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文档简介
1、“教师节” 营销企划方案与“有效教学,一课两讲”活动实施方案汇编“教师节”营销企划方案9月10日为“教师节”,为充分挖掘准客户,进一步提高重疾保险的社会 知名度,开拓潜在客户群体,特制订“教师节”营销活动策划方案。活动主题:感恩老师,重疾无忧!活动时间:教师节9月10日前及当天。活动目的:通过在“教师节”期间组织一系列的营销活动,旨在进一步弘扬中华民族的尊师重教美德,表达保险公司对教师的慰问、回馈之情。同时,借助 这次营销活动,进一步向社会展示重大疾病保险的独特魅力, 提高公司的知名度、 美誉度,以达到在教师中开发潜在客户群体的目的。市场定位:以在职教师为主要开发对象。活动内容:1. 向教师发
2、送“教师节”祝福短信,营造浓郁的售前氛围。短信内容设计一定要彰显深厚的文学功底,夺人眼球,切忌落入俗套,举例:夜非常古老了/而记忆却正年轻/我们的名字自你的唇边滑过/犹如灯花在落/我们是灯花里的桃李 瓣瓣/有一天您鬓已星星/记忆的灰尘淹埋太久了 /但有xx保险相伴/您生命的曲 调仍能化为永恒2. 按照教师家庭地址,邮寄贺卡和保险计划书。保险计划书设计要尽量做到 因人而异,对不同年龄阶段、不同家庭经济负担背景的教师做到了如指掌,这样才会有信服度。3. 节后回访。9月11日起,对计划书送达到的教师进行逐一电话回访,在缴费话术上以“化整为零”的方式口:“您每天节省1块钱,就能换来10万元的重疾保障。
3、”然后,对电话回访的教师进行筛选过滤,建立准客户级别档案,对有意向的 教师进行预约登门拜访。登门拜访时,最好以小团队的形式展业公关,可以借助 学生或社会其他关系进行接洽。活动组织及相关要求:1. 发送手机短信。一是各基层公司、营销团队要积极通过团险部与学校、电 信部门联系,可利用学平险理赔服务优势,打动校方提供教师信息资料。二是要统一组织发送短信宣传造势活动。 统一制作短信内容,注意每条短信 显示公司字样。活动期间,还可积极与当地大中专院校的学生团体、学生会联系 对“教师节”进行宣传造势,感召全体同学(包括小学生)在“教师节”到来之际 亲自为恩师编写短信,以表达对老师的热爱,如果举办短信编写比
4、赛,效果更佳。三是短信内容力求突出关爱教师健康,感谢、回馈师恩,引导对重疾的预防 和风险防范。2. 邮寄贺卡和保险计划书。一是在“教师节”来临之前,各基层公司、营销 团队要提早将重疾产品宣传单备齐,贺卡要印有公司标志,对不同年龄段的教师 计划书要组织专人精心赶制,统一格式,标明营销员电话和公司统一服务电话,对专线坐席生进行培训,以备客户咨询。二是细分市场,并针对不同的目标群体制定不同的营销策略: 一要针对目标 群体消费水平的不同,制定出不同价格档次的重疾产品。二要根据教师的订购时 间不同,制定相应的价格策略。由于越临近“教师节”,相关的各类消费必随之 上涨,因此,可对预先订购的教师实行优惠。三
5、要开展回赠精美礼品或抽奖活动, 进一步引导教师购买重疾产品。3. 活动宣传。一是营造气氛。在“教师节”前,各基层公司要邀请新闻记者 渲染气氛,并和新闻媒体共同举办“教师节”专题访谈节目,重点突出“教师节”话健康的重要意义,号召所有学子们在“教师节”期间对老师进行慰问。二是悬挂条幅,散发宣传单。各基层公司要统一制作“感恩老师,重疾无忧” 宣传条幅、宣传标语和宣传单,宣传条幅在营业场所显著位置悬挂;组织人员选 择各学校进行业务宣传介绍,争取将活动内容尽最大可能宣传到所有师生。“有效教学,一课两讲”活动实施方案为更好地把有效教学专家讲座的理论成果转化为我区小学音乐课堂教学行 为,让学生们在四十分钟的
6、学习中真正学有所获、学有所成,我们继续开展有效 教学系列活动之二:“一课两讲”的活动。“一课两讲”就是用两种不同的教学 方法在同一个年级的两个班上同一课题。 这种尝试可以让老师们感受不同教学方 法所带来的教学效果。通过对比反思其习以为常的一些教学行为,对平时认为理 所当然的教育理念重新思考,从而找出改进教学的方法和思路以达到提高教学效 果的目的。因此,希望老师们积极参加,踊跃报名,让自己获得多一个学习机会, 给自己多一个展示平台。现将该活动的具体安排公告如下:一、课题分两个年段(由执教者自选)选题:中年段走进音乐世界 (三年级、第 五册)捕鱼歌;高年段走进音乐世界(六年级、第册)感受音乐中的 不同色调。每位执教者用二十分钟精彩片断展示。二、开展方法(一)自由报名参加。截止日期十一月七日(分别在片负责人及蔡XX老师处报名,便于统计人数)。(二)由各片负责人全过程组织各片活动 (报名、主持、定时间、定场地等, 在十一月内完成),并于十一月十三日前在蔡XX博客上回复简单的活动方案(联 系电话:XXXXXX )。(三)选出两节课(一等奖)于十二月十一日下午向全区公开展示,请专家 现场点评。三、评奖分别评出:一等奖、二等奖、三等奖。四、各片负责人第一片:刘 X,电话:3139XX(XX路小学)第二片:张xx,电话:1360974xxx (xx路小学)第三片:
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