八年级物理下册总复习课件(人教版)

1、2021/3/10讲解：讲解：XX1 各章知识点各章知识点 总复习总复习 20142015年度年度 八年级下学期物理八年级下学期物理 2021/3/10讲解：讲解：XX2 第七章第七章 力力 2021/3/10讲解：讲解：XX3 3 人教版人教版 考点考点1 1、力及其描述、力及其描述 作用作用 牛顿牛顿 大小大小方向方向作用点作用点 考点聚焦考点聚焦 2021/3/10讲解：讲解：XX4 4 人教版人教版 相互相互 相等相等相反相反 受力物体受力物体 施力物体施力物体 运动运动 状态状态 考点聚焦考点聚焦 2021/3/10讲解：讲解：XX5 5 人教版人教版 带箭头带箭头 线段线段 考点聚

2、焦考点聚焦 2021/3/10讲解：讲解：XX6 6 人教版人教版 类型四类型四 力及其描述力及其描述 例例5 2011十堰十堰 如图如图164所示，重为所示，重为10 N的小木块静的小木块静 止在斜面上，它对斜面的压力大小为止在斜面上，它对斜面的压力大小为8 N，请你画出木块，请你画出木块 对斜面压力的示意图、最后进行受力分析。对斜面压力的示意图、最后进行受力分析。 归类示例归类示例 2021/3/10讲解：讲解：XX7 7 人教版人教版 点拨点拨 力的示意图要求用一段带箭头的线段来表示力，找出受力力的示意图要求用一段带箭头的线段来表示力，找出受力 物体，分析力的方向是画图的关键。物体，分析

3、力的方向是画图的关键。 答案答案 归类示例归类示例 2021/3/10讲解：讲解：XX8 考点考点2 2弹力弹力 1 1弹性与塑性弹性与塑性 人教版人教版 形变形变 恢复恢复 不能不能 2021/3/10讲解：讲解：XX9 人教版人教版 弹性形变弹性形变 拉力拉力 越长越长 量程量程分度值分度值 是否指零刻线是否指零刻线 摩擦摩擦 相同相同一条直线一条直线 垂直垂直 2021/3/10讲解：讲解：XX10 人教版人教版 考点考点3 3重力重力 地球吸引地球吸引G 地球地球 正比正比 Gmg 9.8 N/kg 9.8 1千克千克 2021/3/10讲解：讲解：XX11 人教版人教版 竖直向下竖直

4、向下 重垂线重垂线竖直竖直 几何中心几何中心 均匀均匀 形状形状 重心重心 水平水平 考点聚焦考点聚焦 2021/3/10讲解：讲解：XX12 1 1对比重力与质量对比重力与质量 人教版人教版 考点聚焦考点聚焦 2021/3/10讲解：讲解：XX13 类型一类型一重力重力 例例2 某物理实验小组的同学在探究某物理实验小组的同学在探究“物体所受重力大小物体所受重力大小 与物体质量的关系与物体质量的关系”的实验记录如下表：的实验记录如下表： (1)在实验过程中，需要的测量工具有在实验过程中，需要的测量工具有_和和 _； (2)在上表空白处填出比值的平均值；在上表空白处填出比值的平均值； 人教版人教

5、版 天平天平 测力计测力计 9.8 (3)分析表中实验数据，得出的结论是分析表中实验数据，得出的结论是 _。 物体的重力与质量成正比物体的重力与质量成正比 2021/3/10讲解：讲解：XX14 做匀速运动的小汽车受力示意图。做匀速运动的小汽车受力示意图。 N G 牵引力牵引力阻力阻力 第八章第八章 运动和力运动和力 2021/3/10讲解：讲解：XX15 人教版人教版 考点考点1 牛顿第一定律牛顿第一定律 力是维持物体运力是维持物体运 动状态的原因动状态的原因 不需要不需要 匀速直线运动匀速直线运动 静止静止 2021/3/10讲解：讲解：XX16 考点聚焦考点聚焦 人教版人教版 控制变量法

6、控制变量法 速度速度 粗糙程度粗糙程度 距离距离 2021/3/10讲解：讲解：XX17 人教版人教版 匀速直线匀速直线 越慢越慢 越远越远 在不受力在不受力 一切一切 静止或匀速直线运动静止或匀速直线运动 2021/3/10讲解：讲解：XX18 人教版人教版 (1)例例牛顿第一定律是通过分析事实，再进一步概括、牛顿第一定律是通过分析事实，再进一步概括、 推理得出来的，并不是实验定律；推理得出来的，并不是实验定律； (2)“一切一切”是说定律对于所有的物体普遍适用；是说定律对于所有的物体普遍适用； (3)“没有力的作用没有力的作用”是指定律成立的条件，包含两层是指定律成立的条件，包含两层 意思

7、：意思： 一是理想状况，即物体确实没有受到任何力的作用；一是理想状况，即物体确实没有受到任何力的作用； 二是指物体所受各力的总效果为零；二是指物体所受各力的总效果为零； (4)力与运动的关系：力不是维持物体运动的原因，力与运动的关系：力不是维持物体运动的原因， 而是改变物体运动状态的原因；物体运动之所以会停而是改变物体运动状态的原因；物体运动之所以会停 下来，是由于物体受到了阻力；下来，是由于物体受到了阻力； (5)对牛顿第一定律中对牛顿第一定律中“或或”字的含义，我们可以理解字的含义，我们可以理解 为：为： 物体不受力时，原来静止的物体将永远保持静止状态；物体不受力时，原来静止的物体将永远保

