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文档简介
1、农村经济统计实验 学 院 山西农业大学经贸学院 专 业 农林经济管理(会计方向) 年 级 09级 学 号 2009074621 姓 名 农村经济统计学实验实验一 统计调查方案设计实验目的:通过调查了解农村社会经济问题的主要状况,掌握调查方案的设计。实验资料:选择自己感兴趣的农村社会经济问题,在理论教学的基础上,通过互联网等途径收集资料或者模拟资料。实验要求:1.方案设计要求:1)调查目的要做到有的放矢,要根据实际需要来确定;2)要准确把握方案的调查对象和调查单位,即方案要体现搜集谁的资料或者由谁提供资料;3)拟订的调查项目(即调查内容),应根据需要和可能确定; 4)确定调查时间(即资料所属时间
2、),若农村社会经济现象是时期现象,则应明确反映调查对象从何年何月何日起到何年何月何日止的资料;瑞是时点现象,就要明确规定统一的标准调查时点; 5)要确定调查地点;6)要设计调查工作的组织计划:包括调查的组织领导机构和调查人员的组织;人员配备与培训、文件印刷;调查资料的报送办法;经费预算和开支等等。2.实验作业要求:1)每人根据调查课题,设计一份完整周密的调查方案;2)在此基础上写出2000字以上的统计调查报告,要求根据处理后的数据信息,分析存在的问题、提出有效的解决方案等。实验步骤:根据调查方案的内容及统计调查方案设计要求展开。 农村粮食供需平衡调查调查目的:为了适应粮食流通体制改革购销市场化
3、和政企分开的新形势,掌握全社会粮食供需状况,更好地为国家粮食宏观调控和粮食企业经营决策服务,确保国家粮食安全,维护社会稳定。调查对象:农民调查地点:山西太原周边县区调查时间:2011年9月调查内容:1. 农户粮食收支平衡调查。主要了解农户粮食收入、支出和存粮等情况。2. 我国粮食供需的现状。3. 我国粮食供需存在的问题及解决方案。 关于粮食供需平衡的调查(一)基本情况 随着工业化、城镇化发展,人口增加和人民生活水平提高,粮食消费需求呈刚性增长;耕地减少、水资源短缺、气候变化等因素对粮食生产的约束日益突出;我国粮食供需将长期处于紧平衡状态,保障粮食安全面临严峻挑战。粮食的消费需求和供给情况,对太
4、原社会经济发展起着重要作用。研究当前和未来一个时期洛阳粮食的消费需求和供给能力,对于粮食安全、农业结构调整、农民增收,加快新农村建设,全面建设小康社会,都有着重要的现实意义和历史意义。2011年全县社会粮食供结量是537440吨,比同期增加110725吨,增加25.95%。其中粮食总产量是443412吨,比同期增加5.08%;市内县外购进91175吨,比同期增加100%,这是粮食总供给量增加的主要原因。本年粮食总需求量是487431吨,比同期增加4.64%,增加的主要原因是本年粮食消费量。而本年粮食消费量的增加主要是常住人口的增加。2011年常住人口达到82.7万人,比同期增加了6万人。其原因
5、:一是一部分外出打工人员挣钱后返乡居住;(二)存在的问题当前中国的粮食供应和价格形势总体仍保持稳定,但也需要对一些结构性问题和潜在的不利因素加以重视。回顾中国历史,任何一次大的经济危机,往往都是农业和粮食首先出了问题。长期而言,中国经济仍然向好,但若出现大的危机,必定源于粮食危机或资源环境危机。近几年洪涝灾害不断,在某种程度上同农田水利建设“欠账”有关;另外,沿海部分地区的快速经济发展,在一定程度上以牺牲耕地、农业和粮食为代价,对其中的隐患应加以重视。首先是吃饭问题。由于人口众多,对中国来说,吃饭问题始终是重大挑战。即使今年粮食总产量超过5.3亿吨并创历史新高,但人均勉强只有400公斤。 其次
6、是地区粮食供需不平衡问题。目前,中国主要有13个粮食主产省提供粮食,历史上中国“北粮南供”的局面已经发生了改变,由于北方地区面临着缺水问题,现在是“南粮北供”。地区粮食供需不平衡,会引起经济利益上的不平衡。 第三,目前的机制中存在不利于粮食生产的因素。比如,由于国内粮食价格比国际市场低廉,输出粮食的省份在经济上没有什么好处;由于农业税收被全部免除,地方府收不到税,难以通过发展农业增加财税收收入。陈锡文认为,这些问题必须引起重视。(三)解决方案1.稳定粮食生产,确保粮食安全。民以食为天,粮食安全事关老百姓的生活,其战略价值明显。要更加重视粮食生产的基础建设,加大引进粮食生产的先进技术、先进品种,
