工作总结中思想方面_

1、工作总结中思想方面_ 总结一：工作总结中思想方面 “百年大计，训练为本，训练大计，老师为本。”没有高素养的老师队伍，一切高质量训练方案都是空谈。基于这种训练理念，我校的老师训练工作以落实老师专业化这一培训思路。用新的训练思想促进全体老师实现训练专业化的角色的重新定位，在实际培训中，我们努力做到领导重视，措施有力，对老师的培训学习赐予人力、物力的支持，让每一位老师通过学习提高教学、训练技能。在全体老师的共同努力下，本学年，我校的老师训练工作，取得了较大的进展，现总结如下： 一、领导重视，目标明确 学校领导对老师的老师训练工作特别重视，始终把培育建设一支高素养的老师队伍作为重点，把搞好老师的连续训

2、练工作作为中心工作来抓，提出了建设高素养的老师队伍，走科研兴校之路的办学思路。为了加强对老师训练的工作成立了以徐顺涛校长为组长的老师训练领导小组，吸纳学校务实能干的骨干老师为成员。并制定出了玉海中心学校老师进展规划，不仅要求广阔老师努力进展，成为一支师德高尚、素养精良、结构合理、布满活力，能够适应21世纪素养训练需要的反思型、科研型的老师队伍;还结合本校实际，加强了教研活动的开展，提高了老师的训练教学力量和讨论力量，提高了创新意识和自我进展力量，达到了老师整体素养与学校综合办学水平同步提高的目的;另外建立健全了有效合理的工作机制，加强青年老师培训，促进青年老师尽快成为“青年骨干老师”。 二、加

3、强认识，转变观念 随着课程改革的连续深化进展，对老师工作的要求也越来越高，为适应训练教学改革进展的需要，老师必需努力加强自身的学习，而连续训练和老师训练是提高老师各项技能素养的重要途径。对此，我校通过全教会动员宣扬，使广阔老师提高了对培训的认识，转变了陈旧的观念，加强了学习的主动性。 三、加强培训，促进进展 1、加强师德培训：为实行瑞安市训练局关于做好2021年暑期老师师德专题培训的通知精神，进一步加强学校老师职业道德建设，我校深化开展了“内强素养，外树形象”的师德训练活动。在暑期师德培训期间，学校仔细学习中学校老师职业道德规范、浙江省义务训练条例、国家中长期训练改革和进展纲要为重点，深刻领悟

4、和宣扬条例和纲要的精神实质，做到依法治教，努力办好人民满足的训练。深化开展争优创先活动，通过对先进老师、师德先进个人事迹的学习，着力强化训练系统党员干部和教职工的服务意识，丰富服务内涵，拓展服务途径，提高服务力量，切实做好学校服务同学和家长、训练服务_工作。开展“做一个美好的老师”为主题大商量，提倡“学为人师、行为世范” 作和训练教学工作，努力为训练事业健康进展发挥作用。此外，老师们主动通读师德培训材料，沟通学习心得，撰写学习体会。扎实有效的师德培训，取得了显著效果。 总结二：工作总结中思想方面 一、课堂的成长 学校老师年度思想工作总结：记得2021年刚站上讲坛时，对着那些依依呀呀的同学时，有

5、些无奈，他们没有体育课堂常规的概念，格外是最至少的服装问题也做不到，何况是纪律了。经过反反复复的强调，再强调，他们最终有了点样子。为了能把课上的更好，能让同学更能喜爱我。那一刻消失了迷茫，说实在的就是不知道如何把课上的更生动形象，能在不强迫的状况下能让同学自觉的喜爱上体育课。渴望自己能快点成长，也能快点解决这困惑的问题。通过校内的沟通，校外的学习关心，最终关心我逐步走出困境。有时一节胜利的课，会让我乐上好几时。由于想要这种胜利的欢乐，所以我更加主动参与一切的学习。当看到优秀老师一堂好课的时候，忍不住的会去想，别人能上的这么好，为什么我不行呢?好盼望自己马上就能向她一样，但是胜利老师的课堂魅力并

