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文档简介

1、 动 物 说 话动 物 说 话 0 你认识这些小动物们吗？谁能模仿 它们的声音？ 同学们模仿的真像，今天小鸡、小鸭、 喜鹊、青蛙要来我们这做客了，我们和他 们打个招呼吧！（边打招呼边拍手） 0 X X X X X 小 鸡， 你好 呀！ X X X X X 小 鸭， 你好 呀！ 0 X X X X X 喜 鹊， 你好 呀！ X X X X X 青 蛙， 你好 呀！ 看来同学们很喜欢这些小动物，其实， 它们还为我们带来了一首好听的歌曲呢， 接下来让我们一起去聆听音乐，听一听都 唱了些什么吧！ 0 0 范唱 1.你听出动物们的出场顺序了吗？ 2.它们是怎样说话的呢？说了什么？ 小鸡、小鸭、喜鹊、青蛙

2、 小鸡说话：叽叽叽 小鸭说话：嘎嘎嘎 喜鹊唱歌：吱吱喳 青蛙唱歌：咕儿呱 0 这首歌曲中还有一个比较特别的地 方，有没有同学听出来了呢？ 小动物们说话之后歌曲就会有停顿， 就好像小动物们说累了，歇一下再说， 而这些地方是用伴奏的形式出现的，我 们可以在这个地方加入声势动作。 0 接下来，我们有节奏的读一读歌词， 并在合适的地方加入声势动作。 0 小鸡 说话 唧唧 唧，X X X X X 唧唧 唧， 小鸡 说话 唧唧 唧，X X X X X 唧唧 唧唧 唧唧 唧。 小鸭 说话 嘎嘎嘎，X X X X X 嘎嘎 嘎， 小鸭 说话 嘎嘎嘎，X X X X X 嘎嘎 嘎嘎 嘎嘎 嘎。 喜鹊 唱歌 吱吱喳，X X X X X 吱吱 喳， 喜鹊 唱歌 吱吱喳，X X X X X 吱吱 吱吱 吱吱 喳。 0 青蛙 唱歌 咕咕呱，X X X X X 咕咕 呱， 青蛙 唱歌 咕咕呱，X X X X X 咕呱 咕呱 咕咕 呱。 0 伴奏 0 范唱 唱的真不错，生活中一定还有其它 可爱的小动物，请把你喜欢的小动物编 进这首歌曲里，使歌曲更加丰富吧！ 0 小提示：教师使用白板右侧【互 动工具栏】抢答功能，学生使用 【同步学习卡】依据提示进行抢 答，展示编创内容。 今天，我们的音乐课堂上真热闹， 小鸡、小鸭、喜鹊等很

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