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文档简介

1、八年级物理电学复习电学复习一、电学部分新、旧大纲教学目的与要求的变化1、 知识单元的变化:新大纲将 理解额定功率”改为 理 解用电器的额定电压和额定功率 ”,将 知道保险丝的作用” 改为 知道保险丝和空气开关的作用 ”。2、学生实验的变化:删除 装配直流电动机模型”学生实 验。3、演示实验的变化:将演示实验保险丝的作用”改为保 险丝和空气开关的作用”。4、物理名词的变化:新大纲将 电量”改称为 电荷量”、 电流强度改称为 电流”、磁感应线”改称为”磁感线”。5、教学要求的变化:降低教学要求的有:将 欧姆定律”、 电功公式”、电功率”由掌握”层次降为 理解”。将 决定电阻大小的因素”、电磁铁的工

2、作原理”、家庭电路的组成”、 保险丝和空气开关的作用”由 理解”层次降为 知道”。提高教学要求的有:将并联电路的等效电阻”由知道”升为理解”。新增的教学要求有:理解额定电压、知道空气开关、会 用电能表测量电功。二、电学部分新、旧教材的变化新旧教材有部分地方做了改动,我将自己查到的改动 部分向老师们做一汇报。1、插图部分的改动:新教材中插图作的更加漂亮与规范,并删去了部分插图,如:57页的图4-26、58页的图4-28、60页的图4-30等。这些地方的修改我认为有两点原 因:一是降低了难度,如57页的图4-26,很明显这是一道有关混联电路的问题;二是删去一些学生不易看懂的图形,如58页的图4-2

3、8、60页的图4-30。还有一点有明显改变 的是,除了演示外所有学生用电流表、电压表都改为三接线 柱多量程仪表。2、电路元件符号的改动:电路元件符号的改动除增 加了二极管、发光二极管符号外,还有三处明显的变化,一 是电池组、二是开关、三是导线相交。在这里我做一解释,教材中除了在元件符号中出现导线 十字相交外,没有在其它地方出现过导线十字相交。3、单位符号的变化:新教材中所有例题和习题中的 物理量单位都不使用中文,而采用物理量符号。4、其它地方的改动:(1)改动部分:电流表一节关于 电流表的使用中有关试触”可题,由 线头”试触改为 开关”试触(提示学生实验时要注意)。(2 )删去部分:删去105

4、页习题8; 120页习题9; 133页习题5; 166页习题2;删去电能的输送”一节,改为阅读材料;删去 实验:安装直流电 动机模型”一节,改为小实验;删去 有用的电子元件”一章, 其中 二极管”部分改为阅读材料。(3)新增部分:补充 135 页 空气开关”一自然段;补充139页 空气开关的作用”一自 然段;新增 物理实践活动和物理科普讲座 ”部分内容。三、近三年河北省物理中考命题中电学部分的分析2000年:2000年综合理科试卷中物理部分60分,其中电磁学部分分值22分,占36.6%。考查内容的基本分布为:题号与分值考查内容填空单选多选作图与实验计算电路 22( 1)19( 2)24( 2)

5、欧姆定律 22( 1)19( 2)24( 2)电功、电功率 4( 2)7( 2)22( 1)24(2)电和磁 11( 2)17( 1)生活用电12( 2)2001年:2001年综合理科试卷中物理部分60分,其中电磁学部分分值22分,占36.6%。考查内容的基本分布为:题号与分值考查内容填空单选多选作图与实验计算电路 6( 1)12( 1)18( 1)15( 2)19( 1)欧姆定律12( 1)18( 1)15( 2)19( 2)电功、电功率 5( 1)6( 1)18( 1)19( 3)电和磁 9( 2)13( 1)生活用电3(2)2002年:2002年综合理科试卷中物理部分55分,其中电磁学部

6、分分值 22.5分,占40.9%。考查内容的基本分布为:题号与分值考查内容填空单选多选作图与实验计算电路 10 (1) 16 (1) 14 (2) 18 (2)欧姆定律 10 (1) 16 (1) 14 (2) 18 (3)电功、电功率 3 (1) 6 (0.5) 16 (1) 14 (1) 18 (3) 电和磁 7 (2)生活用电3 (1)具体分析如下:2000 年:填空题第4小题所考知识点为额定电压、额定功率、功 率及焦耳定律;填空题第7小题所考知识点为额定电压、额定功率、功 率的变形式及串联电路的特点;选择题第11小题所考知识点为法拉第电磁感应现象; (直流电动机的原理、奥斯特实验、电能与机械能的相互转 化)选择题第12小题所考知识点

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