8、持静止状态； 原来运动的物体将永远做匀速直线运动。原来运动的物体将永远做匀速直线运动。 2021/3/10讲解：讲解：XX19 考点聚焦考点聚焦 人教版人教版 考点考点2 惯性惯性 属性属性 不是不是 静止静止匀速直线运动匀速直线运动 大大 质量质量 2021/3/10讲解：讲解：XX20 人教版人教版 类型一类型一 惯性和惯性定律惯性和惯性定律( (牛顿第一定律牛顿第一定律) ) 例例1 2010梅州梅州 小雨同学通过绳子拉着一石块在水平小雨同学通过绳子拉着一石块在水平 桌面上做桌面上做 匀速圆周运动，假设石块受到的力全都消失，则该石匀速圆周运动，假设石块受到的力全都消失，则该石 块将块将(

9、 ) A做匀速直线运动做匀速直线运动 B继续做匀速圆周运动继续做匀速圆周运动 C落到地面上落到地面上 D立即停止运动立即停止运动 A 2021/3/10讲解：讲解：XX21 人教版人教版 例例2 2011成都成都 关于惯性，下列说法正确的是关于惯性，下列说法正确的是( ) A运动的物体由于惯性会慢慢停下来运动的物体由于惯性会慢慢停下来 B物体的运动速度越大，惯性也越大物体的运动速度越大，惯性也越大 C司机开车时要系安全带，是为了防止惯性带来危害司机开车时要系安全带，是为了防止惯性带来危害 D运动员起跑时用力蹬地，是为了利用惯性提高成绩运动员起跑时用力蹬地，是为了利用惯性提高成绩 点拨点拨 ：解

10、题时要依据物理定律去分析问题，有些物理情解题时要依据物理定律去分析问题，有些物理情 境在现实生活中是找不到的，不能仅凭生活经验或个人感境在现实生活中是找不到的，不能仅凭生活经验或个人感 觉妄加判断。觉妄加判断。 C 归类示例归类示例 2021/3/10讲解：讲解：XX22 人教版人教版 考点考点2 2二力平衡二力平衡 1力的平衡和平衡状态力的平衡和平衡状态 物体受几个力的作用时，保持物体受几个力的作用时，保持_或或_状态，状态， 则这几个力的作用效果相互则这几个力的作用效果相互_，相当于，相当于_， 我们就说这几个力平衡，这时物体处于平衡状态。我们就说这几个力平衡，这时物体处于平衡状态。 2二

11、力平衡二力平衡 不受力不受力抵消抵消 同一同一 相反相反 静止静止匀速直线运动匀速直线运动 静止静止 匀速直线运动匀速直线运动 相等相等 同一直线同一直线 考点聚焦考点聚焦 2021/3/10讲解：讲解：XX23 人教版人教版 类型二类型二 二力平衡二力平衡 例例3 2011乐山乐山 用手竖直捏住物理课本，手和课本都在空中静止。用手竖直捏住物理课本，手和课本都在空中静止。 下列各对力中属于平衡力的是下列各对力中属于平衡力的是( ) A手对课本的压力和课本对手的压力手对课本的压力和课本对手的压力 B课本的重力与手对课本的压力课本的重力与手对课本的压力 C课本的重力与手对课本的摩擦力课本的重力与手

12、对课本的摩擦力 D课本对手的摩擦力与手对课本的摩擦力课本对手的摩擦力与手对课本的摩擦力 点拨点拨 ：判断两个力是否是平衡力是中考中的常见考点，判断两个力是否是平衡力是中考中的常见考点， 它通常以考查它通常以考查 “同体同体”这一条件居多，从这一条件居多，从“同体同体”入手分析入手分析 是快速区别平衡力和相互作用力的有效方法。是快速区别平衡力和相互作用力的有效方法。 C 归类示例归类示例 2021/3/10讲解：讲解：XX24 人教版人教版 类型三类型三 运动与力的关系运动与力的关系 例例4 2011衢州衢州 小明同学在学习了运动和力的知识后有了以下的小明同学在学习了运动和力的知识后有了以下的

13、认识，其中正确的是认识，其中正确的是( ) A如果两个力的大小相等、方向相同，则这两个力的作用效果如果两个力的大小相等、方向相同，则这两个力的作用效果 一定相同一定相同 B推出去的铅球能继续在空中飞行，是由于铅球受到惯性力的作用推出去的铅球能继续在空中飞行，是由于铅球受到惯性力的作用 C静止在水平课桌上的饮料瓶一定受到平衡力的作用静止在水平课桌上的饮料瓶一定受到平衡力的作用 D如果运动的物体不受外力作用，它将慢慢停下来如果运动的物体不受外力作用，它将慢慢停下来 点拨点拨 ：物体所处的状态是由其受力情况决定的，因此物体所处的状态是由其受力情况决定的，因此“知受力定知受力定 状态、知状态析受力状态

