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文档简介

1、2019-2020 年度幼儿园保育员五级专业能力考试试题及解析姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为B道德行为C学习行为D模仿行为2、 ()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天3

2、、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C 、自我保健的技能D 、艰苦朴素习惯4、电击伤,下列哪项是错误的()。A、立即脱离电源B、立即关闭电源C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨第1页共12页5、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B 、减少疾病的传播C 、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量6、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C 、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。7、幼儿乳牙有多少颗?()。A、20颗 B 、24颗 C、32颗8、 ()是幼儿园的隔离制度

3、主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水D对可疑患儿临时放在班上9、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、 热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对10、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致11、在教育基本要素都具备的条件下,教育者的()起着决定性的作用。A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术

4、性12、婴幼儿晨检前,保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏13、电击伤,下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源第2页共12页C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨14、托幼园所每年的驱虫时间是()。A 2月B 4-5 月C9-10 月D12月15、育员应根据()做好水温的控制。A天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好16、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B 、每月 2次C、每月 3次D 、每月 4次17、药品登记表中不能没有()A药效B.成分C.副作用D.药名18、 ()是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长B注意的稳定性

5、强C有意注意占优势D无意注意占优势19、药品登记的内容不包括()。A、药效B、姓名C 、服法D 、药名20、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是()。A人工通风B电扇通风C空调通风D扇子通风21、食物中毒的预防,下列哪项是错误的()。A、加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工C、不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃E、以上都对22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B 、同伴关系C、师生关系D、母女关系23、()出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。. 左侧卧. 右侧卧. 蒙头睡. 仰卧第3页共12

6、页24、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B 、阳光通风处C 、避风处D 、通风处25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为()。A、外耳道宽阔,污水潴留B、外耳道狭窄,细菌繁殖C、外耳道短,细菌繁殖D、外耳道长,进入污水填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、 ()。2、玩具应摆放(),认真(),定期(),经常()。3、为保护牙齿,应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。4、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。5、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。6 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立

7、科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。7、幼儿园应 ()的安排和组织幼儿的一日生活。8、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( ),做到 ()。9、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。10、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共 ()个,最早萌芽出的恒牙叫 ()。11、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、() 、()、 ()等生活习惯和生活自理能力。12、煮沸消毒的时间是()分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。13、餐具、毛巾可用()的 84消毒液浸泡 5 10分钟。14、进行心脏挤压术,

8、挤压的部位应在()。第4页共12页15、全日制幼儿园平均每班配保育员()人,寄宿制幼园平均每班配()人。16、幼儿园是对 3周岁以上学龄前幼儿实施()和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。17、保育员在进餐中不能(),不利用进餐时间();也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。18、缺乏维生素A可患 ()。19、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及 (),选择教育的内容。20、培养良好的饮食习惯,进餐应(),不能说笑、打闹,以防()吸入气道。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、(

9、 )水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制,所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。2、()热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。3、()发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。4、()一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,可以帮助幼儿搓揉眼睛,以免损伤角膜。5、()爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。6、()提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。7、()教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。8、()幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。9、()幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。10、()要用毛巾给小婴儿洗澡。11、( )托儿所

10、的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。12、()婴幼儿每次排便时间不应该过长,以510分钟为宜。13、()终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。第5页共12页14、()在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。15、()幼儿的进餐时间不少于半小时。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、对幼儿生活活动的组织与指导应把握哪些要点?2、幼儿情绪情感发展的的一般规律主要表现在哪些方面?3、常见的呼吸道传染病有哪些,结合实际谈谈在发生呼吸道传染病期间,你是如何做好消毒工作的 ?4、组织

11、幼儿园一日活动应注意哪些方面?5、幼儿园为什么要实行保育和教育相结合的原则?第6页共12页分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。2、幼儿的能力主要有哪几方面组成?第7页共12页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 A2、 C3、 B4、 D5、 B6、 C7、 A8、 B9、 E10、 D11、 C12、 B13、 D14、 C15、 A16、 A17、 D18、 D19、 A20、 D21、 E22、 C23、 C第8页共12页24、 B25、 B填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、协

12、调性、灵活性2、答案:整齐、检查、清理、消毒3、漱口 ,刷牙4、安全,保护5、胸骨偏下方6、良好的卫生习惯,生理特点7、科学、合理8、答案:轮换进行;劳逸结合、动静交替9、消毒水,太阳底下晾晒10、 2岁半左右, 20 ,六龄齿11、饮食、睡眠、盥洗、排泄12、答案: 15 30;10 1513、 1: 20014、胸骨偏下方15、1,216、保育17、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天18、夜盲症19、答案:知识和经验、发展水平20、细嚼慢咽,食物判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、1

13、5、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:( 1)从实际出发,建立合理的生活常规;( 2)在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力;( 3)日常生活活动是施教的机会,保教目标的实现贯穿在日常生活活动中,切不可忽视;( 4)日常生活活动中的保育与教育,需有教师与保育员的良好配合,且要配合默契。2、答:( 1)情绪情感的社会化; ( 2)情感的丰富与深刻化;( 3)情绪情感的自我调节化。3、参考答案:(1) 常见的呼吸道传染病主要有:流行性在感冒、水痘、病毒性腮腺炎、猩红热、手足一口症等。(2) 结合工作实际谈所在园主要发生过哪些传染病,

14、在此期间,如何根据具体的传染病进行第10页共12页消毒工作。采用的方法主要有:开窗通风消毒:对幼儿的活动场所及睡室进行开窗通风3小时;紫外线消毒:在保健医生的指导下,用紫外线灯对有关场所进行紫外线照射消毒;药物消毒。4、答:( 1)把幼儿园一日活动列入教育计划,保证幼儿身心得到全面的、充分的、主动的发展;( 2)要制订一日生活常规;( 3)要把组织的集体教育活动和分散的个体活动结合起来;( 4)处理好自由与纪律的关系;( 5)要面向全体幼儿;( 6)保教结合,教养并重。5、答:(1) 幼儿生长发育的特点需要精心保育。(2) 幼儿心理发展水平需要成人对其照料。(3) 幼儿园的集体生活需要保教结合。(4) 继续我国优良的传统经验:“保教合一”“保教并重”“保教结合”,实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、参考答案:( 1)做好婴幼儿吸收的准备:保持盥洗室地面的清洁干爽,准备若干肥皂或洗手液,为每位婴幼儿准备一条小毛巾,并挂在固定的地方。( 2)吸收的程序方法:知道婴幼儿卷起衣袖;轻轻拧开水龙头,水流不能太大;将手心、手背、手腕浸湿,然后搓肥皂;先两手手心对搓,搓出泡

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