通过神经系统的调节许艳玲

1、回顾：神经系统的组成回顾：神经系统的组成 中枢神经系统中枢神经系统 周围神经系统周围神经系统 脑脑 脊髓脊髓 脑神经脑神经 脊神经脊神经 一、神经调节的结构基础和反射一、神经调节的结构基础和反射 1.神经调节的基本方式神经调节的基本方式 指在中枢指在中枢神经系统参与神经系统参与下，动物体或人体对内下，动物体或人体对内 外环境变化作出的规律性应答。外环境变化作出的规律性应答。 反射反射 反射反射 非条件反射：非条件反射： 条件反射：条件反射： 动物通过遗传获得的先天就有的动物通过遗传获得的先天就有的 反射。如：膝跳反射、眨眼反射、反射。如：膝跳反射、眨眼反射、 排尿反射、排便反射。排尿反射、排便

2、反射。 动物体在后天生活过程中通过训练、动物体在后天生活过程中通过训练、 学习逐渐形成的后天性反射。学习逐渐形成的后天性反射。 如：狗听到铃声流口水、听到叫声如：狗听到铃声流口水、听到叫声 回头、望梅止渴、画饼充饥。回头、望梅止渴、画饼充饥。 2. 反射的结构基础反射的结构基础- 反射弧反射弧 神经中枢： 神经元、神经纤维与神经的关系神经元、神经纤维与神经的关系 2、一些名词的区分、一些名词的区分 1）神经元）神经元 3）神经）神经 2）神经纤维）神经纤维 神经元长的突起（轴突或长树突）神经元长的突起（轴突或长树突） 神经纤维集结成束，外面包膜（器官）神经纤维集结成束，外面包膜（器官） 4）神

3、经中枢）神经中枢 中枢神经系统内执行一定功能的神经细胞群中枢神经系统内执行一定功能的神经细胞群 神经纤维神经纤维 神经神经 2 2、草履虫的运动，人手被针刺后感到疼痛，从青蛙体内、草履虫的运动，人手被针刺后感到疼痛，从青蛙体内 剥离的一块肌肉受到刺激后收缩，这些都是反射吗？剥离的一块肌肉受到刺激后收缩，这些都是反射吗？ 3 3、若缩手反射的反射弧中传入神经受损，人有感觉吗？、若缩手反射的反射弧中传入神经受损，人有感觉吗？ 能完成缩手运动吗？若是传出神经或者神经中枢受损，能完成缩手运动吗？若是传出神经或者神经中枢受损， 会怎样？会怎样？ 1 1、下列各项中，不属于反射活动的是（、下列各项中，不属

4、于反射活动的是（ ） A.A.由于气温高而出汗由于气温高而出汗 B.B.由于气温低，皮肤血管收缩由于气温低，皮肤血管收缩 C.C.在强光下瞳孔收缩在强光下瞳孔收缩 D.D.用手触动含羞草的叶片，叶片立即收缩而下垂用手触动含羞草的叶片，叶片立即收缩而下垂 D 4、某人的脊髓从胸部折断，一般情况下、某人的脊髓从胸部折断，一般情况下 ( ) A.膝跳反射存在，针刺足部有感觉膝跳反射存在，针刺足部有感觉 B.膝跳反射不存在，针刺足部有感觉膝跳反射不存在，针刺足部有感觉 C.膝跳反射不存在，针刺足部无感觉膝跳反射不存在，针刺足部无感觉 D.膝跳反射存在，针刺足部无感觉膝跳反射存在，针刺足部无感觉 D 结