14、、知状态析受力”，二者关系是对惯性与惯性定律的深化与，二者关系是对惯性与惯性定律的深化与 引申，是中考命题的又一热点。引申，是中考命题的又一热点。 C 归类示例归类示例 2021/3/10讲解：讲解：XX25 人教版人教版 考点考点3摩擦力摩擦力 1.1.摩擦力摩擦力 阻碍阻碍相对相对 反反 阻碍阻碍 2021/3/10讲解：讲解：XX26 2. 2. 摩擦力的分类摩擦力的分类 人教版人教版 考点聚焦考点聚焦 相等相等 2021/3/10讲解：讲解：XX27 人教版人教版 大大 大大 小小 2021/3/10讲解：讲解：XX28 3. 探究滑动摩擦力大小与什么因素有关探究滑动摩擦力大小与什么因

15、素有关 人教版人教版 考点聚焦考点聚焦 控制变量法控制变量法 2021/3/10讲解：讲解：XX29 考点聚焦考点聚焦 人教版人教版 相等相等 接触面粗糙程度接触面粗糙程度 压力压力 越大越大 越粗糙越粗糙 2021/3/10讲解：讲解：XX30 考点聚焦考点聚焦 人教版人教版 2021/3/10讲解：讲解：XX31 4.增大和减小摩擦的方法增大和减小摩擦的方法 人教版人教版 考点聚焦考点聚焦 压力压力 变粗糙变粗糙 2021/3/10讲解：讲解：XX32 考点聚焦考点聚焦 人教版人教版 光滑光滑 压力压力 分离分离 滑动为滚动滑动为滚动 2021/3/10讲解：讲解：XX33 类型三摩擦力类

16、型三摩擦力 例例3 2011孝感孝感 小明用如图小明用如图182甲、乙、丙的步骤探究甲、乙、丙的步骤探究 摩擦力的大小与哪些因素有关。摩擦力的大小与哪些因素有关。 (1)实验中，他应用弹簧测力计沿实验中，他应用弹簧测力计沿_方向拉动木块，方向拉动木块， 使木块在水平面上做使木块在水平面上做_运动，并记下弹运动，并记下弹 簧测力计的示数。簧测力计的示数。 (2)比较步骤比较步骤_与与_可得：摩擦力的大小跟作可得：摩擦力的大小跟作 用在物体表面上的压力有关，且压力越大，摩擦力越大。用在物体表面上的压力有关，且压力越大，摩擦力越大。 比较步骤甲与丙可得：摩擦力的大小跟接触面的比较步骤甲与丙可得：摩擦

17、力的大小跟接触面的 _有关，且接触面越有关，且接触面越_，摩擦力越大。，摩擦力越大。 人教版人教版 水平水平 匀速直线匀速直线 甲甲乙乙 粗糙程度粗糙程度粗糙粗糙 2021/3/10讲解：讲解：XX34 人教版人教版 (3)小明在实验中还发现：在木块还没有被拉动的情况下，弹小明在实验中还发现：在木块还没有被拉动的情况下，弹 簧测力计仍然有示数，且示数逐渐增大，直到拉动木块为止。簧测力计仍然有示数，且示数逐渐增大，直到拉动木块为止。 该现象表明：物体在静止时也可能受到该现象表明：物体在静止时也可能受到_力的作用，力的作用， 且该力的大小与且该力的大小与_力的大小有关。力的大小有关。 (4)上学路

18、上，小明看见一辆汽车陷进了泥坑里，司机将一上学路上，小明看见一辆汽车陷进了泥坑里，司机将一 些稻草塞进后轮底下，汽车很快就爬上来了，这是利用增些稻草塞进后轮底下，汽车很快就爬上来了，这是利用增 大大_的方法增大摩擦力。的方法增大摩擦力。 摩擦摩擦 拉拉 接触面的粗糙程度接触面的粗糙程度 2021/3/10讲解：讲解：XX35 第九章第九章 压强压强 2021/3/10讲解：讲解：XX36 考点考点1 1压力压力 人教版人教版 挤压挤压垂直垂直接触面接触面 垂直垂直 牛顿牛顿 形变形变 压力压力受力面积受力面积 控制变量法控制变量法 考点聚焦考点聚焦 2021/3/10讲解：讲解：XX37 人教

19、版人教版 越大越大 越小越小 考点聚焦考点聚焦 2021/3/10讲解：讲解：XX38 人教版人教版 比较比较 图图201中是承受面在各种情况下所受压力的大小中是承受面在各种情况下所受压力的大小( 重为重为G的物体在承受面上静止不动的物体在承受面上静止不动)。 图图201 考点聚焦考点聚焦 2021/3/10讲解：讲解：XX39 考点考点2 2压强压强 人教版人教版 单位面积单位面积p 压力作用效果压力作用效果 p 帕斯卡帕斯卡 增大增大 增大增大 减小减小 减小减小 考点聚焦考点聚焦 2021/3/10讲解：讲解：XX40 【点拨】【点拨】 感受压强的大小感受压强的大小 一张报纸平放时对桌子

20、的压强约为一张报纸平放时对桌子的压强约为0.5 Pa0.5 Pa； 成人站立时对地面的压强约为成人站立时对地面的压强约为1.51.5104 Pa104 Pa。 人教版人教版 考点聚焦考点聚焦 2021/3/10讲解：讲解：XX41 考点考点3 3液体压强液体压强 人教版人教版 重力重力流动性流动性 高度差高度差 压强压强 pgh 考点聚焦考点聚焦 2021/3/10讲解：讲解：XX42 人教版人教版 密度密度 底底侧壁侧壁 向各个方向向各个方向 相等相等 增大增大 考点聚焦考点聚焦 2021/3/10讲解：讲解：XX43 考点考点4 4连通器连通器 人教版人教版 相平相平 开口开口连通连通 不

