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文档简介

1、三班级半期工作总结_ 全国各地区信息询问及各地区考友沟通群 花开花落，云卷云舒，恍然间学期已过一半，一切都像才开头，可细想起来其实也做了不少事。 作为美舍的新老师，压力很大，同学是新的，课也几乎是新的，是个全新的开头。 两个多月以来，攀登一班级从一开头的“一盘散沙”到现在的规法规矩的上课，三班级从刚开头时还处于攀登“阴影”里面到现在完全跳出来适应新标准的课。可是说现在看到的都是坚持得来的，从最初的指定课堂法规到各种奖罚、竞赛，一坚持着，也看到好的效果，一班级从一开头上课的时候老是有人上厕所，到后面规定不是“十万火急”请不要任凭上厕所，那是下课时候应当做的事，假如有人上课上厕所就会给所在的组扣分

2、。现在上课期间几乎没有人要上厕所了，培育他们课间时间上厕所的好习惯。每一次上课坚持加分减分，统计得分，公布冠军组，累积分数，周五发奖，并准时高度的表扬冠军组，鼓舞其他组，是同学对“冠军组”的称号保持着高度的热忱。接下来要做的是，坚持“NoChinese”原则。现在的课堂基本是“NoChinese”，但是有时有同学走神还是会忍不住用中文说他几句，同学也还没完全养成“NoChinese”的习惯，接下来要坚持利用加分制来培育“NoChinese”的好习惯。 三班级，我所带的三（2）班是大家都知道的特别“high”的一个班，通常气氛超嗨，但其实很躁，所以我要做的是让他们嗨的同时，学会静下心来思索，课堂

3、上分小组进行，每组都有一名组长，基本上组长都做后面的位置，有利于管理该组和课堂上嬉戏和活动的进行，结合攀登方法，每周计分，统计冠军组，始终坚持着这样的方法，坚持隔一段时间开一次组长会，了解他们所在的组成员的状况，了解状况，听取他们的建议商量对策，在这点上最初我小看他们的，其实同学是很有想法的，他们每天在一起对彼此更了解，更清晰的知道那个同学的“毛病”，他们的建议是很重要的，始终坚持这么坐着，得到的效果也不错，接下来就是做好刚指定的方案，在周一的时候，跟他们指定了一个“师徒结对”的方案，把班上那几个差生和学习上很喜爱偷懒的同学支配给了班上最有责任心的优生，其他同学根据他们自己的意愿结成合作学习的对子，再以每周五的竞赛形式进行PK，增加趣味性和挑战性，月考及期考有进步及保持优秀的同学“颁奖”徒弟有进步和师傅一起有奖，辅导方案是每天的单词记句子的过关，每周还要投票选出最主动的那组。信任这些方案出来了，坚持走下去，肯定有好的效果，而且孩子们会学得更快乐！ 坚持每一个方案，改善方案，不能“

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