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文档简介

1、2019-2020 年度幼儿园小班保育员业务考试试题试卷( 含答案 )姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B 、减少疾病的传播C 、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量2、保育员要(),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代

2、教育技术C为人师表,遵纪守法D.积极进取,开括创新3、婴幼儿晨检前,保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏4、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B、及时补充水C、吃饭D 、痊愈后应大量补充水5、教育 ()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时,少吃东西B少说话C婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东D婴幼儿少躺在床上吃饭第1页共11页6、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戏B象征性游戏C美工活动D语言活动7、幼儿乳牙有多少颗?()。A、20颗 B 、24颗 C、32颗8、托幼园所每年的驱虫时间是()。A 2月B4-5 月C9-10 月D12

3、月9、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B、每月 2次C 、每月 3次D 、每月 4次10、()应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气10分钟左右。A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道11、药品登记表中不能没有()A药效B.成分C.副作用D.药名12、 ()是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长B注意的稳定性强C有意注意占优势D无意注意占优势13、三角铁,撞铃等属于()的设备和材料。 . 探索游戏 . 象征性游戏 . 音乐游戏 . 建筑游戏14、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B 、嘲笑C、转移注意力D、恐吓15、食物中毒的预防,下列哪项是错误的()。

4、A、加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工C、不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃E、以上都对16、()出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。. 左侧卧. 右侧卧. 蒙头睡. 仰卧第2页共11页17、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D了解孩子对玩具和教具的使用情况18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A眼睛看着勺中的食物B东张西望C边玩边吃D看碗19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩

5、应点清人数B 托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对20、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是()。A人工通风B电扇通风C空调通风D扇子通风21、敷法是将小毛巾折叠数层,放在()中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般510分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B 、同伴关系C、师生关系D、母女关系23、水杯消毒后应()。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水冲洗24、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B 、阳光通风处C

6、 、避风处D 、通风处25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为()。A、外耳道宽阔,污水潴留第3页共11页B、外耳道狭窄,细菌繁殖C、外耳道短,细菌繁殖D、外耳道长,进入污水填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向( )求救或者 ()求救。2、保育员可以采用 ( )判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。3、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( ) 。4、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。5、健康的新概念除()以外,还包括()和社会适应良好。6、

7、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、 ()。7、婴幼儿活动材料的摆放既要便于() ,又要避免( ) 。8、保育员应通过 ( )和 ()了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时,一定要先 (),再 (),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。9、餐具、毛巾可用()的 84消毒液浸泡 5 10分钟。10、教职工仪表要整洁,()、 ()和给儿童开饭前用 ()洗手。11、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和()。12、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。13、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的( )、()安排及活动( ),做好室外活动前的()检

8、查和材料准备工作。14、对疾病的防治应做到(),早预防、 ()、早治疗。15、保育员在进餐中不能( ),不利用进餐时间 ();也不宜在幼儿进餐 ()、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。16、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、 ()。第4页共11页17、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净,并培养幼儿()洗手的良好习惯。18、幼儿最好的睡眠姿势是(),婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、 ( )、()。19、幼儿园保育员的主要职责之一是:负责本班房舍、( )、 ()的清洁卫生工作。20、幼儿在睡眠中发烧的症状有() 、()、 ( )、 ()。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,

9、共 15 分)1、()为保证消化液的浓度,饭后不要给幼儿饮水。2、()幼儿的肠管相对成人短。3、()未成年人是指未满18周岁的公民。4、()要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火,以防触电。5、()冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。6、( )婴幼儿一旦发生鼻出血,用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼,同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块,一般压迫 5 10分钟即可止血。7、()热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。8、()通过发展语言的技能,可以帮助学前儿童更好地表达自己,获取信息和与人交往。9、()对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识。10、()人的心理过

10、程包括认识过程、情感过程和意志过程。11、()婴幼儿跪卧需要纠正。12、()儿童出生后有本能的触觉反应,比如抓握反射就是手的触觉表现。13、()体罚是一种教育手段。14、( )流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症,故应及时治疗,加强护理。15、()保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、怎样树立保育员形象?第5页共11页2、幼儿园的任务包含哪些内容?3、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些?4、幼儿园保育员的主要职责如下:5、幼儿发热的物理降温法?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 1

11、6 分)1、举例说明日常生活中应对幼儿进行哪些方面的安全教育?2、论述题:举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则?第6页共11页第7页共11页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 B2、 B3、 B4、 B5、 C6、 B7、 A8、 C9、 A10、 B11、 D12、 D13、 C14、 C15、 E16、 C17、 C18、 A19、 E20、 D21、 D22、 C23、 D第8页共11页24、 B25、 B填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、答案:警察、打电话2、答案:渐进推测法、403、答案:氯、一普通提水桶4、日光、空气和

12、水5、身心健康,心理健康6、协调性、灵活性7、答案:婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤8、答案:家访、细心观察、了解情况、对症下药9、 1: 20010、饭前,便后,肥皂水11、答案:大脑皮层的发育、身高的增长12、 3个半13、答案:内容、时间、目标、设备14、早发现,早隔离15、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天16、协调性,灵活性17、答案:肥皂;饭前便后18、案:右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡19、答案:设备、环境20、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、

13、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:保育员在言语上应讲文明,文雅而幽默;在工作上,应勤勤恳恳认真负责,一丝不苟;在品格情操上,应言行一致表里如一,心胸宽广,遵纪守法,公正廉洁,富有正义感。要有谦虚的品德,能够虚心听取别人的意见,有了成绩不骄傲,遇到困难、挫折不灰心,有缺点错误不隐瞒,知错必改。2、答:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。3、答:( 1)了解教师体育活动内容,需做哪些配合,检查场地是否安全,有无碎石、树枝等危险物品,检查游戏器材和玩具材料是

14、否安全、卫生,活动前将所用器材摆放好;( 2)活动过程中,配合教师做好教导及保护幼儿安全;( 3)对全体幼儿及体弱儿给予照料,根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服;( 4)活动结束时,给幼儿拍扫身上尘土,将运动器材收放好。第10页共11页4、(一)负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作;(二)在教师指导下,科学照料和管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动;(三)在卫生保健人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;(四)妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。5、答:1、头部冷敷;2、酒精擦试。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、答:( 1)遵守幼儿园的安全

15、制度,教育幼儿不得随便离开自己的班级,有事必须得到老师的允许才能离开。遵守秩序,出入各室及上下楼梯时不要拥挤。运动、游戏时遵守规则。不做有危险的活动或游戏。( 2)遵守交通规则,教育幼儿不在车前横穿马路,不在马路上玩耍、踢足球等等。教育儿童遵守公共交通秩序。例如,要走人行横道,过马路走斑马线,不在马路上停留、玩耍、打闹。( 3)懂得“水”“火”“电”的危险,儿童平衡及自救能力差,误入水中,无挣扎及自救能力,很易溺水。教育儿童不玩火不摆弄电器。不可在大树下避雨,尤其是高大孤树下,以免被雷击,并注意躲开被挂断的电线。( 4)不要拾捡小物件,如钉子、碎玻璃、野花野草等。教育幼儿不把小物件放到口中吸吮,不把小钢球、豆粒等放入耳、鼻中。2、幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育,许多教师认为保育是保育员的事,而保育员则往往比教师要“低一个档次”。 幼儿园工作规程中提出保教结合的原则,但在实际工作中

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