21、流动不流动 考点聚焦考点聚焦 2021/3/10讲解：讲解：XX44 1压力与重力的区别和联系压力与重力的区别和联系 人教版人教版 考点聚焦考点聚焦 知识纵横知识纵横 2021/3/10讲解：讲解：XX45 人教版人教版 2.容器底所受压力、压强及对支持面压力、压强的比较容器底所受压力、压强及对支持面压力、压强的比较 考点聚焦考点聚焦 2021/3/10讲解：讲解：XX46 类型一压力和压强类型一压力和压强 例例1201112011杭州杭州 如图如图20202 2所示，用两食指同时压铅笔两端，所示，用两食指同时压铅笔两端， 左手指受到的压力为左手指受到的压力为F F1 1，压强为，压强为p p

22、1 1，右手指受到的压力为，右手指受到的压力为F F2 2， 压强为压强为p p2 2，下列说法正确的是，下列说法正确的是( () ) A AF F111F F2 2 C Cp p111p p2 2 人教版人教版 C 归类示例归类示例 2021/3/10讲解：讲解：XX47 类型二液体压强类型二液体压强 例例2 20112 2011贵阳贵阳 小强利用小强利用U U形管压强计和装有水的大烧形管压强计和装有水的大烧 杯来探究液体内部压强的特点。实验前，他注意到杯来探究液体内部压强的特点。实验前，他注意到U U形管形管 两边的液面已处在同一水平线上，如图两边的液面已处在同一水平线上，如图20203

23、3甲所示。甲所示。 (1) (1)当他将金属盒浸没于水中后，发现当他将金属盒浸没于水中后，发现U U形管两端液面出形管两端液面出 现如图乙所示的情景，则实验装置可能出现了现如图乙所示的情景，则实验装置可能出现了 _。 人教版人教版 图图20203 3 橡皮管破裂橡皮管破裂 归类示例归类示例 2021/3/10讲解：讲解：XX48 (2)(2)排除故障后，他重新将金属盒浸没于水中，发现排除故障后，他重新将金属盒浸没于水中，发现 随着金属盒没入水中的深度增大，随着金属盒没入水中的深度增大，U U形管两边的高形管两边的高 度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液

24、体内部 的压强与的压强与_有关。有关。 (3)(3)接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系，接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系， 则应保持则应保持_ _ 不变。不变。 (4)(4)小强保持丙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓小强保持丙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓 盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示。盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示。 比较丙、丁两次实验，小强得出了：在同一深度，比较丙、丁两次实验，小强得出了：在同一深度， 液体的密度越低，其内部的压强越大的结论。你液体的密度越低，其内部的压强越大的结论。你 认为他的结论是否可靠？认为他的结论是否可靠？_。原因是：。原

25、因是： _ _。 人教版人教版 深度深度 深度深度 小强没有考虑到烧杯中因加入盐水而使金属盒到液面小强没有考虑到烧杯中因加入盐水而使金属盒到液面 的深度发生了变化的深度发生了变化 不可靠不可靠 归类示例归类示例 2021/3/10讲解：讲解：XX49 类型三连通器类型三连通器 例例3 3 三峡船闸是世界上最大的人造连通器。如图三峡船闸是世界上最大的人造连通器。如图 20204 4是轮船通过船闸的示意图。此时上游阀门是轮船通过船闸的示意图。此时上游阀门A A 打开，下游阀门打开，下游阀门B B关闭。下列说法正确的是关闭。下列说法正确的是( () ) 人教版人教版 A A A闸室和上游水道构成连通

26、器，水对阀门闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A A两侧的压力相等两侧的压力相等 B B闸室和上游水道构成连通器，水对阀门闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A A右侧的压力大于右侧的压力大于 左侧的压力左侧的压力 C C闸室和下游水道构成连通器，水对阀门闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B B右侧的压力大于右侧的压力大于 左侧的压力左侧的压力 D D闸室和下游水道构成连通器，水对阀门闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B B两侧的压力相等两侧的压力相等 2021/3/10讲解：讲解：XX50 考点考点1 1大气压强大气压强 人教版人教版 重力重力流动流动 各个方向各个方向 相等相等 考点聚焦考点

27、聚焦 2021/3/10讲解：讲解：XX51 人教版人教版 马德堡半球马德堡半球 10 减小减小 考点聚焦考点聚焦 2021/3/10讲解：讲解：XX52 人教版人教版 考点考点2 2大气压的测量大气压的测量 1托里拆利实验托里拆利实验 760761.01105 考点聚焦考点聚焦 2021/3/10讲解：讲解：XX53 人教版人教版 偏小偏小 真空真空 小小 不变不变 不变 变长变长 考点聚焦考点聚焦 2021/3/10讲解：讲解：XX54 【点拨】【点拨】若外界大气压为若外界大气压为H H cm Hg cm Hg，给出的下列各种情况中，给出的下列各种情况中， 被密封气体的压强如图被密封气体的

28、压强如图21211 1所示所示( (管中液体为水银管中液体为水银) )。 人教版人教版 图图21211 1 考点聚焦考点聚焦 2021/3/10讲解：讲解：XX55 考点考点3 3流体压强和流速的关系流体压强和流速的关系 人教版人教版 小小 大大 考点聚焦考点聚焦 2021/3/10讲解：讲解：XX56 人教版人教版 下方平上方凸起下方平上方凸起 较大较大 大于大于 较小较小 考点聚焦考点聚焦 2021/3/10讲解：讲解：XX57 人教版人教版 压强压强“四关系四关系” 考点聚焦考点聚焦 知识纵横知识纵横 2021/3/10讲解：讲解：XX58 类型一大气压强类型一大气压强 例例1 1 下列

