下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、南昌大学抚州医学分院讲稿反射弧的分析一、相关理论知识:1、反射:高等动物机体在中枢神经系统的参与下,对内、外环境变化产生的适应性反应,称为反射。2、反射活动的结构基础:反射弧。3、反射弧 包括五个基本组成部分:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。4、反射活动如何出现:在实验条件下,人工的刺激直接作用于传入神经或神经中枢使神经组织发生兴奋,也可引起反射活动。但在自然条件下,反射活动一般都需要经过完整的反射弧来实现;如果反射弧中任何一个环节中断,反射即不能发生。二、实验目的:学习脊蛙的制备方法,分析反射弧的组成部分并探讨各部分的作用。三、实验原理: 在中枢神经系统参与之下,机体对刺激的应
2、答反应叫反射。反射的结构基础是反射弧。反射的实现是反射弧各个部分,即感受器、传入神经、反射中枢、传出神经、效应器相继兴奋的结果,反射弧的任何部分缺损,都不能实现反射。四、实验对象: 蟾蜍或蛙五、实验器材和药品: 蛙手术器械一套、铁支架、肌夹、培养皿、烧杯、蛙板、滤纸、0.5%及1%硫酸。六、实验步骤和观察项目1、脊蛙制备 用探针损毁脑髓,保留脊髓。将脊蛙俯卧固定在蛙板上,剪开左侧大腿背部皮肤。用玻璃分针分离股二头肌和半膜肌,暴露坐骨神经并在神经下穿一条丝线和垫一片浸蜡滤纸待用。用肌夹夹住脊蛙下颌,悬挂在铁支架上。2、观察项目(1)测定反射反应的潜伏期:用培养皿盛0.5%硫酸溶液,将蟾蜍左侧后肢
3、的一个脚趾浸入硫酸溶液中,同时按动秒表记录浸入时起至后肢发生屈曲所需要的时间,后肢发生屈曲后立即用清水(盛烧杯中)洗净脚趾的酸,再用纱布轻轻揩干水。重复3次(注意每次浸入的深度一样),求的平均值即为反射的潜伏期。然后换用1%的硫酸重复上述测定,比较两种浓度测定的平均值。(2)用培养皿所盛的0.5%硫酸分别刺激两后肢中趾趾端,均出现屈腿反射。之后立即用清水(盛烧杯中)洗净脚趾的酸,再用纱布轻轻揩干水(下同)。(3)在右下腿踝关节上方的皮肤切一环形切口,然后撕掉切口下至趾尖皮肤。稍停,再用1硫酸溶液刺激裸露的右下腿中趾趾端,右下腿不出现屈腿反射。(4)将浸过1硫酸的滤纸贴在左后肢皮肤上,左后腿,甚
4、至右后腿都出现屈腿反射。(5)在左后腿坐骨神经上放一浸了利多卡因的小棉球,然后每隔1分钟用0.5硫酸刺激该后腿脚趾,观察其屈腿反射是否出现。当坐骨神经传入纤维麻醉之后,刺激该腿趾端,则不出现屈腿反射。(6)当(4)项观察到左后腿反应刚不能出现时,立刻将浸过1硫酸的滤纸片贴在左侧背部皮肤,同侧后肢可出现抓反射。(7)然后每隔1分钟用浸过1硫酸滤纸分别刺激身体各部位,直到坐骨神经传出纤维也被麻醉后,刺激身体任何部位都不能引起左后肢反应。(8)用镊子夹右后肢有屈反射后,用探针损毁脊髓,各种反射均消失。七、注意事项1.毁脑时不可伤及脊髓,以免破坏脊髓反射中枢。2.为保护蛙皮肤,要求限制酸刺激时间在几秒钟,并在酸刺激后立即用清水洗去酸溶液。3、提醒学生防止蟾蜍毒液摄入眼睛或者皮肤上,若有发生应及
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 大容量移液器吸头行业发展现状分析与投资战略规划报告模板
- 某某公司混凝土找平层金刚沙施工方案
- 汽车发动机构造与维修 教案 11.3期末复习考试
- 大学英语六级改革适用(阅读)模拟试卷40(共230题)
- 记账实操-检测机构的账务处理分录
- 2025高考物理步步高同步练习选修1练习练透第一章 专题强化练3 弹簧-小球模型 滑块-光滑斜(曲)面模型
- 《母鸡》的母爱教案
- 《表里的生物》探索与发现教案
- 山东省专升本(基础会计)模拟试卷1(共372题)
- 统计学基础 课件 第九章 统计预测与决策
- 2024年秋季人教新目标版七年级上册英语全册教学课件(新教材)
- 第2课《树立科学的世界观》第2框《用科学世界观指导人生发展》-【中职专用】《哲学与人生》同步课堂课件
- python程序设计教学教案
- 钢结构制图基础知识.
- 义诊活动登记表
- 解剖学教案 (2)
- 库管员2019年工作计划
- 加强气象探测环境保护工作的几点思考_图文
- HP3PAR存储日常管理手册
- 学校信访工作应急预案
- 常见的投融资模式介绍
评论
0/150
提交评论