2019-2020年幼儿园小班保育员三级能力考试试题试题(附答案)_第1页
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文档简介

1、2019-2020 年幼儿园小班保育员三级能力考试试题试题( 附答案 )姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为()。A、外耳道宽阔,污水潴留B、外耳道狭窄,细菌繁殖C、外耳道短,细菌繁殖D、外耳道长,进入污水2、擦过的地面应()。A、有水迹B、有水C 、无水迹D 、有擦痕3、制止婴

2、幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓4、为预防婴儿佝偻病,应为婴儿添加()。A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡蛋5、()是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。第1页共12页A、桌椅的配置应以老师的要求为依据B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D、桌椅的配置应以材质的性能为依据6、由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易()。A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦7、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维B手的思维C行动思维D直觉行

3、动思维8、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐,躺坐,跷二郎腿,()和趴着做等。 . 跨松懈 . 双脚呈内八字或外八字. 抖腿. 两肩歪斜9、 ( ) 是指由专门的学前教育机构实施的,根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要,对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。A广义的学前教育B狭义的学前教育C现代学前教育D学前教育10、 ()是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A联合攀登架B玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C拱型圈D转椅11、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。A、设备条件B、师生关系C、交往方

4、式D、文化建设12、如果是较小的婴幼儿气管进入异物,应将其(),拍背。A躺下B倒提起来C蹲下D坐直13、幼儿穿袜子时,保育员应该提醒他们()。 . 将袜跟穿在脚面上. 袜子穿在衬裤腿里面 . 袜子筒包住衬裤的裤脚. 袜子不提起来14、直觉行动思维又叫做手和()。A行动思维B眼的思维C 动作思维D直接思维15、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和()。第2页共12页A、游戏性B 、安全性C 、参与性D 、可变性16、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1) 可以满足 (),(2) 有助于幼儿认知能力的发展 ;(3) 有助于发展幼儿的自我意识。A、认识他人B 、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理

5、需要17、幼儿园为孩子分发餐具,依据的原则是()。A节日B.好玩C.与幼儿园教育要求一致D.父母的要求18、幼儿情绪的一般特点是易冲,(),易感染和易外露。A. 很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化19、睡眠前保育员应()。 . 提醒孩子排尿. 组织婴幼儿游戏 . 用许愿的方式提要求. 为婴幼儿讲有悬念的故事20、造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多,不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力。21、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求

6、。A、爱岗敬业,热爱幼儿 B 、文明礼貌,团结协作 C 、为人师表,遵纪守法 D 、积极进取,开拓创新22、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和()的发展。A走,跑,跳动作的发展B.小肌肉动作的发展C腿的动作发展D.攀登,钻爬动作的发展23、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B 、减少疾病的传播C 、使幼儿疲惫D 、增加二氧化碳的量第3页共12页24、做为保育员首先必须具备两个条件:一是要(),二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识B有良好的职业修养C有良好的工作态度D有正确的工作方法25、 扫地时扫帚应()。A、向上挑起清扫尘土B、向两侧横扫,避免尘土飞扬C、向前挑扫,避免尘土飞扬D、向

7、前压住扫帚扫,避免尘土飞扬。填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和 ()。2、在整托园的晨检中,二看是看()、 ( )的颜色,看前胸、后背及()是否有疹子,观察婴幼儿 ( )的速度。3、进行活动室空气消毒的主要措施有()、()和消毒液喷洒三种方式。4、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有()、 ()、 ()、 日晒、() 等。5、全日制幼儿园平均每班配保育员()人,寄宿制幼园平均每班配()人。6、按计划为儿童进行预防接种是为了()。7、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、 ()。8、煮沸消毒的时间是 ()分钟,消毒剂消毒浸

8、泡的时间是()分钟。9、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于( )婴幼儿的活动,要善于( )婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出()、 () 的指导。10、缺乏维生素 A可患 ()。11、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。12、 84消毒液配制的程序是()。第4页共12页A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量, 计算所需要的加水量和药量;B准备好注射器、量杯和器皿;C根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.13、水痘发生后, 患儿应马上 (),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风 ()小时。14、幼儿园小班

9、的人数应是()人 ; 中班 ();大班 ()。15、幼儿的毛巾、水杯要(),坚持 ()消毒。16、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。17、幼儿园必须把保护()和促进() 放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。18、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=();加水量 =()。19、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。20、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常,皮肤有无 ()及某些传染病的早期表现。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人

10、员。2、()爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。3、()发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。4、()感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。5、()幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。6、()孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角色。7、()教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。8、()作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。9、()提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。10、()如果头部摔伤未见出血,成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察,但如果出现眼、第5页共12页耳、鼻周围有出血时,应及时送往医院。11、()托儿所的保教工作应

11、该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。12、()幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。13、()要用毛巾给小婴儿洗澡。14、( )中华人民共和国教师法规定:取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。15、()教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、幼儿常见意外事故的简单处理。2、怎样指导班上保育员进行空间消毒?3、幼儿入厕应掌握的技能是什么?4、儿童动作发展的一般规律是什么?第6页共12页5、幼儿误服有毒物质时的处理方法?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、教幼儿洗手的正确