29、有关大气压强的叙述中错误的是下列有关大气压强的叙述中错误的是( () ) A A马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在 B B标准大气压的数值为标准大气压的数值为1.011.01105 Pa(760mm105 Pa(760mm汞柱汞柱) ) C C大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方， 大气压也越大大气压也越大 D D人心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关人心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关 人教版人教版 C 归类示例归类示例 2021/3/10讲解：讲解：XX59 类型二托里拆利实验

30、类型二托里拆利实验 例例2 2 20102010天津天津 用托里拆利实验测定大气压的用托里拆利实验测定大气压的 数值时数值时( (玻璃管内水银面上方是真空玻璃管内水银面上方是真空) )，下列过程会，下列过程会 导致测量数值发生变化的是导致测量数值发生变化的是( () ) A A将实验从山下移到山上将实验从山下移到山上 B B使玻璃管稍下降一点使玻璃管稍下降一点 C C使玻璃管稍倾斜一点使玻璃管稍倾斜一点 D D换用稍粗点的玻璃管换用稍粗点的玻璃管 人教版人教版 A 归类示例归类示例 2021/3/10讲解：讲解：XX60 类型三流体压强和流速的关系类型三流体压强和流速的关系 例例3 3 201

31、1 2011乐山乐山 几十吨重的飞机能够腾空而起，秘密几十吨重的飞机能够腾空而起，秘密 在于机翼，如图在于机翼，如图21212 2所示为飞机机翼截面图。飞机起飞过所示为飞机机翼截面图。飞机起飞过 程中，下列说法正确的是程中，下列说法正确的是( () ) A A机翼上方空气流速比下方大，上方气体压强比下方大机翼上方空气流速比下方大，上方气体压强比下方大 B B机翼上方空气流速比下方大，上方气体压强比下方小机翼上方空气流速比下方大，上方气体压强比下方小 C C机翼上方空气流速比下方小，上方气体压强比下方大机翼上方空气流速比下方小，上方气体压强比下方大 D D机翼上方空气流速比下方小，上方气体压强比

32、下方小机翼上方空气流速比下方小，上方气体压强比下方小 人教版人教版 图图21212 2 B 归类示例归类示例 2021/3/10讲解：讲解：XX61 第十章第十章 浮力浮力 2021/3/10讲解：讲解：XX62 考点考点1 1浮力浮力 人教版人教版 竖直向上竖直向上 大于大于压力差压力差 F向上 向上 F向下 向下 竖直向上竖直向上 液液(气气)体体 重力重力G 测力计示数测力计示数F示 示 GF示 示 考点聚焦考点聚焦 2021/3/10讲解：讲解：XX63 【点拨】【点拨】浸入液体中的物体不一定受到液体对它的浮力，例如浸入液体中的物体不一定受到液体对它的浮力，例如 深入泥底的柱状桥墩或水

33、里打的木桩等。深入泥底的柱状桥墩或水里打的木桩等。 人教版人教版 增大增大 无关无关 不变不变 考点聚焦考点聚焦 2021/3/10讲解：讲解：XX64 考点考点2 2浮力的大小浮力的大小 1 1探究：浮力的大小等于什么探究：浮力的大小等于什么 人教版人教版 GF G1G0 装满装满 小于小于 它排开的液体所它排开的液体所 受的重力受的重力 考点聚焦考点聚焦 2021/3/10讲解：讲解：XX65 2. .阿基米德原理阿基米德原理 人教版人教版 它排开的液体所受的重力它排开的液体所受的重力 G排 排 密度密度 排开液体的体积排开液体的体积 考点聚焦考点聚焦 2021/3/10讲解：讲解：XX6

34、6 考点考点3 3物体的浮沉条件物体的浮沉条件 1 1物体浸在液体物体浸在液体( (气体气体) )中，且只受浮力和重力时，物体的浮沉中，且只受浮力和重力时，物体的浮沉 存在的几种状态存在的几种状态 人教版人教版 考点聚焦考点聚焦 2021/3/10讲解：讲解：XX67 人教版人教版 2.物体浮沉条件的应用物体浮沉条件的应用 空心空心 空心空心 质量质量 考点聚焦考点聚焦 2021/3/10讲解：讲解：XX68 人教版人教版 重力重力 小于小于 漂浮漂浮 大大 考点聚焦考点聚焦 2021/3/10讲解：讲解：XX69 考点考点4 4浮力的计算浮力的计算 常用的计算浮力的方法常用的计算浮力的方法

35、人教版人教版 考点聚焦考点聚焦 2021/3/10讲解：讲解：XX70 人教版人教版 1悬浮与漂浮悬浮与漂浮 考点聚焦考点聚焦 知识纵横知识纵横 2021/3/10讲解：讲解：XX71 人教版人教版 2.升力与浮力升力与浮力 2021/3/10讲解：讲解：XX72 类型一浮力类型一浮力 例例1 1 20112011温州温州 将空矿泉水瓶慢慢压入水中，直到完全浸将空矿泉水瓶慢慢压入水中，直到完全浸 没。下列对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的是没。下列对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的是( () ) A A矿泉水瓶受到水对它的浮力矿泉水瓶受到水对它的浮力 B B浮力的方向竖直向上浮力的方向竖直向上 C

