群文阅读公开课

1、 心中的秋天心中的秋天 古诗两首古诗两首 风筝风筝 秋天的雨秋天的雨 听听，秋的听听，秋的 声音声音 q石榴娃娃笑了 q五花山 q燕子过海 q秋天的声音 阅读浏览表 n 题目 短文主要讲了 什么 勾画精彩的 片段或句子 美读感悟 秋天的美 石榴娃娃笑 了 五花山 燕子过海 秋的声音 石榴娃娃笑了石榴娃娃笑了 石榴园里生活着许多石榴娃娃，石榴园里生活着许多石榴娃娃， 在整整一个漫长的夏天，在整整一个漫长的夏天， 他们总是闭着自己的嘴巴。他们总是闭着自己的嘴巴。 秋风轻轻地亲了亲他们的脸颊，秋风轻轻地亲了亲他们的脸颊， 石榴娃娃高兴地笑了，石榴娃娃高兴地笑了， 露出了一排排小小的红牙。露出了一排排

2、小小的红牙。 五花山五花山 我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗？我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗？ 春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来， 还带着嫩嫩的黄色呢。还带着嫩嫩的黄色呢。 夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管 是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给 染绿了。染绿了。 秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变 成

3、了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林 变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨； 有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇 簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里紫绒幕簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里紫绒幕 布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子还是那么布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子还是那么 翠绿。翠绿。 秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿秋天的山一片金黄，一片

4、火红，一片翠绿人们给这五颜人们给这五颜 六色的山起了个好听的名字，叫六色的山起了个好听的名字，叫“五花山五花山”。 一个一个晴朗晴朗的日子，我们的船在的日子，我们的船在蓝色的大海上航行，大蓝色的大海上航行，大 海呀海呀，水水连天，连天，天连水，望也望不到边天连水，望也望不到边。 一群从北方飞往南方过冬的燕子，在大海的上空不一群从北方飞往南方过冬的燕子，在大海的上空不 停地飞呀，飞呀停地飞呀，飞呀 我在我在船票上船票上画上一只燕子。我知道燕子是益鸟，更画上一只燕子。我知道燕子是益鸟，更 知道小小的燕子并不知道小小的燕子并不软弱软弱。南来北往，。南来北往，不管不管路途多么遥路途多么遥 远，小燕子远

5、，小燕子总是总是坚强地飞着，飞着坚强地飞着，飞着 n 秋的声音秋的声音 n 时间过得真快，一转眼就到了秋天。时间过得真快，一转眼就到了秋天。 我喜欢阅览秋天的景色。更喜欢倾听秋天的声音。我喜欢阅览秋天的景色。更喜欢倾听秋天的声音。 n 只要你仔细一听，就能听见许多你不知道的声音。比如青蛙刨土做窝只要你仔细一听，就能听见许多你不知道的声音。比如青蛙刨土做窝 的声音，表示它要去冬眠了。的声音，表示它要去冬眠了。 n 听，麦田上，拖拉机的隆隆声，一捆捆麦子随着这隆隆声送向远方；听，麦田上，拖拉机的隆隆声，一捆捆麦子随着这隆隆声送向远方； 一捆捆希望随着这隆隆声送向远方；一捆捆理想随着这隆隆声送向远方

6、。一捆捆希望随着这隆隆声送向远方；一捆捆理想随着这隆隆声送向远方。 农民们在田地说笑着。农民们在田地说笑着。 n 听，果园里，一车又一车的苹果运出了村庄，一车又一车的葡萄运听，果园里，一车又一车的苹果运出了村庄，一车又一车的葡萄运 出了村庄。农妇们一边打着水果，一边说说笑笑。出了村庄。农妇们一边打着水果，一边说说笑笑。 听，天空中，小鸟在嬉戏，大雁在南飞，老鹰时隐时现，还不时发听，天空中，小鸟在嬉戏，大雁在南飞，老鹰时隐时现，还不时发 出叫声。出叫声。 听，树林里，熊在沙沙吃着东西，以便冬眠时不被饿死；松鼠也在听，树林里，熊在沙沙吃着东西，以便冬眠时不被饿死；松鼠也在 忙碌着，它们在准备过冬的

7、食物，还不时发出忙碌着，它们在准备过冬的食物，还不时发出“叽、叽叽、叽”的叫声来。树的叫声来。树 上树下，树叶沙沙落地，好象在说：上树下，树叶沙沙落地，好象在说：“树妈妈，谢谢您把我养大，明年树妈妈，谢谢您把我养大，明年 春天再见。春天再见。” ” n 听，秋天的声音，无处不在，无时不有。天上，地下，水里，以及听，秋天的声音，无处不在，无时不有。天上，地下，水里，以及 人们居住的村庄里。人们居住的村庄里。 n 秋天的声音是美妙的，是高亢的，但是，同时又有低沉的音乐衬托秋天的声音是美妙的，是高亢的，但是，同时又有低沉的音乐衬托 着。一首首动听的小曲，交织在一起，形成了一首秋天的赞歌。着。一首首动

8、听的小曲，交织在一起，形成了一首秋天的赞歌。 n 啊，秋天的声音，我喜欢，我赞美！它使这个金黄的、忙碌的、丰啊，秋天的声音，我喜欢，我赞美！它使这个金黄的、忙碌的、丰 收的世界显得更富有生机。收的世界显得更富有生机。 n 啊，我喜欢秋天，我更喜欢秋天的声音！啊，我喜欢秋天，我更喜欢秋天的声音！ 心中的秋天心中的秋天 古诗两首古诗两首 秋之诗歌秋之诗歌 风筝风筝 秋之风筝秋之风筝 秋天的雨秋天的雨 秋之雨秋之雨 听听，秋的声音听听，秋的声音 秋之声秋之声 秋天的歌秋天的歌 秋之果实秋之果实 五花山五花山 秋之山秋之山 燕子过海燕子过海 秋之燕子秋之燕子 秋的声音秋的声音 秋之声秋之声 古诗两首古诗两首 风筝风筝 秋天的雨秋天的雨 听听，秋的听听，秋的 声音声音 q石榴娃娃笑了 q五花山 q燕子过海 q秋天的声音 心中的秋天心中的秋天 古诗两首古诗