5、论：脊髓既可以作为低级反射的中枢，也可以结论：脊髓既可以作为低级反射的中枢，也可以 作为兴奋上下传导的通路作为兴奋上下传导的通路 反射弧结构反射弧结构 结构特点结构特点结构破坏对功能的影响结构破坏对功能的影响 感受器感受器神经组织末梢神经组织末梢 的特殊结构的特殊结构 传入神经传入神经感觉神经元感觉神经元 神经中枢神经中枢调节某一功能调节某一功能 的神经元群的神经元群 传出神经传出神经运动神经元运动神经元 效应器效应器运动神经末梢运动神经末梢 和它所支配的和它所支配的 肌肉和腺体肌肉和腺体 联系联系 既无感觉也无反应既无感觉也无反应 既无感觉也无反应既无感觉也无反应 既无感觉也无反应既无感觉也

6、无反应 只有感觉无反应只有感觉无反应 只有感觉无反应只有感觉无反应 反射弧中反射弧中任何一个环节中断任何一个环节中断，反射即不反射即不 能发生能发生，必须保证反射弧结构的完整性，必须保证反射弧结构的完整性 什么是兴奋什么是兴奋? ? 是指动物体或人体内的是指动物体或人体内的某些组织某些组织或者或者细细 胞胞感受外界刺激后，由感受外界刺激后，由相对静止状态相对静止状态变为显变为显 著著活跃状态活跃状态的过程。的过程。 兴奋兴奋神经冲动神经冲动 传导传导 电信号电信号 二、兴奋在神经纤维上的传导二、兴奋在神经纤维上的传导 静息时：静息时：内负外正内负外正； 无电流。无电流。 兴奋后：兴奋后：内正外

7、负内正外负； 局部电流。局部电流。 传导中：兴奋段的局部传导中：兴奋段的局部 电流刺激未兴奋段产生电流刺激未兴奋段产生 局部电流。局部电流。 已兴奋的部位又恢复原已兴奋的部位又恢复原 先的电位。先的电位。 局部兴奋局部兴奋膜电位变化膜电位变化局部电流局部电流 刺激未兴奋区刺激未兴奋区 一定刺激一定刺激 刺激刺激 兴奋向前传导兴奋向前传导 1.以以神经冲动（电信号）神经冲动（电信号）的方式传导。的方式传导。 2.双向双向传导传导, 速度较速度较快快。 兴奋沿神经纤维传导的特点：兴奋沿神经纤维传导的特点： 兴奋的传导兴奋的传导 兴奋的传递兴奋的传递 突触突触 1 1、突触：、突触： 三、兴奋在神经

8、元之间的传递三、兴奋在神经元之间的传递 (1)(1)突触种类：突触种类： 轴突轴突胞体胞体 轴突轴突树突树突 轴突与树突相接触轴突与树突相接触 轴突与细胞体相接触轴突与细胞体相接触 A A神经元神经元 轴突轴突兴奋兴奋 神经递质神经递质 突触小体突触小体 ( (突触小泡突触小泡) ) 突触前膜突触前膜 突触间隙突触间隙 突触后膜突触后膜 突突 触触 B神经元神经元 兴奋或抑兴奋或抑 制制 2 2、传递过程：、传递过程： 4 4、传递方式：、传递方式： 3 3、传递特点：、传递特点： 电信号电信号 电信号电信号化学信号化学信号 （神经递质神经递质） 单向性（原因？）单向性（原因？） 突触延搁突触

9、延搁 对内环境变化的敏感性对内环境变化的敏感性 比较兴奋的传导比较兴奋的传导 神经纤维上的传导神经纤维上的传导神经元间的传递神经元间的传递 信信 号号 形形 式式 传传 导导 速速 度度 传传 导导 方方 向向 电电 信信 号号 电信号电信号 化学信号化学信号 电信号电信号 快快 慢慢 双双 向向 单单 向向 思考：兴奋在反射弧上是单向还是双向传导？思考：兴奋在反射弧上是单向还是双向传导？ 单向。因为兴奋在反射弧中传导时要经过多单向。因为兴奋在反射弧中传导时要经过多 个神经元，兴奋在神经元之间传导是单向的。个神经元，兴奋在神经元之间传导是单向的。 a b c d e 上图表示三个通过突触连接的