36、 C排开水的体积越大，受到的浮力越大排开水的体积越大，受到的浮力越大 D D浸没后，压入越深，受到的浮力越大浸没后，压入越深，受到的浮力越大 人教版人教版 D 归类示例归类示例 2021/3/10讲解：讲解：XX73 类型二阿基米德原理类型二阿基米德原理 例例2 2 20102010烟台烟台 在探究在探究“浮力大小等于什么浮力大小等于什么”的实的实 验中，小明同学的一次操作过程如图验中，小明同学的一次操作过程如图22221 1所示。所示。 人教版人教版 归类示例归类示例 图图221 2021/3/10讲解：讲解：XX74 人教版人教版 (1)(1)测出铁块所受到的重力测出铁块所受到的重力G G

37、铁；铁； (2)(2)将水倒入溢水杯中；将水倒入溢水杯中； (3)(3)把铁块浸入溢水杯中，读出测力计示数把铁块浸入溢水杯中，读出测力计示数F F； (4)(4)测出小桶和被排开水的总重测出小桶和被排开水的总重G G； (5)(5)记录分析数据，归纳总结实验结论，整理器材；记录分析数据，归纳总结实验结论，整理器材； 分析评估小明的实验，指出存在的问题并修正。分析评估小明的实验，指出存在的问题并修正。 归类示例归类示例 2021/3/10讲解：讲解：XX75 人教版人教版 问题：问题：(1)没有测空小桶的重力；没有测空小桶的重力；(2)溢水杯的水量不足；溢水杯的水量不足； 改正：改正：(1)测空

38、小桶的重力测空小桶的重力G桶 桶； ；(2)实验前将溢水杯中的实验前将溢水杯中的 水加至溢水口处水加至溢水口处 (其他说法正确均可其他说法正确均可)。 【点拨】【点拨】“称量法称量法”是测量浮力的常用方法，中考中往往是测量浮力的常用方法，中考中往往 还将其与密度知识相结合进行考查。还将其与密度知识相结合进行考查。 归类示例归类示例 2021/3/10讲解：讲解：XX76 类型三浮力的大小比较与简单计算类型三浮力的大小比较与简单计算 例例3 3 20112011扬州扬州 如图如图22222 2所示，将重为所示，将重为2 N2 N的木的木 块放入烧杯中，静止时木块所受浮力的大小为块放入烧杯中，静止

39、时木块所受浮力的大小为 _N_N，浮力的方向，浮力的方向_，木块排开水的，木块排开水的 体积为体积为_m3_m3；放入木块后，烧杯底部受到水的；放入木块后，烧杯底部受到水的 压强压强_(_(选填选填“变大变大”、“变小变小”或或“不变不变”) )。 ( (g g10 N/kg)10 N/kg) 人教版人教版 图图22222 2 2竖直向上竖直向上 210 4 变大变大 归类示例归类示例 2021/3/10讲解：讲解：XX77 类型四物体浮沉条件及应用类型四物体浮沉条件及应用 例例4 4 20102010成都成都 “海宝海宝”是是20102010年上海世博会的吉祥年上海世博会的吉祥 物。小玲的爸

40、爸从上海给她带回一个物。小玲的爸爸从上海给她带回一个“海宝海宝”。经测量，。经测量， 她发现该她发现该“海宝海宝”的质量为的质量为200 g200 g，体积为，体积为300 cm3300 cm3。已知。已知 水的密度水的密度水水1.01.0103 kg/m3103 kg/m3，g g10 N/kg10 N/kg，则，则( () ) A A将将“海宝海宝”浸没在水中，它受到的浮力为浸没在水中，它受到的浮力为2 N2 N B B将将“海宝海宝”浸没在水中，放手后浸没在水中，放手后“海宝海宝”将下沉将下沉 C C将将“海宝海宝”浸没在水中，放手后浸没在水中，放手后“海宝海宝”将上浮将上浮 D D将将

41、“海宝海宝”浸没在水中，放手后浸没在水中，放手后“海宝海宝”将悬浮将悬浮 人教版人教版 C 归类示例归类示例 2021/3/10讲解：讲解：XX78 第十一章第十一章 功和机械能功和机械能 2021/3/10讲解：讲解：XX79 第十一章功和机械能第十一章功和机械能 回眸教材析知识回眸教材析知识 回眸教材析知识 物理物理新课标（新课标（RJRJ） 1功的必要因素功的必要因素 某同学踢足球，球离脚后飞出某同学踢足球，球离脚后飞出10 m远，足球飞出远，足球飞出10 m的过程的过程 中人不做功。力学里规定：功等于中人不做功。力学里规定：功等于 。功包括两个必要因素：一是作用在。功包括两个必要因素：

42、一是作用在 ；二是物体在；二是物体在 的方向上通过的距离。不做功的三种的方向上通过的距离。不做功的三种 情况：情况： ，例如提重物却没有提起；，例如提重物却没有提起； ，如，如 踢出去的足球在地面上滚动过程；踢出去的足球在地面上滚动过程； ，例如物体在，例如物体在 水平冰面上滑行，水平方向没有力做功，此时虽然有重力作用在物水平冰面上滑行，水平方向没有力做功，此时虽然有重力作用在物 体上，但重力没有做功。体上，但重力没有做功。 力跟物体在力的方向上通力跟物体在力的方向上通 过的距离的乘积过的距离的乘积物体物体 上的力上的力力力 有力无距离有力无距离有距离无力有距离无力 力和距离垂直力和距离垂直

