阳光支教筑梦大山暑期支教团日活动策划书

1、福建对外经济贸易职业技术学院“阳光支教，筑梦大山”暑期支教主题团日活动策划书 主办单位：工商管理系分团委承办单位：12级企业连锁经营班团支部活动时间：二0一三年七月前言当你静坐在宽敞明亮的教室时，你是否曾注意到那张张期盼的脸庞；当你畅游于丰富多彩的课堂时，你是否看到那双双渴求知识的双眸；当你沉醉于师生互动的欢乐时，你是否感受到那颗颗向往交流的心灵。有一段感情，我们经历过，知道那种刻骨铭心的憧憬。有一种眼神，我们渴望过，知道那是对理想的追求，对生命的向往。有一种感动，我们拥有过，懂得了在温暖的关怀下成长，在亲人、老师、朋友的帮助下来感悟人生的真谛。梦想是人生路上的一盏明灯，儿童时代的梦或许近在咫

2、尺，或许遥不可及。为了引导孩子们树立远大而有意义的理想，记得曾经在一所小学，我看到了那一双双渴求的眼神，我认为我们当代大学生有责任、有义务为他们的童年描绘更灿烂多姿的一笔。作为当代中国大学生，作为祖国未来的建设者和接班人，发扬当代大学生挑战艰难困苦、不断奋勇拼搏的精神，进一步了解社会发展状况，在实践中不断地提升自身的思想意识，掌握一定的社会服务技能和社会实践经验，以更好地为国家做出贡献。目录一、活动主题4二、活动背景4三、活动目的4四、预期效果5五、活动时间5六、活动地点5七、支教人员5八、目标战略6九、创意说明7十、活动计划7十一、经费预算8十二、注意事项8十三、效果评估9十四、活动总策划人

3、9一、活动主题阳光支教，筑梦大山二、活动背景云南香格里拉县最偏远的纳格拉村有所云南省海拔最高的小学纳格拉小学，这所学校共有四个年级四个班38个孩子，全部来自藏族，他们学习的所有课程只有两门语文和数学。孩子们大多来自步行两个多小时的纳格拉三个社。纳格拉小学共有四名老师，除校长外，其余的三位老师每天要工作8个小时上6节课。由于几位老师都来自本地，普通话不规范，因此，对孩子们来说，上语文课是最让他们头疼的事，背诗读课文学拼音都让他们觉得十分困难。三、活动目的1、培养当代大学生对社会责任感和社会公益心，以便将来更好的为国家作出贡献。帮助大山里的小学生开发自己的兴趣，树立远大的理想。为他们找到适合自己的

4、学习方法，引导他们更加热爱学习。也让他们了解更多社会科学知识促进德智体美的全面发展。2、树起爱心支教的旗帜，带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们支教同学的综合素质，给我们一个展示爱的机会，也是对我们意志的一个挑战，我们不仅仅是教学生们，也在不断的提高自己各方面的知识，才能教育好学生。3、我们大学生也可以通过这次支教活动，提高自己奉献爱心的意识，锻炼自己的能力。4、增进小学生之间的友谊，使他们更加团结互助，让他们有展现自己的机会。5、提高我们学校在公共志愿者事业方面的影响力。通过活动的开展，与当地建立长期合作关系，并其成为我们的社会实践基地，为长期深入地开展相关实践活动创造条件，

5、打下良好的基础。四、预期效果1、对当地教育的整体效果：我们的支教也许不能为当地的教育带来什么大的影响，但我们希望能带给他们一种正确的学习、生活态度，让他们对未来生活充满向往与追求，对这个社会充满爱。我们希望用我们的青春，用我们的知识，用我们所仅有的能力，去围绕“阳光支教，筑梦大山”这一主题，把希望带得更远。2、对当地群众精神文明的效果：作为现代大学生，要拥有为社会服务的情怀。我们可以以我们对生活的热诚去帮助人们提高自身的文化素质。3、对我团队各位成员的效果：作为团队的一员，我们每个人都期望可以通过如此有意义的活动去提升自己。所谓“读万卷书，不如行万里路”，在长期的封闭式学习下，我们缺乏对当今社

6、会的认知，因此支教活动可以很好的弥补这个不足。希望接下来的行程中，我们都能有所体验，远离喧嚣的世界，来到单纯的小学，感受着在城市无法体验的娴静。提醒当代大学生要珍惜现在拥有的幸福生活，关心国家教育现状问题，在接下来的日子里可以更好地回报社会。五、活动时间2013年7月1日2013年7月31日六、活动地点云南香格里拉县纳格拉小学七、支教人员1、支教人员的选拔面向我班50位同学对此次支教感兴趣和自身的全方位素质进行选拔，最后选出有爱心、有热情、能吃苦、有能力的优秀同学15名。2、支教者应符合以下条件：具备耐心、责任心、爱心等基本素质。具有良好的口头表达能力，丰富的授课知识。有支教、家教或其他志愿服

