八年级物理暑假专题 压强和浮力同步练习 鲁教版

1、八年级物理暑假专题 压强和浮力同步练习 鲁教版（答题时间：45分钟）1、唐家山堰塞湖是汶川地震后形成的最大的堰塞湖，堰塞湖坝体顺河长度约803m，横河最大宽度约611m，顶部面积约3105m2.截止到5月26日，唐家山堰塞湖库容达到1.3108m3，水位已经上升到7253m，距警戒线不足26m，“MI26T”型直升机正在吊运挖掘机至唐家山堰顶挖泄流漕。堰塞湖对下游群众的生命财产构成了严重威胁。以下分析中不正确的是（ ） A. 湖面水位再上升1cm，水量约增加300t B. 湖中水位越高，水对坝底的压强越大 C. 堰塞湖围困的水量大、水位高，湖水具有很大的重力势能，因此具有很大的破坏作用 D.

2、湖水从堰顶的泄流漕流下时，重力势能减小，动能增大 2、一只鸡蛋沉没在杯中水底，添加下列哪种物质并搅拌，能使鸡蛋浮起来（ ） A. 酒精 B. 食盐 C. 水 D. 食用油 3、“094型”潜艇是我国自行研制的新一代潜艇，当它从深海中上浮而未露出水面的过程中，它受到海水的（ ） A. 压强减小，浮力不变 B. 压强和浮力都不变 C. 压强减小，浮力减小 D. 压强增大，浮力增大 4、将纸带弯折，使两端对齐，卷成U形，中间插一吸管，用拇指和食指将吸管和纸带夹住，然后向吸管内持续吹气，如图所示，纸带的上下部分将 （ ） A. 相互靠近 B. 相互远离 C. 先相互远离，后相互靠近 D. 既不相互靠近

3、，又不相互远离 5、质量相等的两个实心小球甲和乙，已知它们的密度之比是甲乙=23。现将甲、乙两球放入盛有足够多水的烧杯中，当甲、乙两球静止时，水对两球的浮力F甲F乙=65，两球的密度分别是 和 6、要使一块质量为30g的橡皮泥漂浮在水面上，你的做法是_，此橡皮泥漂浮时所受浮力是_N. （取g=10Nkg） 7、一个重6N的实心物体，用手拿着使它刚好浸没在水中，此时物体排开的水重是10N，则该物体受到的浮力大小为_N。 8、在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想： 可能跟物体浸入液体的深度有关； 可能跟物体的重力有关； 可能跟物体的体积有关； 可能跟物体浸入液体的体积有关；

4、 可能跟液体的密度有关。 为了验证上述猜想，李明做了如图所示的实验：他在弹簧测力计下端挂一个铁块，依次把它缓缓地浸入水中的不同位置，在这一实验中： （1）铁块从位置123的过程中，弹簧测力计的示数 ，说明铁块受到的浮力 ；从位置34的过程中，弹簧测力计的示数 ，说明铁块受到的浮力 。（填“变大”、“变小”或“不变”） （2）通过这一实验可以验证上述猜想 是正确的，猜想 是不正确的（填猜想的序号）。 （3）给你一杯清水、一个熟鸡蛋和适量的食盐 请你设计实验验证浮力与液体的密度是否有关。简要写出你的实验验证方法。9、一个不规则的实心物体，质量为55g，放入装满纯水的烧杯中，沉入底部，排开0.5N的

5、水。然后向烧杯中加盐并搅拌，直到物体悬浮为止。（g=10N/kg）求： （1）物体在纯水中所受的浮力； （2）物体的体积： （3）物体悬浮时盐水的密度。 10、下表是小阳同学在做“研究液体的压强”实验时得出的实验数据： 序号液体深度/cm橡皮膜方向压强计左右液面高度差cm1水3朝上2.823朝下2.833朝侧面2.846朝上5.659朝上8.46盐水9朝上9.2根据上表中的数据：（1）比较序号为 的三组数据可得出结论：液体的压强随深度增加而增大.（2）比较序号为1、2、3的三组数据可得出结论： （3）比较序号为5、6的两组数据可得出结论： 。【试题答案】1、A 点拨：湖面水位再上升1cm，水量

6、约增加3000t。 2、B 点拨：要使鸡蛋浮起需要液体的密度逐渐变大，加食盐可以使液体的密度变大。3、A 点拨：随着深度的减小压强是越来越小的（根据公式Pgh 判断），潜艇未露出水面的过程中排开液体的体积没有发生变化，所以受到的浮力是不变的。 4、A 点拨：向吸管内持续吹气，纸带间空气流速变大，压强减小，小于外界大气压。 5、0.8103kgm3 1.2103kgm3 点拨：由两小球质量相等而受到的浮力不相等可以知道两小球不能同时漂浮或悬浮，若都是下沉的则可根据F甲F乙=65得出两小球的体积之比是6：5，又密度之比是甲乙=23，质量不相等了，不符合题意，所以只能是甲球漂浮，浮力等于重力，乙球下沉至浸没，浮力小于重力，符合题意。水gV甲排：水V乙g6：5与V甲：V乙3：2得出V甲排：V甲4：5，又由甲是漂浮的，所以水gV甲排甲gV甲从而计算出甲的密度。 6、将橡皮泥捏成空心的形状 0.3 点拨：用“空心法”增大排开液体的体积，从而增大受到的浮力，使其等于物体本身的重力，从而漂浮。 7、10 点拨：根据阿基米德原理可知浸在液体中的物体受到浮力的大小等于物体排开的液体的重力。8、（1）变小 变大 不变 不变 （2） （3）先把鸡蛋放入清水中，鸡蛋会下沉，再向水中放入适量的食盐，鸡蛋会慢慢上浮。说明鸡蛋浸没在清水和盐水中受到的浮力不同，由此验证物体受到的浮力与液