43、2021/3/10讲解：讲解：XX80 物理物理新课标（新课标（RJRJ） 第十一章功和机械能第十一章功和机械能 回眸教材析知识回眸教材析知识 2功率功率 功率功率 是指是指 ， 表表 示做功示做功 的的 物理量。物理量。 功与做功所用时间之比功与做功所用时间之比 t 快慢快慢 W W t 例如，某小轿车功率例如，某小轿车功率66 kW，它表示：，它表示： 小轿车小轿车1 s 内做功内做功66000 J ，公式：，公式：P，对于功率一定，对于功率一定 的机的机 械，由公式械，由公式P F v可知，当速度越小时，产生的拉可知，当速度越小时，产生的拉 力越大，力越大， 例如，汽车载重上坡时，要挂低

44、挡来获得较大的拉力。例如，汽车载重上坡时，要挂低挡来获得较大的拉力。 2021/3/10讲解：讲解：XX81 物理物理新课标（新课标（RJRJ） 第十一章功和机械能第十一章功和机械能 回眸教材析知识回眸教材析知识 3动能和势能动能和势能 物体能够物体能够 ，我们就说这个物体具有，我们就说这个物体具有能能 物体由于物体由于 而具有的能，叫做而具有的能，叫做动能动能， 决定动能大小的因素：决定动能大小的因素：1）物体的质量；）物体的质量；2）物体的运动速度）物体的运动速度 运动速度相同的物体运动速度相同的物体 越大，它的动能也越大；越大，它的动能也越大； 质量相同的物体，速度质量相同的物体，速度

45、它的动能越大。它的动能越大。 对外做功对外做功 运动运动 越大越大 质量质量 势能包括势能包括重力势能重力势能和和弹性势能弹性势能 物体由于发生物体由于发生 而具有的能，叫做而具有的能，叫做弹性势能弹性势能 物体由于物体由于 的能，叫做的能，叫做重力势能重力势能。 决定重力势能大小的因素：决定重力势能大小的因素：1）物体的质量；）物体的质量；2）所处的高度。）所处的高度。 物体质量越物体质量越 ，位置越，位置越 ，它具有的重力势能就越大。，它具有的重力势能就越大。 弹性形变弹性形变 高度所决定高度所决定 大大高高 2021/3/10讲解：讲解：XX82 物理物理新课标（新课标（RJRJ） 第十

46、一章功和机械能第十一章功和机械能 回眸教材析知识回眸教材析知识 4机械能及其转化机械能及其转化 荡秋千时，人处于最高点时，由于人被举高而具有荡秋千时，人处于最高点时，由于人被举高而具有 能，下降过程中，高度能，下降过程中，高度 ，重力势能减小，速度逐，重力势能减小，速度逐 渐增大，动能渐增大，动能 ，即人的重力势能向动能转化，到达最低，即人的重力势能向动能转化，到达最低 点，人的速度最大，动能最大，高度最小，重力势能最小，继点，人的速度最大，动能最大，高度最小，重力势能最小，继 续向最高点上升过程中，续向最高点上升过程中， 能又转化为能又转化为 能，再能，再 次到达最高点时，动能减小到零，转化

47、为的重力势能最大。转次到达最高点时，动能减小到零，转化为的重力势能最大。转 化过程中，若只有动能和势能相互转化，机械能的总量不变，化过程中，若只有动能和势能相互转化，机械能的总量不变， 即两者之和不变，这就是机械能守恒。即两者之和不变，这就是机械能守恒。 动能不仅与速度有关，还与物体的质量有关，速度相同时，动能不仅与速度有关，还与物体的质量有关，速度相同时， 质量越大，动能越质量越大，动能越 ；同速行驶的火车动能大于汽车的动；同速行驶的火车动能大于汽车的动 能。重力势能不仅与高度有关，还与物体的质量有关，高度相能。重力势能不仅与高度有关，还与物体的质量有关，高度相 同时，质量越大，重力势能也越

48、同时，质量越大，重力势能也越 ，高度相同的铁钉和铁，高度相同的铁钉和铁 锤，铁钉重力势能要锤，铁钉重力势能要 铁锤的重力势能。铁锤的重力势能。 重力重力 减小减小 增大增大 势势 动动重力势重力势 大大 大大 小于小于 2021/3/10讲解：讲解：XX83 物理物理新课标（新课标（RJRJ） 第十一章功和机械能第十一章功和机械能 典例精析把方向典例精析把方向 典例典例1：做功的两个必要因素：做功的两个必要因素 例例1下列实例中，力对物体没有做功的是下列实例中，力对物体没有做功的是() A起重机吊起重物起重机吊起重物 B马拉车，车未动马拉车，车未动 C跳水运动员从跳台跳下跳水运动员从跳台跳下

49、D举重运动员，将杠铃举起举重运动员，将杠铃举起 典例精析把方向 B 2021/3/10讲解：讲解：XX84 物理物理新课标（新课标（RJRJ） 第十一章功和机械能第十一章功和机械能 典例精析把方向典例精析把方向 典例典例2:功率的测量功率的测量 例例2如图如图111所示，粗略测量小明同学引体向上运所示，粗略测量小明同学引体向上运 动的功率时，下列物理量不需要测量的是动的功率时，下列物理量不需要测量的是() A小明的质量小明的质量 B单杠的高度单杠的高度 C每次身体上升的高度每次身体上升的高度 D做引体向上的时间做引体向上的时间 B 图图111 2021/3/10讲解：讲解：XX85 典例典例3