10、神经元。现上图表示三个通过突触连接的神经元。现 于箭头处施加一个强刺激，则能测到电位于箭头处施加一个强刺激，则能测到电位 变化的位置是变化的位置是( ) A . a bB. a b c C. b c d eD . a b c d e C 小结小结 刺刺 激激 膜电位膜电位 变化变化 突触小突触小 泡释放泡释放 递质递质 膜电位膜电位 变化变化 各种信 号（化 学、机 械等） 电 信 号 化 学 信 号 电 信 号 小结小结 神经调节的基本方式：神经调节的基本方式： 反射的结构基础：反射的结构基础： 兴奋以兴奋以局部电流局部电流的形式在神经元上传导；的形式在神经元上传导； 兴奋在反射弧中的传导是

11、：兴奋在反射弧中的传导是：单向的，传导单向的，传导 速度决定于突触数目的多少。速度决定于突触数目的多少。 反射反射 反射弧反射弧 兴奋通过兴奋通过突触结构以神经递质的形式突触结构以神经递质的形式在神在神 经元之间传递。经元之间传递。 书写语书写语 言中枢言中枢 听觉性语听觉性语 言中枢言中枢 运动性语运动性语 言中枢言中枢 视觉性语视觉性语 言中枢言中枢 五、大脑的高级功能五、大脑的高级功能语言、学习、记忆和思维 writewrite speakspeak hearhear 语言中枢 运动性语言中枢运动性语言中枢运动性失语症运动性失语症 （能看、能写、能听、（能看、能写、能听、不能说不能说）

12、听觉性语言中枢听觉性语言中枢听觉性失语症听觉性失语症 （能看、能写、能说、（能看、能写、能说、不能听不能听） 书写语言中枢书写语言中枢书写障碍（能看、书写障碍（能看、 能听、能说、能听、能说、不能写不能写） 视觉性语言中枢视觉性语言中枢视觉性失失语症视觉性失失语症 （能听、能写、能说、（能听、能写、能说、不能看不能看） 案例案例 老张有老张有高血压病史高血压病史，一天早晨老张忽然，一天早晨老张忽然 发现自己的左半面颊的肌肉不能活动，说话发现自己的左半面颊的肌肉不能活动，说话 很吃力，并且含混不清。医生检查后结论是：很吃力，并且含混不清。医生检查后结论是： 面瘫面瘫。 试从生理上分析老张面瘫可能

13、的原因。试从生理上分析老张面瘫可能的原因。 老张大脑右半球中央前回底部出现脑溢血，老张大脑右半球中央前回底部出现脑溢血， 形成的凝血块压迫该区域，使该部位功能形成的凝血块压迫该区域，使该部位功能 受损，导致对应的肌肉即左半面颊的肌肉受损，导致对应的肌肉即左半面颊的肌肉 不能活动，引起面瘫。不能活动，引起面瘫。 案例案例 小明两岁，不幸被病毒感染了大脑左半球的言语区，小明两岁，不幸被病毒感染了大脑左半球的言语区， 活泼可爱的小明不会说话了，家长非常痛苦。经过治疗活泼可爱的小明不会说话了，家长非常痛苦。经过治疗 和锻炼，三年后小明又重新恢复了说话能力。经检查发和锻炼，三年后小明又重新恢复了说话能力

14、。经检查发 现小明脑部被损伤的部位并未得到恢复，而他大脑右半现小明脑部被损伤的部位并未得到恢复，而他大脑右半 球的言语区比常人发达。球的言语区比常人发达。 小于十八岁，因交通事故损伤了大脑左半球的言语小于十八岁，因交通事故损伤了大脑左半球的言语 区，小于也不会说话了。经过五年的治疗和锻炼，小于区，小于也不会说话了。经过五年的治疗和锻炼，小于 仍然不会说话。仍然不会说话。 回答回答（1）小明和小于被损伤的是语言中枢的）小明和小于被损伤的是语言中枢的 区。区。 （2）你认为小明能够恢复的原因是什么？）你认为小明能够恢复的原因是什么？ （3）该案例反映了大脑左右半球言语区有什）该案例反映了大脑左右半

