2008年2月二、活动对象:五年级学生三、活动地点:校
5、外四、活动专题:“环保活动”我能行宣传活动五、负责人:莫广良六、目的要求:1、让同学们懂得保护环境靠大家,从自己的身边小事做起2、让更多的人参与环保活动。请大家多支持环保,多提倡环保,让我们的家园更美丽。七、活动过程:1、组织五年级学生走在大街小巷发传单,向叔叔、阿姨提倡环保、关心环保。2、在一些“环境污染地”倡议,倡导大家爱护我们的环境,学会保护环境从我做起。3、现场采访路人“对于平时自己的行为,有否做到保护环境?”4、小组汇报今天调查、采访的情况与心得体会。环保小组活动方案(2007-2008第一学期)一、活动时间:2008年3月二、活动对象:五年级的学生三、活动地点:电教室四、活动专题:
6、爱护校园环境,由我做起五、负责人:莫广良六、目的要求:1、让学生了解学校优美的环境需要我们每个人的爱护,爱护花草树木、爱护小动物、爱护校园的每一寸地方。2、校园是我们的大家庭,爱护好校园环境,我们就能更快乐地学习。七、活动过程:1在屏幕上显示,由校园调查环境保护活动中收集的一些相片,说感受,引出课题爱护校园环境,由我做起。2女:下面请听诗朗诵我是一棵小草。(小组朗诵)3男:下面请听小组合唱校园的早晨。4女:多动听的歌声呀!同学们,有一句话说得好“校园是我家,清洁靠大家”,让我们欣赏小品表演校园,我的家。5、男:有了同学们的爱护,我们的校园多美丽、多干净呀!请看我们校园的一角。6、播放影片一小,
7、我美丽的校园1)看影片 2)谈感受 3)写倡议7、小结:让我们从现在做起,从身边的小事做起,爱护我们的校园,让我们牢记:保护环境,从我做起,从身边小事做起。环保小组活动方案(2007-2008第一学期)一、活动时间:2008年6月二、活动对象:五年级学生三、活动地点:电教室四、活动专题:世界环境日,保护环境从我做起五、负责人:莫广良六、目的要求:1、让学生学会节约能源,减少排量,少制做生活垃圾,善于开发利用资源,支持环保。2、能从小做起,从小事做起,从身边从起。3、养成良好的习惯与素质。七、活动过程:(由学生代表当小主持)1、小主持人道明本次活动的主题是世界环境日,保护环境从我做起2、学生代表
8、朗读世界环境日的由来、诗歌最后一滴泪3、学生谈感受、谈行动。(小主持采访)对说得好的同学奖励胸章“我是环保小卫士”4、学生代表表演话剧地球母亲生病了5、学生谈感受并提出倡议。6、每位同学写好今天活动的感受与倡议。7、小主持结束语。环保小组活动方案(2007-2008第一学期)一、活动时间:2008年2月二、活动对象:六年级学生三、活动地点:校外四、活动专题:“环保活动”我能行大扫除活动五、负责人:莫广良六、目的要求:1、让同学们懂得保护环境靠大家,从自己的身边小事做起,2、让更多的人参与环保活动,请大家多支持环保,多提倡环保,让我们的家园更美丽。七、活动过程:组织六年级学生到校外附近的市场进行
9、大扫除、宣传活动1、组织第一小组学生走在大街小巷发传单,向叔叔、阿姨提倡环保、关心环保。2、组织第二小组学生在一些“环境污染地”(市场)进行大扫除。3、组织第三小组现场采访路人“对于我们学生组织这样的活动有何看法?平时自己的行为,有否做到保护环境?”4、集合各小组汇报今天调查、采访的情况与心得体会。环保小组活动方案(2007-2008第一学期)一、活动时间:2008年3月二、活动对象:六年级学生三、活动地点:教室及校园四、活动专题:校园是我家,不分你我他五、负责人:莫广良六、目的要求:1、让学生了解学校优美的环境需要我们每个人的爱护,爱护花草树木、爱护小动物、爱护校园的每一寸地方。2、校园是我
10、们的大家庭,爱护好校园环境,我们就能更快乐地学习。七、活动过程:1在屏幕上显示,由校园调查环境保护活动中收集的一些相片,说感受,引出课题校园是我家,不分你我他。2在我们校园中存在哪些与我们保护环境不谐调的行为?3、组织学生寻找校园的“环境污染地”,大家群策群力,想办法把“污染”清除,让我们的校园重拾往日的美丽。4、集中学生在教室,谈本次活动的心得与体会。5、对表现优秀的学生颁奖。环保小组活动方案(2007-2008第一学期)一、活动时间:2008年5月二、活动对象:六年级学生三、活动地点:校内大堂四、活动专题:变废为宝手工制作比赛五、负责人:莫广良六、目的要求:1、让学生懂得节约能源,学会“垃圾”再生。2、善于开发利用资源,支持环保,多提倡环保。3、学会废物利用为“宝”。七、活动过程:1、主持说明本次活动的目的与要求。2、每班选派5名同学代表本班参加学校的“变废为宝”手
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