50、：机械能的探究：机械能的探究 例例3在学习势能知识时，小明同学猜想物体的重力势能的在学习势能知识时，小明同学猜想物体的重力势能的 大小可能与以下三个因素有关：大小可能与以下三个因素有关：物体高度，物体高度，物体质量大小，物体质量大小， 物体所处地理位置。为了证明自己的猜想，首先决定对因素物体所处地理位置。为了证明自己的猜想，首先决定对因素 进行验证。他把橡皮泥平铺在水平面上，让进行验证。他把橡皮泥平铺在水平面上，让1个小球从不同高个小球从不同高 度自由下落，记录结果如表所示：度自由下落，记录结果如表所示： 物理物理新课标（新课标（RJRJ） 第十一章功和机械能第十一章功和机械能 典例精析把方向

51、典例精析把方向 2021/3/10讲解：讲解：XX86 物理物理新课标（新课标（RJRJ） 第十一章功和机械能第十一章功和机械能 实战演习成高手实战演习成高手 1两名举重运动员，甲比乙高，如果他们举起相同质量的两名举重运动员，甲比乙高，如果他们举起相同质量的 杠铃所用的时间相等，如图杠铃所用的时间相等，如图112所示，则所示，则() A甲运动员做功较多，功率较小甲运动员做功较多，功率较小 B甲运动员做功较多，功率较大甲运动员做功较多，功率较大 C甲运动员做功较多，他们的功率相等甲运动员做功较多，他们的功率相等 D甲、乙运动员做功相等，功率相等甲、乙运动员做功相等，功率相等 实战演习成高手 B

52、图图112 2021/3/10讲解：讲解：XX87 物理物理新课标（新课标（RJRJ） 第十一章功和机械能第十一章功和机械能 实战演习成高手实战演习成高手 2如图如图113所示，所示，AB3AE，AC2AE，AD 1.5AE，若把物体从斜面底部沿，若把物体从斜面底部沿AB、AC、AD三个斜面匀三个斜面匀 速拉到顶端速拉到顶端A时，时，(不计摩擦不计摩擦)则则() A沿着沿着AB用的拉力最小，做功最多用的拉力最小，做功最多 B沿着沿着AC用的拉力最小，做功最多用的拉力最小，做功最多 C沿着沿着AD用的拉力最小，做功也最小用的拉力最小，做功也最小 D沿着三个斜面用的拉力不相等，做功一样多沿着三个斜

53、面用的拉力不相等，做功一样多 图图113 D 2021/3/10讲解：讲解：XX88 第十二章第十二章 简单机械简单机械 2021/3/10讲解：讲解：XX89 考点考点1 1杠杆杠杆 1 1杠杆基本知识杠杆基本知识 人教版人教版 固定点固定点 转动的点转动的点O 转动转动F1 阻碍阻碍 F2 距离距离 距离距离 考点聚焦考点聚焦 2021/3/10讲解：讲解：XX90 力臂画法：力臂画法： (1)(1)找支点找支点O O； (2)(2)画力的作用线画力的作用线( (虚线虚线) )； (3)(3)画力臂画力臂( (虚线，过支点垂直力的作用线作垂线虚线，过支点垂直力的作用线作垂线) )； (4)

54、(4)标力臂标力臂( (大括号或背向箭头大括号或背向箭头) )。 【点拨】【点拨】 人教版人教版 考点聚焦考点聚焦 2021/3/10讲解：讲解：XX91 2杠杆的分类杠杆的分类 人教版人教版 费距离费距离 费力费力 考点聚焦考点聚焦 2021/3/10讲解：讲解：XX92 考点考点2 2探究：杠杆平衡条件探究：杠杆平衡条件 人教版人教版 静止静止匀速转动匀速转动 平衡螺母平衡螺母 水平位置水平位置 杠杆自重杠杆自重 力臂数值力臂数值 右调右调 左调左调 考点聚焦考点聚焦 2021/3/10讲解：讲解：XX93 人教版人教版 动力动力动力臂阻力动力臂阻力阻力臂阻力臂 F F1 1l l1 1F

55、 F2 2l l2 2 第第1919时时 考点聚焦考点聚焦 2021/3/10讲解：讲解：XX94 考点3滑轮滑轮 人教版人教版 说明说明 忽略摩擦的情况下，忽略摩擦的情况下，GG物 物 G动 动。 。 力的方向力的方向 等臂等臂 FG 力的方向力的方向 二倍二倍 s2h省力省力 FGsnh 省力省力 考点聚焦考点聚焦 2021/3/10讲解：讲解：XX95 人教版人教版 省力省力 距离距离 轮和轴轮和轴 转动转动 考点聚焦考点聚焦 2021/3/10讲解：讲解：XX96 人教版人教版 连续转动连续转动 越长越长 考点聚焦考点聚焦 2021/3/10讲解：讲解：XX97 例例1、利用如图所示的滑轮组，在、利用如图所示的滑轮组，在F=80NF=80N的拉力作用的拉力作用 下下, ,将一个重为将一个重为180N180N的物体匀速举高的物