15、球言语区有什 么特点？么特点？ S 参考答案参考答案 （2）小明能够恢复的原因：小明两岁，大脑左半球言语）小明能够恢复的原因：小明两岁，大脑左半球言语 区受损，其功能可以在右半球的言语区得到补偿和恢复。区受损，其功能可以在右半球的言语区得到补偿和恢复。 因为此时小明左侧言语区的优势还未形成。因为此时小明左侧言语区的优势还未形成。 （3）大脑皮层言语区的特点：大脑左半球的言语区在语）大脑皮层言语区的特点：大脑左半球的言语区在语 言活动机能上占优势，该优势的建立主要是通过后天的实言活动机能上占优势，该优势的建立主要是通过后天的实 践活动逐渐形成的。践活动逐渐形成的。 3、大脑皮层与内脏活动的、大脑

16、皮层与内脏活动的 联系联系 反射的结构基础反射的结构基础 : 二、兴奋在神经纤维上的传导二、兴奋在神经纤维上的传导 实验现象实验现象 兴奋是以兴奋是以的形式沿着的形式沿着传导的，这种传导的，这种 电信号也叫做电信号也叫做。 1、神经冲动、神经冲动 结论：结论： + + +- - 图1 图4图2 图3 ab ab ab ab 刺 激 - + + 巩固练习：下图为一神经细胞未受刺激时的电荷巩固练习：下图为一神经细胞未受刺激时的电荷 分布及相关处理。据图回答：分布及相关处理。据图回答： 如果在电极如果在电极a a的左侧给予一个强刺激，则灵敏电的左侧给予一个强刺激，则灵敏电 流计指针偏转方向是（流计指

17、针偏转方向是（ ） A A 不会发生偏转不会发生偏转 B B 发生一次偏转发生一次偏转 C C 发生两次方向相同的偏转发生两次方向相同的偏转D D发生两次方向相反的发生两次方向相反的 偏转偏转 D 为什么突触小体中含较多的线粒体？为什么突触小体中含较多的线粒体？ 1、 轴突末梢经多次分支，每个小枝末端都膨大成轴突末梢经多次分支，每个小枝末端都膨大成 杯状杯状或或球状球状小体小体 三、兴奋在神经元之间的传递三、兴奋在神经元之间的传递 线粒体可提供合成新递质所需要的三磷酸腺苷。 3、已知突触前神经元释放的某种物质可以、已知突触前神经元释放的某种物质可以 使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传使突触后

18、神经元兴奋，当完成一次兴奋传 递后，该种递质立即被分解。某种药物可递后，该种递质立即被分解。某种药物可 以阻止该种递质的分解，这种药物的即时以阻止该种递质的分解，这种药物的即时 效应是效应是 （ ） A突触前神经元持续兴奋突触前神经元持续兴奋 B突触后神经元持续兴奋突触后神经元持续兴奋 C突触前神经元持续抑制突触前神经元持续抑制 D突触后神经元持续抑制突触后神经元持续抑制 B 4、下列有关突触结构和功能的叙述中，错、下列有关突触结构和功能的叙述中，错 误的是误的是 （ ） A突触前膜与后膜之间有间隙突触前膜与后膜之间有间隙 B兴奋由电信号转变成化学信号，再转变兴奋由电信号转变成化学信号，再转变 成电信号成电信号 C兴奋在突触处只能由前膜传向后膜兴奋在突触处只能由前膜传向后膜 D突触前后两个神经元的兴奋是同步的突触前后两个神经元的兴奋是同步的 D 回顾：神经系统的组成回顾：神经系统的组成 中枢神经系统中枢神经系统 周围神经系统周围神经系统