苏科版九年级物理上册第十三章一、初识家用电器和电路导学案

1、九年级物理导学案课题：第十三章 电路初探 一、初识家用电器和电路【学习目标】1、通过预习知道用电器和电源的作用2、通过观察及实验知道电路的基本组成及作用；3、通过实验知道电路的通路，断路状态。并能总结出两种电路特点。4、经过讲解和演示知道短路，了解短路的危害；5、知道常用电路器件的符号，会用这些符号画出简单的电路图【情景导入】随着科学技术的飞速发展，各种新型电器应运而生，使我们的生活发生了日新月异的变化，我们的生活已离不开电。【自主学习】一、电在我家中任务一：从能量转化的角度认识用电器1-1、写出你家中的用电器: 、 、 、 1-2、观察白炽灯（灯泡），当打开白炽灯工作时你的感受是 ，由此可知

2、白炽灯工作时将电能转化为 能和 能。打开电风扇，观察电风扇在 ，获得了 能，因此电风扇在工作时将 能转化为 能。1-3、总结：用电器是利用 进行工作的装置，可以将 转化为其它形式的能，这其他形式的能包括 等能量形式。任务二：从能量转化的角度认识电源2-1、电源是 的装置。将其它形式的能转化为 。2-2、常见的电源有直流电源和交流电源。家庭电路用的电源是 。最常见的直流电源是 ，有正负两极，正极用“ ”表示，负极用“ ”表示。2-3、当用直流电源对用电器供电时，电流由电源的 极干电池示意图：碳棒为正极，锌筒为负极通过用电器流向 极。2-4、发电机：_能转化为_能；太阳能电池：_能转化为_能；干电

3、池：_能转化为_能。任务三：常用电器的用途、电源类型及能量转化名称用途电源类型电能转化成的主要能量形式交流电电池内能机械能光能声能电灯照明收音机电饭煲手电筒二、电路任务四：观察研究电路活动13.1 观察手电筒（家里有手电筒的同学可以预习）手电筒是我们家中最简单的家用电器，请同学们把手电筒拆开，观察它的内部连接情况，此时推一推开关，然后再把它装上，拨动开关观察。思考下列问题：4-1、按下开关按钮，你观察到了什么？开关的作用是什么？4-2、旋开手电筒，观察电池是如何安装的？4-3、后盖与电池是怎样连接的？4-4、旋开手电筒的前部进行观察，灯泡是如何安装的？4-5、手电筒主要由哪几个部分组成? 任务

4、五：连接认识电路活动13.2 怎样使一个小灯炮亮起来？5-1、 电路：用 把 等元件连接起来组成的电流路径。5-2、 连接电路时注意：（信息快递）（1） 连接电路时，开关必须 。（2） 连接顺序一般从正极开始，顺着电流流向，依次连接。防止出现短路或者断路。（3） 连接线应 绕在接线柱上，并旋紧螺母，以保证接触良好。（4） 电路连接好后，必须检查电路无误后，再闭合开关。（5） 电源的两极绝不允许以任何方式直接相连，以免造成 ，损坏电源。（6） 拆除电路时，要先断开开关，再整理好器材。小组合作：利用桌上的器材使小灯炮亮起来。5-3、仔细思考：有哪些方法可以让正在发光的电灯不发光？ 5-4、参照你的电路，在上图中用笔画线表示导线，将各元件连接起来。（连实物图）任务六：初步认识电路图三、电路图5-1、电路图：用 表示 的图。5-2、完成下表5-3、在下面空白处根据实物图画出电路图，比一比谁画的好看任务七：设计简单电路6-1、帮助家里设计门铃电路图；6-2、连接电路实物图。 【我的收获】【课堂达标】1、指出下列电路图的错误： 2、连线电源 消耗电能