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文档简介

1、中班数学教案：给数字送礼物作为一名无私奉献的老师，通常需要准备好一份教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们该怎么去写教案呢？下面是小编帮大家整理的中班数学教案：给数字送礼物，仅供参考，希望能够帮助到大家。活动目标:1、使幼儿目测数群，能不受物体排列形式的影响，正确感知7以内的数量。2、让幼儿学习按数匹配实物。3、启发幼儿用语言讲述操作过程。活动重点:让幼儿学习不受物体排列形式的影响，正确感知7以内的数量。活动难点:引导幼儿讨论数量相等的不同物体可不可以放在一起?活动准备:教具:实物卡6张(有动物卡、植物卡)，红、绿贴绒篮子各一个，贴绒数字6、7，数字卡4、5、6、7，空白卡6张。学具:

2、4、5、6、7的数字杯、实物卡若干。5、6、7的实物卡、圆点卡、短线卡、数字卡若干。5、6、7的实物卡、数字卡若干。每人一张数字卡和实物卡。录音带。活动过程:1、集体活动(1)复习3、4、5、6、7的数字:玩认读数字的游戏。(2)目测数群出示实物卡。提问:黑板上有什么?它们各有几个?我们再为这些实物卡送数字朋友。(3)按数摆放卡片出示红、绿色的篮子，请小朋友把数量一样多的卡片放在同一个篮子里。(边操作边讲)提问:放得对不对?为什么?数量一样多的不同实物可不可以放在一起?为什么?谁来给它们送数字朋友?(4)集体游戏:找朋友(配音乐)(老师和三位小朋友先示范)(第一遍，幼儿手持实物卡找数字朋友;第二遍，幼儿手持数字卡找实物2、小组活动第一组:给实物卡送短线卡、圆点卡和数字卡。第二组:给数字杯子送礼物。第三组:给实物卡送数字卡。3、活动评价(1)请几个小朋友出来讲自己的操作过程。(2)教师小结(3)复习游戏:找

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