7、务经验者优先考虑，热衷于志愿服务。幽默风趣，课堂组织能力强，善于活跃课堂气氛，极容易与孩子打成一片。才艺众多，能说会唱，在演讲、绘画手工、运动游戏等方面能力突出。遇到突发情况能够随机应变处理3、教学内容课程设置方面：设立语文、数学、英语、音乐、美术（画画，手工等）、舞蹈（民族，现代等）、卫生健康常识、体育（毽子，篮球，羽毛球、足球等）以及书法等课程，建立起集实用性，趣味性的多元化平台，让孩子不仅有所学更对自己的未来有所憧憬。课程内容：每堂课主题都是根据孩子年龄年级、生活背景、兴趣爱好等方面综合考虑选定。教学形式：寓教于乐。每个课堂游戏，课堂互动都是我们的队伍可以通过图书馆、上网找到，形式新颖，

8、可操作性强，极能够引起学生的兴趣。在课堂游戏的选择中充分考虑当地教学条件。八、目标战略1,向大山里的孩子们讲述大山外面的世界，介绍外面高速发展的城市，让他们产生对大山外面世界的向往。2、让大山里的孩子们知道知识的重要性，让他们知道知识可以改变他们的梦想，促进他们对求知的渴望。3、向大山里的孩子们讲解全方位的知识，开阔学习视野，提高学习热情，以大学生的新视野，新知识，新方法，新见解，感染号召小学生，引导小学生树立正确的世界观、人生观和价值观，从而树立远大理想，奋发向上，促进小学生学习成绩的进步和综合素质的提高。4,、最终到达城乡教育之间全方位的平衡，促进我国东西部教育的平衡发展。九、创意说明通过

9、去年去云南香格里拉县的旅行，让我看到那里教育水平的现状，大山里的孩子们同样是未来的希望，明天的太阳。作为当代大学生的我们有优越的教育条件和水平，我们应该用我们现有的知识能力帮助他们做些我们能够做到的事情，从而促进我国东西部的教育差距。十、活动计划1、前期准备由班级向学院提交策划书并完成活动的申报。 人员安排：总负责人一名、财务员一名、医务员一名、教学负责员一名、（包括学习委员、文娱委员、体育委员）由活动负责人与支教学校相关领导进行联系，征求同意，并确定支教的班级及人员名单。确定此次参加活动的人员及来回路线。 做好关于此次支教之行的安全，健康，教育的相关资料。由总负责人对此次支教活动进行相应的安

10、排及讲解，对此次活动的所有人员进行培训。财务员计划好此次支教的所有经费，医务员购买此次所可能涉及的药物，教学负责人安排好教学及所需要的教学书籍。2、活动进行1、每天白天教学课程安排4节课（语文、数学、英语、音乐、美术（画画，手工等）、舞蹈（民族，现代等）、卫生健康常识及书法等），活动游戏1节课（毽子，篮球，羽毛球、足球、武术等）,2、每天晚上轮流到各位孩子们家庭了解情况，根据情况做出相应的课程安排。 3、活动后期安排篝火晚会（活动流程）、 主持人介绍晚会开始、 校园华尔兹现场教学-文娱部、 话剧（大山外面的世界）-文娱部、 武术（太极）-文娱部、 名族舞蹈-同学们、 所有支教人员写赠语给同学。

11、、 总负责人总结一个月的支教生活。、 主持人宣布晚会结束。十一、经费预算名称数量单位单价合计车费15人5007500药品10盒30300书籍100本202000道具（彩笔、足球、羽毛球、篮球、演出道具等）100盒、个202000横幅1条100100旗子1面100100合计12000十二、注意事项1、我们的支教活动一般在白天举行,到时以安全第一的理念组织整个活动，全力避免任何可能的安全事件的发生。2、提前集合开会说明或者进行相关的知识培训，落实各项事前工作。3、每天的教学结束后,教员应该分组讨论,不足之处,以改正;优点,继续发挥.及时总结经验,以更好地完成我们的活动。4、支教人员有事要请假,应该提前通知,以安排好替代教员。5、教学过程中出现的问题应该及时提出来,以便及时解决。6、大家应热情友好,礼貌周到,关心学生,互相