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文档简介
1、保育员一日工作流程时 间 7:208:00 1、开窗通风,搞好室内外清洁卫生.2、口杯消毒、毛巾消毒后摆放,擦拭内外窗台,桌椅、柜子、备好开水等8:008:20 1、配合好班级幼儿晨间接待工作。2、了解幼儿的情况。8:208:501、 协助班级教师进行早操活动,组织幼儿常规提醒并指导个别幼儿动作规范。2、准备器械协助教师一起组织幼儿户外体育活动,密切观察个别幼儿的活动情况,照顾体弱幼儿,注意增减衣服,不穿倒鞋,活动后收拾好玩具、器械(户外不随意交谈)。8:509:301、活动后提醒幼儿喝水、擦汗。2、指导幼儿按顺序进行饮水、入厕(中、大班指导幼儿自己穿裤子,小亲班需协助)。3、领点心并做好用点
2、餐前的准备工作。3、分发点心,指导幼儿正确的就餐姿势,吃完后就擦嘴。4、点心后整理卫生工作(毛巾、桌椅)。9:3010:30 保育员中途离园。10:3010:50 保育员到园用餐(午餐)10:5011:30 1、领午餐及做好餐前准备工作,组织幼儿有序地入厕、洗手。2、组织幼儿安静进餐。3、指导幼儿正确进餐姿势及方法,餐后就擦嘴,指导幼儿正确使用餐巾。教育幼儿不挑食,精神愉快的进餐,保持桌面、地面的整洁。4、对个别吃的慢的幼儿给予适当帮助。5、做好餐后清洁工作。12:101:50 1、 细心照顾幼儿,盖好被子,关照个别难入睡及尿床的幼儿。2、做好午休巡查工作,睡觉姿势正确,安静入睡,入睡率高,发
3、现异常情况及时处理。3、值班时动作轻、不离岗,不大声说话,不干私活,不会客等。2:502:50 1、幼儿起床,指导幼儿穿好衣裤、鞋、叠被子,帮幼儿梳头。 2、做好午检工作,向教师反馈幼儿午休情况。3、打扫寝室卫生,整理好床铺及幼儿被褥,要求床上干净、整齐,无沙土。2:503:101、 领点心并做好点心前的准备工作。3:104:00 1、 协助教师组织幼儿教育活动(游戏),活动器械的取放工作。2、提醒个别幼儿积极参与活动,及时处理出现的问题。4:004:10 1、清理教室卫生2、检查幼儿手脸、衣物及鞋子,整洁干净,做好交接工作。3、下班。 幼儿园一日活动环节组织要求 1.晨间活动:当班教师组织,
4、配班教师协助配合,为幼儿提供适宜的活动材料,帮助幼儿遵守活动规则,引导幼儿愉快、自主、安全、有序地参加活动。2.早操活动:当班教师组织,配班教师准时到位、协助配合,教师示范动作到位,表情自然;幼儿集队行动迅速,做操动作有力、精神饱满。3.点心活动:当班教师和保育员共同组织,幼儿洗手、打水方法正确,吃点心、喝水安静、有序、卫生。4.集体教学活动:当班教师负责组织,必要时,配班教师和保育员配合,做到计划明确、准备充分、组织有序,活动时要遵循计划但不拘泥于计划,努力达成目标,因材施教、因人而异,关注每一位幼儿。5.区域游戏:当班教师负责组织,必要时,配班教师和保育员配合,合理分配幼儿在不同的游戏区活
5、动,指导幼儿遵循游戏规则,引导幼儿在规定的范围内安全、愉快游戏。6.午餐活动:保育员消毒好餐桌,配合教师为幼儿分发饭菜,幼儿进餐时安静、有序、不挑食、不剩饭菜。7.午睡活动:当班教师负责组织,保育员配合进行,帮助幼儿养成正确的睡眠习惯,教师所处的位置要能够环顾所有幼儿午睡情况,每隔20分钟要巡视幼儿午睡情况一次。8.室内外游戏:当班教师负责组织,必要时,保育员配合进行,遵循幼儿的年龄特点,根据班级实际情况,开展游戏活动,要求准备充分,在教师视线所及范围内,组织幼儿安全愉快开展游戏。9.离园活动:当班教师负责组织,保育员配合,做好对家长的交接、等待工作,对接走的每一位孩子做到心中有数,对未接走的孩子耐心安慰,待最后一名幼儿离园后,教师在整理好班级物品,检查电源、水
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