12、方法步骤是什么?2、发生骨折时的急救方法?第7页共12页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 B2、 C3、 C4、 B5、 C6、 B7、 D8、 C9、 C10、 B11、 D12、 B13、 B14、 B15、 B16、 D17、 C18、 D19、 A20、 D21、 D22、 B23、 B第8页共12页24、 B25、 D填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、答案:大脑皮层的发育、身高的增长2、答案:面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸3、开窗通风,紫外线灯照射4、答案:擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒5、1,26、预防某些传染病7、协调性,灵活性

13、8、答案: 15 30; 10 159、答案:干涉、观察、适时、适当10、夜盲症11、安全,保护12、答案: A B C13、答案:隔离、314、25,30人 ,35人15、专人专用,每天16、胸骨偏下方17、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康18、答案:欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量19、初中 ,幼儿保育20、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、1扎刺的处理先将伤口用自来水或生理盐

14、水清洗,然后,用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拔出来,不应有残留,并挤出淤血,随后再用酒精消毒伤口。如果刺扎在了指甲里或难以拔除,应送医院处理。2跌倒蹭破皮肤的处理蹭破皮肤后应先观察幼儿伤口的深浅,若伤口较浅仅仅蹭破了表皮,只需将伤口处的泥沙清理干净即可。如果伤口较深有出血,应该用自来水或生理盐水清洁伤l3 ,并用酒精消毒伤口,处理后无需包扎。若伤势较严重,需去医院治疗。3挤伤的处理若无破损,可用水冲洗,进行冷敷,以便减轻痛苦;疼痛难忍时,可将受伤的手指高举过心脏,缓解痛苦。若有出血,应消毒、包扎、冷敷。若指甲掀开或脱落,应立即去医院。4剪刀、小刀等文具的划伤与切伤的处理净的纱布按压

15、伤口止血,止血后,在伤口周围用75%的酒精由里向外消毒,敷上消毒纱布,用绷带包扎。如果是玻璃器皿扎伤,应先用清水清理伤口,用镊子清除碎玻璃片,消毒后进行包扎。5止鼻血血时需注意:安慰幼儿不要紧张,用口呼吸,头略低。捏住鼻翼10分钟,同时用湿毛巾冷敷鼻部和前额。若无法止血或幼儿经常出鼻血,应去医院诊治。第10页共12页6咽部异物异物以鱼刺、骨头渣、瓜子壳、枣核等较为多见。咽部异物最好用镊子取出,切不可采用大口吞饭的方法,否则会使异物越扎越深,出现危险。若无法取出,应立即上医院处理。2、答:每日开窗通风。 一般情况下, 每周进行空气消毒一次,传染病流行季节,每天消毒一次。用消毒灯消毒时请注意:关好

16、门窗、室内无人、时间 30分钟,消毒结束,开窗通风后,幼儿方可入内。3、答:( 1)教幼儿会正确使用卫生纸(擦屁股时从前往后擦) ,对折,叠好再擦一次,便后将裤子提好,内衣塞进裤子里,不露肚脐与后背;( 2)教育幼儿便后冲净,洗手。4、答: 从整体动作到分化动作 从上部动作到下部动作 从大肌肉动作到小肌肉动作 从无意动作到有意动作。5、一旦发生这种情况,原则是立即送附近的医院抢救;在呼叫救护车后同时要现场急救。为了方便医生诊断和治疗,务必将剩余误服物品随身带上。对小孩错服毒物时,要耐心细致询问,不要恐吓、打骂孩子,弄清药物的名称和量,进行抢救治疗。一旦发现误食了可疑会中毒的毒物或食物,在送医院

17、之前家长可先用手指刺激咽喉部,使滞留在胃内的毒物尽快呕吐出来,以减少毒物的吸收。紧急救助方法: . 让患儿饮下整杯清水,刺激咽部使其反吐出来,呕吐物及时清除,以免造成窒息。催吐必须及早进行,若超过三四个小时,则毒物已进入肠道,催吐就失去了意义。切忌:已昏迷、误服汽油和煤油的患儿不能进行催吐,以防窒息发生。 . 对于误服强酸碱性化学液体的患儿,立即给予牛奶、豆浆、鸡蛋清服下,以减轻酸碱性液体对胃肠道的腐蚀。同时应立即送往医院急救。. 对无呼吸心跳者,立即进行口对口人工呼吸,并立即拨打120急救中心救治。 . 在上医院时,带上所误服的毒物或药物,如果毒物沾进了孩子的眼睛,立即用清水冲,要冲 15分钟左右。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)第11页共12页1、答:( 1)卷好袖子;( 2)拧开水笼头,将手打湿; ( 3)关水笼头、搓香皂; ( 4)两手心相搓;( 5)右手搓左手、手指、手背、手腕(换反方向手);( 6)两手五指分开、手指交叉洗手指缝;( 7)打开水龙头冲洗干净; ( 8)关水龙头,在水池内甩手; ( 9)摘毛巾擦手,将毛巾打开放在左手手心上

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