7、增强粮食生产能力,把粮食安全与本地区耕地保护、粮食生产、流通和社会稳定结合起来。 2.切实保护宝贵的耕地面积。耕地是粮食生产的载体和基础,目前耕地保护形势比较严峻。首先,要坚决贯彻执行中华人民共和国土地管理法和国务院基本农田保护条例,严禁一切形式的非法占地,严禁在土地批用中的批少占多、批次占好,甚至未批先占、占多报少等弄虚作假行为,切实兑现占补平衡,保护基本农田不受侵占;第二,严肃批地权限,严禁越权批地;第三,禁止占用耕地搞“政绩工程”、“形象工程”、景观大道等。合理规划小城镇建设;第四,认真落实农村土地承包法,积极探索和推进农地合理流转,杜绝土地撂荒。第五,严格执行河南省农村宅基地用地管理办
8、法,进一步强化农村宅基地管理,从严控制村镇建设用地规模,推进农村土地集约利用,正确引导农民住宅建设合理、节约使用土地。严格宅基地申请条件、批准标准。 3.加强农业基础设施和生态环境建设,提高农业可持续发展能力。首先,要继续加大对农业的投入力度,建立以农民为主体,国家、地方、集体、社会和利用外资相结合的投融资体制,扩大农业投资来源。认真落实国家对农业的各项扶持政策,保证农业投入的增长速度高于财政收入的增长速度。要充分利用财政贴息、引进资金、政策导向等手段,引导国内外资金投向粮油主产区。其次,要加强以水利为重点的农田基本建设。围绕解决干旱缺水、防洪防涝和水环境恶化三大问题,科学规划、统筹兼顾,标本
9、兼治,综合治理,增强农业生产抗御自然灾害的能力和实现可持续发展。第三,加强农村人畜饮水安全、乡村道路、农村沼气等农村“六小”工程建设,提高广大农民的生产、生活质量。 4.全面普及推广农业科学实用技术。要加强对现有务农人员、农村中小学生的文化教育和技能培训。鼓励支持创办一些不同形式的农业科技培训班、农业职校等,吸收农民参加形式多样的技术培训。重点加强对青少年的教育、引导和培养,努力造就一代新型农民。要建立健全新形势下农业科学技术推广体系、服务机制,鼓励农业科技人员到田间地头指导农民科学下种、合理施肥、安全用药,逐渐克服大播量、大肥量和滥用药的不良习惯。 5.加快中低产田改造步伐。目前全市仍有38
10、8万亩的中低产田面积,蕴藏着15亿斤的粮食生产能力,应进一步加大资金、技术的投入力度,加快改造步伐,力争早日变成粮食的实际生产能力。 6.继续合理发展粮食加工业,向深加工和精加工转化。要大力发展粮食加工业,促进粮食的精深加工、储运和流通,使粮食的生产、转化、加工、流通、消费形成体系。一是积极引导产业化龙头企业通过创立品牌,开展粮食深加工、延长产业链等方式,形成集生产、收购、加工和销售一体化的经济实体;在拉长粮食产业链条的同时,鼓励和支持粮食购销、加工企业到产区建立生产基地,尽可能减少农户和购销单位(企业)的中间环节,提高订单农业的履约率,实现优质优价,使农民获得最大收益。二是要把粮食生产基地建
11、设与粮食产业结构调整结合起来,推广优质粮品种,发展区域化、专业化、规模化的粮食生产基地;三是加快粮食加工企业技术改造和升级换代,提高粮食精深加工工艺、技术和装备水平,促进粮食加工转化增值。 7.大力发展订单农业,引导粮农走向市场。根据市场需要,发展订单农业,目的是避免农民生产粮食的盲目性和粮食销售的被动性,实现产需衔接,促进粮食产业化生产与经营。同时,发展订单农业有利于推动粮食标准化、无公害化生产,提高粮食产品的市场竞争能力,从而较大幅度地增加农民收入。因此,各级政府和有关部门应按照市场经济的规律,积极加以引导、规范订单农业,为发展订单农业提供服务。提高农民进入市场的组织化程度,以及农民与龙头
12、企业的组织化程度,通过建立专业化合作组织,实现农民与企业的产销携手、共闯市场、风险共担、利益共享。 8.加快种植结构由二元结构向三元结构发展,大力发展草食性畜禽,减轻饲粮需求压力。实验二 指标体系的设计实验目的:通过对本班同学的生活消费状况研究,进行认真细致的指标设计,使学生将理论知识应用到实践中去,加深学生对教学内容的理解和掌握,提高学生分析问题和解决问题的能力。即要掌握指标体系的设计方法和操作过程,运用统计指标及方法分析和研究现实中的经济问题。实验资料:包括学习、餐饮、衣着、日用品、社会交往、文体活动等方面的消费。实验要求:在初步了解同学们生活消费的基本情况的基础上设计一个“学生生活消费指标体系” 。 1.指标体系应规范:先从几个大的方面来设计,即从生活消费品支出、 非商品支出。再设计分指标体系,如生活消费品支出可分为衣、食、住、行、用等方面的消费资料支出。最后针对分指标体系设计子指标体系;2.要说明指标分类的主要根据,指标选择的主要原则;3.要明确每个指标的名称及其内涵外延、相关的计算公式和统计方法,以及其他应的注意事项。实验步骤:根据指标体系的内容及设计要求展开。 学生生活消费指标体系学生生活消费指标体系包括生活消费品支出和非商品支出两大部分,其中有可以分出许多如
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