6、不是三言两语就能学来的，这关键主要是要追随于她们成长路上的串串痕迹吧。在2021年5月区体育健康课堂教学评比中获得了二等奖。虽然成绩不怎么样，但这次的付出和经受令我对以后的工作更有信念。 二、专业的成长 一个中长跑出身的体育老师，对于球类只略懂一点皮毛，只牵强过关那最低要求的考核。现角色的互换后，要求也就变高了。记得第一次带乒乓队参与竞赛时，那种紧急的状态感觉如同昨日。那时因同学技术、心理因素的关系，发挥的很不好，可以说是一塌糊涂。技术本就有点差，再加上紧急，那就可想而知结果是如何了。为了竞赛，为了能让同学走出班级，走出校门，我决定从自己开头学习。通过边学边练，不断的查找阅历和感觉，功夫不负有

7、心人最终有了些成绩。在2021年的区田径运动会上获得第五名;乒乓男乙获得第一名;羽毛球女甲获得其次名;中国象棋男甲获得第一名等一些优异成绩。 三、训练思想的提升。 1、乐读 为了与他人沟通、沟通读书的感悟时能有所畅所欲言，所以拿起了书本。盼望通过阅读能从中得到一些心灵的启迪。说实在的，从小我就没有读书的好习惯，那是由于年少不知将来愁，当工作了用到学问的时候，才恨读书晚。每一位有学识的人，他们胜利的过程中，都少不了有书的陪伴。有才华、有理念、有想法的人，都是通过阅读来提高自己的内涵。当我糊涂的认识到这一切的时候，我也抓紧跻身于这个行列，向胜利人看齐，以书为友。 2、勤写 博客建设是关心我们实现专

8、业成长的另一个有效的途径。在这个思想沟通的平台，我们可以相互学习，相互鼓舞。准时记录在特定的环境和心情下的感悟，不仅可以收获思想的提升，还可以收获那一份心灵的纪念，收获反思力量的提高，更可以收获自己的专业成长。起初，我也当作一个任务去完成，强迫自己去写，当端正了心态后去对待这项工作时，强迫反而变成了习惯，变成了一种思想上休闲的享受。在2021年10月市老师博客评比中，获得了二等奖。游走在自己的博客文字中，其阅历，信任在不断地探究和尝试中，自己会更快更好的成长。 总结三：工作总结中思想方面 一、思想认识。 在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的训练事业。一学期来，能从政治思想上严格要求自己

9、，主动参与学校组织的政治学习，自觉看报读书，了解时政，理解新的政策和新的训练要求，以师德规范约束自己，鞭策自己。主动支持学校的各项决策，服从学校的工作支配，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作。 在教学工作方面，能争取机会多出外听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教，与人合作。每上的一节课，我都做好充分的预备，在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。 这学期主要担当四班级工作。由于已经连续带班，同学的思想、学习以及家庭状况等我都一清二楚，所以工作起来还算比较顺当。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，由于一个班级里面总存在几个尖子生

10、和后进生。对于后进生，我总是赐予特别的照看，首先是课堂上多提问，多巡察，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬，课后多找他们谈心、交伴侣，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信念和激发他们学习数学的爱好。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，他们组成一帮一小组，促使他们共同进步。 这学期我还主动参与语文教研组的学习活动。每一次我都从学习理论学问开头，翻越大量的书籍及从网上搜集有关教学的资料。同时又与同事一起探讨，与同事们一起进步。 三、副班主任工作。 在副班主任工作方面，我特别重视同学的思想训练工作。通过晨会、思想品德课及结合各科教材对同学进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想训练。使同学能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，了解他们工作的状况，鼓舞他们大胆开展工作，教给他们工作方法。使班干能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。 这一学期，我主动与家长通过电话、发信息、带口信等的方式进行亲密联系，了解同学在家的学习与生活状况，也向家长汇报其子女在校的状况，更向家长提看法：针对他孩子的优劣状况，该如何配合老师共同训练或如何让孩子“吃的更饱”，争取与家长的训练思想达成全都。 四、考勤方面。 我在做好各项训练教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系让自己有精力来做好学